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八年級(jí)作文通用(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
夜晚沿著街道,路上看不見什么行人,周圍一片寂靜。沒有了白天驕陽的炙熱,晚風(fēng)中的鄉(xiāng)村顯得格外清涼,街道兩旁的路燈綻放出橘黃色的柔光,灑在臉上倍感溫馨,觸手撫摸那片溫暖,才知道美麗的無法擁有,黯然傷神?傆行┦裁词俏覠o能為力的,在你失落無助的時(shí)候。就像這樣,我挽留不住你,只留下了有你身影的回憶。
夜色中幾許清幽,一點(diǎn)點(diǎn)思緒,靜靜凝思:你說你就是一個(gè)夢(mèng),而追夢(mèng)的人都是這樣,總想馳騁在未來的遠(yuǎn)方,面對(duì)心的飄泊。我相信,因?yàn)橹挥袎?mèng)才顯得這樣美好而又虛無。許是,那是而是最甜美的記憶?才會(huì)將獨(dú)特的味道留在唇齒間,無可代替,多年不散,且亦來亦濃郁,并帶著淡淡的'傷感。你說你寧愿永遠(yuǎn)天真,也不想做人人羨慕的“聰明人”,無法用自控的力量把握對(duì)與錯(cuò)的節(jié)奏。人生的旅途,到過真實(shí)之后,才發(fā)現(xiàn),你一刻的天真。我相信,因?yàn)橹挥羞@樣才能得到平凡中的幸福,與你,與每一個(gè)我珍愛的人。
直到最后的最后,一切都化作了很久。當(dāng)最初的純真,成為雨后的過往春秋,那些清澈的回憶,只留下一影模糊到朦朧的輪廓,與失落中丟掉了稚嫩的青澀,愈來愈痛。
在這個(gè)清幽的夜晚,我想你了,輕輕的想起你。
八年級(jí)作文 篇2
“小凌,這就是你的家鄉(xiāng)上虞?太美了,這都比旅游度假區(qū)還 美了。哇塞,我要拍幾張照片放到群里,讓沒來的人眼饞一下!笨葱》嫉呐d奮勁,巴不得全世界都來聽她分享!拔衣犝f以前上虞空氣不好的,有全世界最大的化工廠在,都說不適宜人居住”小雯有些疑惑,深深地吸了一口氣“這怡人的空氣,比海南長壽村那邊都要好,誰說空氣質(zhì)量差呀!”……
一早上,我望著北面灰蒙蒙的天空,聽說崧廈的小朋友課間都用餐巾紙捂著鼻子,說化工廠又“放毒”了。眼前還 浮現(xiàn)著一早做的美夢(mèng),那么真實(shí):那藍(lán)天白云,青山綠水,怡人的空氣,仿佛還 在身邊。可眼前,我不禁嘆了口氣:那畢竟是夢(mèng),可能實(shí)現(xiàn)嗎?
早早地吃了晚飯,我們又在濱江路上散步,迎著涼涼的'江風(fēng),風(fēng)里帶來了絲絲荷葉的清香。放眼望去,荷塘里挨挨擠擠的荷葉隨風(fēng)律動(dòng),偶爾露出白色的、粉色的荷花,江邊柳樹婆娑、槐樹英武!鞍职,你看江里有人在游泳!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣!笆堑,現(xiàn)在的江水越來越清澈了,都賽過西湖了,難怪有人在游泳。“隨著人流的增多,燈光已悄然亮起,各色的燈光,襯著草地、石椅如霓虹閃耀,那燈光朦朧柔和,像織女的七彩霞衣溶入了這美麗的夜色中。
“這濱江兩岸一直就這么美嗎?“看著我不住發(fā)問,爸爸笑著說:”沒有,早幾年這里是一片荒涼的灘涂,到處長滿雜草,岸邊是蘆葦叢、水草叢,近幾才建設(shè)得這么好。“聽著爸爸的介紹,我仿佛看到了荒涼的灘涂上,工人叔叔在烈日寒風(fēng)中砌石、鋪路,園林工人種植花草,精心呵護(hù),環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)雨無阻的清理、打掃!吧嫌莶芏鸾糜味燃賲^(qū)已被評(píng)上‘20xx最美中國榜’了”“真的啊,真是太棒了,我為自己是上虞人而感到驕傲!”一聽到這個(gè)消息,我興奮極了。“只是我們上虞的空氣質(zhì)量……”說到這大家心中為之一窒。
“會(huì)好起來的!”我想到了早上那個(gè)夢(mèng),那種美好的感覺真令人沉醉,“劉若鵬能成立‘光啟’研究院,屠呦呦能獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),他們能讓世界為之側(cè)目,我們上虞人民肯定也能讓空氣變得純凈的!蔽业男闹新裣铝艘活w種子,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變家鄉(xiāng)。
懷揣著夢(mèng)想,我聽到了心中的歌聲:最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂
八年級(jí)作文 篇3
秋天,到了;夏暖,也停了。
中午,十二點(diǎn)。我推著自行車,走出校園,秋風(fēng)瑟瑟的吹著,讓我不時(shí)地打著冷顫。雖只是初秋,但天氣還是有點(diǎn)涼,路上的一些樹木的葉子已經(jīng)凋零,快要光禿的樹枝透露出一絲蒼涼。學(xué)生們都從校園里走出來,不時(shí)地交談著,為這冷清的街道增添了一些生氣,一絲熱鬧。
我推著自行車?yán)^續(xù)走著,看到她在等我,她是我一個(gè)要好的.朋友,我倆順路。我沖她招了招手,推著車跑了過去。她埋怨了我一句:“你怎么才過來?”“哎呀,走吧,我都快餓死加凍死了”她沒有再說話,我倆推著車并肩走著。這時(shí),有一個(gè)女生向我們走來,我乍一看,不認(rèn)識(shí),仔細(xì)一看,還是不認(rèn)識(shí)。她倆是同學(xué),現(xiàn)在在說話,我插不上話,頭向右邊望去,目光停留了下來:
一位老爺爺坐在街道邊,手里拿著根拐杖,旁邊還放著一個(gè)很大的塑料袋單薄的衣服貼在他那瘦弱的身子骨上,一臉皺紋顯現(xiàn)出他的滄桑。
我看著他,心里莫名的悲傷,他忽然的沖我一笑,對(duì)我敬了一個(gè)軍禮。我愣了一秒后,嘴角上揚(yáng),劃了一個(gè)好看的弧度,出于禮貌性地做了一個(gè)“再見”的手勢送回給他。轉(zhuǎn)過頭,看見她的同學(xué)用一種看神經(jīng)病的眼神打量著我,諷刺了一句:“真有!”我不屑地看著她,沒有說話。
我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)許多人都盯著那位老爺爺看,那種眼神,充滿了嘲笑,諷刺,鄙夷。那位老爺爺沒有在乎,依然笑著,笑得那么自然,質(zhì)樸,就像小孩子那樣地笑著,天真,無邪。
秋天,涼了;人心,也涼了……
八年級(jí)作文 篇4
午后,艷陽高照,宛若金黃金黃的大火球,將天際點(diǎn)綴得萬分耀眼。浮云朵朵,仿佛駿馬奔騰;鳥兒掠過,俊俏可愛,一切都生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒爭奇斗艷,你擠著我,我挨著他,沐浴陽光。天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,竹是翠的,水是清的,無意間連起來,不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫?多令人流連忘返呀!
時(shí)間一分一秒地流逝,忽然抬頭遠(yuǎn)眺,天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西?難道是烏云?可它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移,越積越多,越聚越厚,如同一個(gè)怪物,把半個(gè)天空都遮住了!我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)襲來,門砰砰作響,地上飛沙走石,把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽逐到了東邊,像一塊向東望不見頭,向西望不見尾的黑布,籠罩著大地。白晝忽變黑夜,我只覺眼前漆黑一片,不禁膽戰(zhàn)心驚。轟——隆——隆——天空頃刻間被劃開了,震耳欲聾的雷聲響徹耳際,令我毛骨悚然。高飛的小鳥迫不及待地飛回巢中,不知所措地望著黑乎乎的天空。隆——隆——又一聲驚雷響起,雨珠兒像嚇掉了魂,爭先恐后地從天上跳下來,落到樹上、傘上,磚瓦上、人們的`肩上,又猛地跳起來,跳得老高老高,似乎在玩著有趣的游戲。刷刷刷——滴滴滴——隆隆隆——大地奏起了交響,回蕩在耳際,真夠悅耳的!雨越下越大,風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向,時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而南,時(shí)而北,恰似一道雨簾!頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中,嬉戲玩耍,與雨共舞,好不天真爛漫!雨接踵而來,烏云慢慢變薄,這不,太陽也出來湊熱鬧了!它探出了頭,撥開云霧,挪出身體,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠兒變得閃閃發(fā)光,折射出束束金光,這不正是從天而降的寶玉嗎?哈哈哈!我也忍俊不禁了。漸漸地,漸漸地,大地亮了起來,雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了,鳥兒也忍不住出來引吭高歌,吱吱吱——吱吱吱,又一幅怡人的畫面。太陽公公在東邊綻出了笑臉,雨還是下著,卻不再那么可怕,好一幅東邊艷陽西邊雨的盛景!
不知不覺地,雨歇了,烏云也煙消云散。太陽公公一如既往地笑著,我也笑了,笑得更加燦爛
八年級(jí)作文 篇5
一汪清泉汩汩淌過血液,一座石山靜靜佇立心頭。你的一生,皆在尋找一種來自自然的恬靜。是贊頌,是可憐,更是內(nèi)心深藏已久的悲憤與不平。
大地給予你的頭腦,使你變得睿智,變得理性。你不像關(guān)公戰(zhàn)長沙,更不像諸葛亮暗地耍心計(jì)。深深蘊(yùn)藏在你的心中,依舊是那報(bào)國的赤子之心,是那對(duì)國家的無限希望與憧憬。你渴望人們對(duì)你的賞識(shí),更是為了人民的貧苦。
然而,天色灰暗,世間的昏暗使你心灰意冷。軀體與精神的雙重打擊壓得你站不起來。你曾幾度懷疑朝廷對(duì)你的看法,你也不停地努力探索,試圖讓朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也沒有等到。久而久之,你再也按捺不住心緒。你內(nèi)心不斷激起這樣那樣悲憤的浪花,或許還有無聲的浪花,一同感慨這不能讓你了解的人間。在你的字里行間,我能感覺到你遭到貶謫的悲涼,以及對(duì)人生前途的無望無助。
山水本無情,是因?yàn)槟愕陌l(fā)覺,讓山水動(dòng)了情。你如一只無家可歸的飛鳥,浪跡天涯,大自然卻無私地賜予你懷抱。
我最愛你的悲。你的悲慘世界,也讓我可以為你設(shè)身處地的思考。你這樣一位先賢,你不用過激的行為去反對(duì)所有人。或許是永州的山和柳州的誰使你冷卻下來,讓你用最原始的.方式思考自身。你的悲,你的慘,在現(xiàn)在的我看來不是壞事,因?yàn)槟阌幸恢皇,一只可以寫出華彩文章的手。這悲使你有目標(biāo),有思想,不為別人,只為心中所愿。
你的憤,是迷人的,是冷色的。你的憤慨,的確讓人癡醉。寄情于景,完全沒有從表面流露出一絲一毫的怒氣。你愛慕自然地美景,可憐無人問津的山水,更悲憤與你一樣不被人認(rèn)知的俊秀之物。我所喜愛的,不是別人的,就是你那絕不輕易流露出的悲憤。你或仰天長嘯,或俯身痛哭,你把所有的怒壓迫于自己,死寂地等待迸發(fā)的一刻,我能感受到你的胸膛有火在燃燒。
悲與慘,憤與怒,人世間最痛苦的兩種情感在你身上緊緊交織、纏繞。而你卻當(dāng)作旁若無此物,依舊飽含著熱情地創(chuàng)作。我不愛你的悲憤,還可愛你什么?
你精心寫作的名文華章,被人們所收藏;而你心中最深的痛苦----悲憤,被我所了解。我敬佩柳宗元,不單單因?yàn)槟且皇?前無古人,后無來者的山水,更多的是一種情愁,是我最喜愛的悲憤。
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