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    四年級作文

    時間:2024-08-13 08:22:12 四年級 我要投稿

    四年級作文(常用5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級作文(常用5篇)

    四年級作文 篇1

      今天,是姥爺?shù)?6大壽。昨天我得知這個消息后喜出望外。于是,星期六一大早我和媽媽就迫不及待地趕回了姥爺家。(很遺憾,爸爸忙高考的事,沒有和我們一起去)

      星期天一大早,大姨就帶著姐姐妹妹趕來了。她們來的目的和我們是一樣的——是為了慶賀姥爺?shù)纳铡?/p>

      不一會,大人們開始忙碌起來了。瞧:大姨正在把剛剛殺好的大公雞剁成一塊一塊的,說要炒一個辣子雞;看:媽媽正在把鯉魚洗得干干凈凈的,說要做一個紅燒鯉魚;再瞧:姥姥正忙著給姥爺做長壽面呢;我們小孩子可沒有偷懶的`,姐姐正帶領(lǐng)我們用啤酒蓋刮土豆皮呢。

      不一會兒,生日宴會開始了,一桌豐盛的大餐閃亮登場了:辣子雞、紅燒鯉魚、糖醋排骨、豆腐條、土豆絲、涼拌菜、木須肉……看得我們直流口水。

      我們開始喝酒了,小妹妹搶先說:“祝姥爺生日快樂!”

      我緊接著說:“祝姥爺福如東海,壽比南山!”

      姐姐最后說:“祝姥爺健康長壽、幸?鞓罚诔i_、萬事如意!”

      姥姥、姥爺聽了,臉上堆起了無比幸福的笑容。

      生日蛋糕上桌了,我們在姥爺許愿后一起吹滅了蠟燭。緊接著,我們不約而同地唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……”

      優(yōu)美的生日歌在我們的耳邊回響,在屋子的每一個角落久久回蕩,這是我們最美的祝福。祝福我們的姥姥、姥爺晚年幸福、快樂!

    四年級作文 篇2

      周六下午兩點,在洛陽隋唐遺址大門口,我和爸爸媽媽、孔老師、踏雪尋梅阿姨盼星星,盼月亮,都快成長頸鹿了,終于看到了美麗端莊的曾經(jīng)有夢老師一行四人朝我們走來。我興奮地跑上前,拉住曾經(jīng)有夢老師的手,一行人向隋唐遺址進發(fā)。

      從沒有這樣近距離地觀察曾經(jīng)有夢老師,今天我可要過把眼癮,曾經(jīng)有夢老師看著好漂亮啊,中等身材,比楊貴妃要苗條,要趙飛燕要豐滿;白白的皮膚,高高的鼻梁,鼻子上架著一副眼鏡,更顯出幾分書卷氣;臉上還掛著天使般的笑容,見到曾經(jīng)有夢老師,我算是真正理解了“腹有詩書氣自華”的真正含義了。

      這天的太陽,可能也是看見了曾經(jīng)有夢老師,變得格外熱情,曬得我都快暈了。不過一想到園中鮮艷的牡丹花,我還是立刻跑了進去。順著路標(biāo),我們很快就來到了牡丹園這個地區(qū)。放眼一看,只見都是鮮艷的牡丹花,有紅有紫,一朵朵爭奇斗艷,真不愧是“洛陽牡丹甲天下”。園中游人如織,不斷地能聽到帶著各個團隊的導(dǎo)游們精彩的講解,游客們拿著相機不住地拍牡丹、拍和牡丹的合影,這真是花來裝扮人,人來襯托花,人花到底誰美麗,哪個能說清?

      你看,有兩朵牡丹花長在了一起,臉對著臉。只聽曾經(jīng)有夢老師說道:“呦,這兩朵牡丹花在說悄悄話呢!贝蠹乙宦,都為曾經(jīng)有夢老師的幽默而笑了起來,突然,曾經(jīng)有夢抱著孔老師大聲嚷了起來:“天哪,大家快來看,我今天發(fā)現(xiàn)一個秘密,你們看孔老師像不像“簡愛”,以后我就叫你簡愛好了!薄肮,又是一片笑聲,雖然我對簡愛不熟,但是聽著眾人的.肯定回答,也知道曾經(jīng)有夢老師說得一點也沒錯。走著走著,老師找到了幾塊大石頭,都連在一起,后面是姹紫嫣紅的牡丹花,曾經(jīng)有夢老師先過去了,在石頭上對我說:“小樣,趕快過來。”我一聽,臉上掛滿了笑,立刻跑了過去?桌蠋煛⑻ぱ⿲っ钒⒁桃捕歼^來了?桌蠋焺傞_始站在最頂上,后來到了我們的中間。曾經(jīng)有夢老師便說:“你像個小猴子一樣干嘛呢!贝蠹乙驗樵(jīng)有夢老師,都是樂個不停。

      我們一行人邊走邊聊邊欣賞美景,一個個笑得合不攏嘴。再走到一處盛開的牡丹之處,媽媽又拿起相機給我們照相,媽媽嘴里喊著“一二三”,我們大家喊“茄子”,結(jié)果不知怎么回事,刮來了一陣旋風(fēng),把孔老師的頭發(fā)刮亂了,結(jié)果孔老師就喊了“頭發(fā)”,哈哈,離孔老師最近的曾經(jīng)有夢老師大笑起來,指著孔老師喊“頭發(fā)”,隨后一行人又是樂的肚子疼。

      接著,大家對盛開的牡丹來了一張又一張的特寫。曾經(jīng)有夢老師發(fā)現(xiàn)了一朵特別可愛的牡丹,可惜“臉”對著葉子,沒法拍照。足智多謀、書讀孫子兵法的老師立刻想到了辦法,拿手把牡丹花“扭”了過來,嘴里還說著:“小樣,看你還動不動?”這朵牡丹花可真福氣,真是寂寞之時遇到知己了。往前走幾步,又是一多漂亮的牡丹花,它正好對著照相機。老師還專門表揚了它,說道:“這樣就對了么!

      我呢,也是跑到一邊,仔細(xì)的觀察牡丹花。這朵是紫色的花,竟然名為“太陽”。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了一片金燦燦黃色的牡丹花,刺得人眼睛都有點疼,而且形態(tài)各異。這朵花躲在眾多葉子之間,仿佛有點害羞似的;那朵花呢,干脆做了“縮頭烏龜”,還是一個如同果子一樣的小花苞。任憑你怎么呼喚,人家就是閉門不出;這朵比起前面幾朵,就“表現(xiàn)”的好多了,大大方方地張開葉子,讓游客們領(lǐng)略洛陽牡丹的風(fēng)采。扭頭一看,原來是曾經(jīng)有夢老師來了,這牡丹花在歡迎人家呢。我一看介紹牡丹的牌子,才發(fā)現(xiàn)這種牡丹叫做海黃。前面,就是如同天山雪蓮一般的蓮鶴……

      聽園丁說,這些牡丹花原來還不怎么茂盛,今天不知怎的,竟然全都開了。我一聽,頓時感慨道:“哇,這就是書香之氣么,果然厲害,竟然能讓牡丹花都開放。若是老師生在抗戰(zhàn),大手一揮,一股書香氣估計就直接把日本給感化了,抗戰(zhàn)也不用打八年了。曾經(jīng)有夢老師,您真是我的偶像啊”。

      總之,我們是見識到了各種各樣的牡丹,一朵朵牡丹的名字都十分新奇,有的竟然叫做少女裙、少女妝。你相信么,一個植物有很多莖,上面掛著一串串粉色的花苞似的東西,這也是牡丹花。答案是,這就是一種特殊的牡丹——荷包牡丹。我在牡丹園里,不由得感嘆道:“真是牡丹花種類之多,無奇不有啊!

      拉著曾經(jīng)有夢老師的手,傾聽曾經(jīng)有夢老師幽默的話語,一起逛洛陽隋唐遺址牡丹園,這種感覺真是太幸福了。

      自評:這是本周六我們洛陽的一行人和曾經(jīng)有夢老師見面后一起游玩隋唐遺址的事情,我再現(xiàn)了當(dāng)時的情景,曾經(jīng)有夢老師的幽默和書香味給我留下了深刻的印象。

    四年級作文 篇3

      這個世界上從不缺少辛勤的勞動者,無私的奉獻者以及勞苦的工作者。而這三者集中在同一個人身上——他是我的小學(xué)門衛(wèi)。

      那所小學(xué)坐落在一條略顯逼仄的小巷子里,學(xué)校堪堪擠在住房樓旁。不大,但是我們很喜歡它。進門的左手邊,是一方低矮的瓦片房。頂頭懸著一盞并不亮的燈泡,四壁除了老舊的沙發(fā)和碩大的電腦屏幕,別無他物。

      他的臥室僅僅擺了一張硬板床,就已經(jīng)走不進人了。就是在這樣的生活環(huán)境下,門衛(wèi)大爺每天掛著笑容起個好早,默默地清理整個操場。每一個早來的同學(xué)他都會主動打招呼。春夏秋冬,一如既往。

      那個時候,橡膠操場只是在很大的高中學(xué)校里見過,我們學(xué)校的操場還鋪就著已經(jīng)褪色的彩磚。他常佝僂著背,俯身跪在地上,一寸寸地檢查磚縫里是否有尖利的東西,因此他也常常被扎傷。我也試探著曾問過他難道不疼嗎,應(yīng)付過去就行了啊。門衛(wèi)大爺憨笑著拍著胸膛:你們的安全都在我身上啊。我深深記得我的`小學(xué)時光里,門衛(wèi)大爺?shù)男,和玉色梧桐的颯颯。

      現(xiàn)在,小學(xué)搬到了寬敞明亮的地方,門衛(wèi)大爺?shù)纳顥l件得到了改善,但他從來沒有懈怠,在每一個早晨,仍是那個時候起個大早,挨個兒撿起塑膠操場夾縫里的垃圾。工作輕松,很快做完了,他便呆呆地站在那里,似是思索是否有遺漏的模樣。但他仍然那個時候早起,沒有變更,一如他憨憨的笑臉。

      我們離開小學(xué)的那一年,門衛(wèi)大爺?shù)睦习閮喝ナ懒,兩個月沒有再來。門衛(wèi)大爺,一直以來都是您護佑著我們快樂健康的成長,我們也真誠地祝愿您一生平安,一生健康。希望晴天娃娃能給您帶來美好的祝愿。

      成本:3元,價值:無價。

    四年級作文 篇4

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來臨了,他給了許多植物金色的衣裳,給了楓樹紅色的圍巾,給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹,它尖銳的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心呀”!

      “秋高氣爽”此話果然不假;秋天的天空是那么藍(lán),那么深遠(yuǎn)!還不時地閃爍著迷人的藍(lán)光,讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海,白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng),熱浪滔天,更不像冬天的風(fēng),寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的,好像是洗了一把臉,整個人都感覺神清氣爽。

      秋天的田野是多么迷人!稻子在風(fēng)中搖曳著,跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴,露出一口金黃色的牙齒,玉米爺爺,你是不是每天都不刷牙呢?快瞧,那兒的高粱更漂亮,一個個小火把在風(fēng)中跳躍著,還不時地碰撞出了幾星火花……

      秋天的樹林是那么絢麗無比呀!快看,那兒著火了,我趕快拔打了119,消防員來了以后,走近一看,原來是一大片楓樹林,他們批評了我?guī)拙渚妥吡恕_@時,一陣風(fēng)吹來,大樹就“沙沙地演奏起了它們獨有的樹之歌,!那優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞!鳥兒在樹梢上靜靜地聽著,花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……

      秋天的'果園是多么可愛呀!黃澄澄的梨掛在樹梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上結(jié)了一塊塊碩大的金子,閃著耀眼的金光,蘋果像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。

      秋天是一幅美麗的畫,時時倒映在我的腦海中;是一支動聽的歌,時時繚繞在我的心間;又是一首美妙的詩,時時回蕩在我耳邊……

      秋天!你是我心中最美的畫!

    四年級作文 篇5

      大家看了我這個題目,一定覺得這個“老趙”是個男生,一個野蠻的男生。但你們卻猜錯了,她是我的同桌,一個女同學(xué)。

      她有著典型的處女座的性格,不管是衣服、鉛筆盒、書包等,她所有的東西都不會沾一點污漬。她有著可愛的小臉蛋,有時紅紅的,像個小蘋果;有時黃黃的,像個熟透的黃蘋果。她還有這么一雙勤勞又巧的小手,她畫的畫的'話可好看了,但是你們別以為她畫畫得好,我才說她有雙勤勞又靈巧的手,真正是因為她在上課時總是把老師寫的板書一筆一劃的抄在自己的本子里面,因此她每門都能考個90多分。

      而我和老趙完全不能比。如果我們倆都穿白色的衣服,下午我這件衣服就會變成一件“極新”的黑衣裳。而下午她的衣服肯定還是一點污漬都沒有的,永久是一件白衣裳。并且我媽還經(jīng)常說我:“你看人家趙某某她多好啊,你就不能和她多學(xué)學(xué)嗎……”因此她僅僅憑這么一個優(yōu)點就被我當(dāng)成了“偶像”。

      其實老趙還有很多很多的優(yōu)點,可我就這么一個愛干凈的優(yōu)點學(xué)不會,以后我一定要向她好好請教。

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