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    小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2024-08-13 07:53:58 五年級 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級作文(集合3篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的小學(xué)五年級作文(集合3篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      小時(shí)候,我還不懂事,看見那一本一本的書我就想:為什么媽媽要把紙給連在一起呢,是不是紙不聽話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了,媽媽要懲罰他呢?與是我就把那書一張一張的給撕開,結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長大點(diǎn)后我才知道那是書,媽媽每玩都會給我講故事聽,而我就聽著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字,我每天晚上回來都要捧著本本故事書專心的看到我覺得可以為止,F(xiàn)在上了六年級,看的書也就多了小書櫥里的書也多了,有時(shí)候也會到新華書店去看書,看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的時(shí)候也會從書櫥里拿出書來看慢慢的,我就會忘了時(shí)間。可以說我是“書癡”書櫥中最大的`一本,也是我最喜歡的一本《天使在人間》對我來說簡直愛如性命,連我媽媽也不能碰的,我媽媽說我是魂都被書給勾走了!我愛書

    小學(xué)五年級作文 篇2

      校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。

      春天,春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣,梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天,梧桐樹長出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過來,葉子姑娘就翩翩起舞。

      夏天,驕陽似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地,梧桐樹的影子大大的,人們就在樹陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。

      秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹上,還不想離開大樹,有的在空中飛來飛去,還有的'躺在地上睡起大覺來。

      冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭,可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上,梧桐樹變得美麗起來。

      我愛梧桐樹,更愛我們的校園。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      奶奶家門前有一條清澈見底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會獨(dú)自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.

      早晨,太陽從東方升起,小溪也睜開了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠(yuǎn)方。村里的人們都會來這里洗衣服,認(rèn)識的'互相打個(gè)招呼。

      中午,火辣辣的太陽照在小溪上,像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風(fēng)拂過,激起層層漣漪,如碎金,似魚粼。魚兒在水中自由自在地嬉戲:有的悠閑地吐著泡泡,有的交頭接耳地說著悄悄話,還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。

      傍晚,太陽漸漸落山了,天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個(gè)害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍,一起比賽、戲水,歡聲笑語充滿了小溪。

      夜幕降臨,玉盤似的月亮懸掛在空中,將柔和的光芒灑向大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛,這時(shí)的小溪像一面明亮的鏡子,照著這一切靜靜地入睡了。

      我爰家鄉(xiāng)的小溪,它在我腦海里留下了深刻的記憶。

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