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二年級杯子狗作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級杯子狗作文，歡迎大家分享。
二年級杯子狗作文1
茶杯狗，顧名思義，茶杯大小的狗狗，一只能鉆進(jìn)茶杯的狗。我也不是沒見過，只是那時不懂得，這是珍稀之物。
那是我的一個生日的下午，我和姐姐出去散散心。（我和姐姐的生日是同一天。）正巧遇上了一個阿姨，阿姨手中拿著一個杯子，我看著奇怪，大白天呢，手里拿個杯子干什么？我跑上去瞧個稀奇。只見杯子里毛茸茸的，好像有什么小動物，瞧，兩個小三角一動一動的。那阿姨見我跑上來，笑呵呵的說：“怎么樣，這茶杯狗可愛吧�！蔽疫@才知道這是一只狗，可狗怎么那么小呢？阿姨為了讓我看清楚，小心翼翼地將小狗狗倒出來“哇，好小”姐姐也看到了，的確很小，也挺可愛的。毛茸茸，黃不溜秋，如果是不知道茶杯狗的`人，可能以為這是一只發(fā)育不良好的狗狗呢。為了留個紀(jì)念，我在征得阿姨的同意后，用手機(jī)給我和茶杯狗留了個合影。
到至今，很遺憾我再也沒有見過第二次茶杯狗……
二年級杯子狗作文2
大家都有自己喜愛的物品，它們或珍貴或普通，而我最喜歡的是自己過生日時父母放在小盒子的驚喜——心愛的茶杯犬。
它非�？蓯郏硎茄┌椎�，粉紅色的.珠光裝點它的臉蛋。身子像個圓圓的小皮球，只有兩厘米的小尾巴向上翹著。更有趣的它還是女生呢！
茶杯犬很頑皮可愛，本打算把它抱在懷里一起看電視，沒想到它卻竄來跳去讓我沒法安心看電視，索性關(guān)掉電視陪它一起玩耍，這會它可開心了，用右爪子撥弄著足球，足球隨著它撥弄的方向沒有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)起來，還不時的和我扮著鬼臉，好像要得到我的夸贊。
說到它可愛便是和我一起跑步，假期的清晨它隨我一起鍛煉。我在前面慢跑，它緊隨其后，四只小短腿邁著有節(jié)奏的步伐，不時的還要左顧右盼，偶爾還要停下腳步回頭望望，當(dāng)我叫它時，又朝我的方向跑來，肚子上的肉一顫一顫的，可愛極了。
我喜愛這只茶杯犬，不僅因為它頑皮可愛，更重要的是它讓我變得不再孤單。說到這里你們是不是也很喜歡它了。
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