四年級(jí)的作文10篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一天,我、媽媽、弟弟一起出去玩,路上碰到了一個(gè)賣烏龜?shù)娜,弟弟?jiàn)烏龜很可愛(ài),就買了一只巴西青龜,并且起名為小龜。
回家后,我們把小龜放在小盆子里看,只見(jiàn)它:背上是青色的六角形組成,六角形里面還有一塊小的'綠色六角形;腹部則是由淡黃色的正方形組成的,還雕著幾顆黑斑點(diǎn),不仔細(xì)看,還以為個(gè)小足球呢!真不愧是巴西青龜呀!
雖說(shuō)是烏龜,其實(shí)它特別怕游泳。那次我去看它,見(jiàn)它還在睡覺(jué),就抓起盆子亂晃,結(jié)果弄得它東倒西歪,在水中不停地掙扎,等我放下盆子后,它頭暈?zāi)X漲地趴在盆子角落喘著粗氣,時(shí)不時(shí)把頭探出水面呼吸。我看它這個(gè)樣子,也就饒了它。
小龜還十分自覺(jué),它從來(lái)不用我們管,餓了就吃點(diǎn)蚊子下的蛋;因了就躺在盆子里呼呼大睡。一天到晚只做兩件事:吃飯、睡覺(jué)。所以養(yǎng)它非常省心、放心。
都說(shuō)烏龜爬得很慢,其實(shí)不然,椐估計(jì):小龜每分鐘少說(shuō)也能走五米,這還不算它的殼呢,如果把它的殼拆下來(lái),它肯定比我寫(xiě)作業(yè)要快。
我家的小龜真有趣!
四年級(jí)的作文 篇2
我爸爸呀!是拖拉機(jī),不是車,而是他拖拖拉拉。
比如他看手機(jī)走樓梯,我都已經(jīng)下樓了,他才走了幾格。似乎每走一格,就要停幾秒,我沒(méi)辦法,只好又上去,把他一點(diǎn)點(diǎn)推下來(lái)。呼,哎呀!可是把我累壞了,如果他快一點(diǎn),我就不會(huì)沒(méi)得玩了。
我爸爸在上廁所時(shí)也要看手機(jī)。比如他在家上廁所,上了一個(gè)小時(shí)還不出來(lái),我生氣的打開(kāi)門,沒(méi)想到他還在看手機(jī),我大叫一聲:“爸爸”!他才如夢(mèng)初醒地沖馬桶,洗手出來(lái),他這一看手機(jī),可把我去和合書(shū)吧的時(shí)間用走了一小時(shí)。這時(shí),弟弟又要睡了,氣得我把牙齒咬得咯咯響,這個(gè)爸爸,真是個(gè)拖拉機(jī)。
大掃除時(shí),他拿著掃把一邊打掃一邊看手機(jī),一直拖拉。
爸爸,我希望你能不拖拉。因?yàn)榭词謾C(jī),所以你才拖拉,請(qǐng)你改正這個(gè)毛病吧!
四年級(jí)的'作文 篇3
夕陽(yáng)西下,天空染成了一片血色,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),扶動(dòng)柳樹(shù)的枝條,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛向天空空中,是一群可愛(ài)的風(fēng)箏孩子們。
我佇立在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空,心中不禁感慨萬(wàn)千。曾幾何時(shí),我也在草地上,興高采烈地舉起自己的風(fēng)箏,和著風(fēng),一起在藍(lán)天下飛舞!記憶里,那充滿陽(yáng)光、歡樂(lè)的味道久久縈繞身旁,而如今,快樂(lè)只能在回憶中尋覓,這難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了,就不可以擁有快樂(lè)了嗎?或許,那些充滿陽(yáng)光的歡樂(lè)是屬于孩童時(shí)代的,而成長(zhǎng)的過(guò)程有成長(zhǎng)的歡樂(lè),那就是充滿刺激的冒險(xiǎn)。也許就是這樣的吧!白駒過(guò)隙之間,14個(gè)年頭過(guò)去,我告別我的'風(fēng)箏也已經(jīng)6年了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問(wèn)著自己:到了現(xiàn)在,我還可以拿著風(fēng)箏,奔跑于藍(lán)天之下嗎?夕陽(yáng)留下他最后的一線亮光,天空中,一只淺藍(lán)色風(fēng)箏在飛翔草地上,我站在那里,凝視著我的風(fēng)箏,臉上,是屬于我的微笑太陽(yáng)下山了,只留下灰藍(lán)的天空以及零星的星星,風(fēng)箏依然在天空飛翔,它似乎與天空融為一體了。
我剪斷繩子,默默道了一聲:再見(jiàn)了!我的童年。
四年級(jí)的作文 篇4
我們村里有個(gè)老頭,他脾氣古怪,不僅愛(ài)管閑事,而且!爸巍毙『。我們恨透了他,因?yàn)樗哪_有點(diǎn)跛,我們就給他取了個(gè)外號(hào)老拐頭。
可是有一次,我改變了對(duì)他的看法。
那天,我去趕集。街上行人很多,水泄不通,賣菜的,賣藥的,賣衣服的,好不熱鬧。
在街邊,一個(gè)身穿花格衣服,下穿牛仔褲的中年人,正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來(lái)圍觀,一下子把他的小攤子里三層外三層地裹了起來(lái)。這一下賣藥的更得意了,一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
正在這時(shí),人堆里擠進(jìn)一個(gè)胡須花白的老爺爺,他順手舉起一包打開(kāi)的藥,然后大聲喊:“鄉(xiāng)親們,靜一靜!這藥是假的!薄笆裁?不可能吧!”一個(gè)和他差不多年紀(jì)的老爺爺說(shuō)到。“對(duì)呀!不會(huì)錯(cuò)吧?”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人!盎⒐鞘墙官u的,老虎可是受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物呀!哪來(lái)這么多的虎骨呢!大家若還不信,我給大家念一則新聞吧!崩先诉呎f(shuō)邊從衣袋里拿出一張報(bào)紙,念了起來(lái):“20xx年1月5日,公安機(jī)關(guān)在浙江省東陽(yáng)市抓獲了3名賣假虎骨的人……”
這一下,人群炸開(kāi)了,人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤,一邊還氣憤地罵了起來(lái):“好家伙,敢騙人!”“騙子,把錢還給我!薄啊庇械纳踔翏嗥鹆巳^。那個(gè)騙子可慌了,他故作鎮(zhèn)定地說(shuō);“大家別…別信他,這…這藥是真的`!钡牵Y(jié)結(jié)巴巴的話使得大家更加不信了,幾個(gè)小伙子上去把那買藥的抓住了。一個(gè)小青年說(shuō):“還好有這位老爺爺,要不咱們都被騙了!薄笆茄剑茄!比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人,正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的,老拐頭!
四年級(jí)的作文 篇5
今天離開(kāi)學(xué)還有整整一個(gè)星期的時(shí)間,在吃午飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要昨天在服裝里選的那套華麗的衣服!
媽媽看我滿臉的期待,也非常無(wú)奈,只好答應(yīng)了我。于是我們當(dāng)天下午就去買了那件時(shí)髦的、華麗的套裝,看著這件華麗的套裝,我心中不禁暗暗自喜。但是就是這件華麗的套裝,使我在學(xué)校里特別難堪。
開(kāi)學(xué)的第一天,雖然學(xué)校說(shuō),需要穿校服,可是我硬要穿那套套裝,媽媽也沒(méi)辦法,只好讓我穿去。
一路上,影影約約聽(tīng)見(jiàn)行人們?cè)谧h論紛紛,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大人輕輕地說(shuō):“哎呀!這個(gè)小孩怎么穿成這樣,真不像個(gè)學(xué)生的樣!庇袀(gè)大人搖搖頭說(shuō):“這家的大人怎么讓孩子穿成這樣!”但是有些小孩卻兩眼閃著羨慕的.光芒,似乎正在請(qǐng)求我借他們穿一小會(huì)兒,就一會(huì)。
到了學(xué)校,同學(xué)們不一會(huì)兒就把我團(tuán)團(tuán)圍住,都在問(wèn)我:“唉!你這衣服哪買的?要多少錢?”
這是校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你是幾班的,你不知道今天要穿校服、升國(guó)旗?趕緊回家換掉!”這時(shí)上課鈴響了,我們不約而同地進(jìn)了教室,但同學(xué)們還在議論紛紛,老師訓(xùn)斥道:“不上課了啊,要不要每人一套來(lái)穿穿!”
這次衣服的事讓我知道了,小學(xué)生不能過(guò)度時(shí)髦,要樸素、簡(jiǎn)樸。這事之后我便把那套服裝珍藏了起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇6
我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號(hào),將有一百年歷史了,她是英雄成長(zhǎng)的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名,而且在全國(guó)也有名氣,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)美麗的校園。走進(jìn)校門口,就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇,里面有五顏六色的鮮花,中間有一座騰飛塑像,象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。校園四周綠樹(shù)成陰。再往里面走有個(gè)小操場(chǎng),像四合院。兩邊是教室,最里面是階梯教室,沿著海蓮舫走過(guò)去就能看見(jiàn)體藝館,還有我最喜歡的`大操場(chǎng)。我們每天在那里升國(guó)旗,做早操,下課了,同學(xué)們跑步、打球、做游戲,玩得可開(kāi)心了!操場(chǎng)上流下了我們的汗水,留下了我們歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們的老師。教我們的老師和藹可親,知識(shí)豐富,像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo),當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教育,我們生病了,老師像媽媽一樣忙前忙后,使我們感到很溫暖。我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校,我愛(ài)敬愛(ài)的老師,我愛(ài)廣闊的操場(chǎng),我愛(ài)明亮的教室。將來(lái),我無(wú)論到什么地方,都不會(huì)忘記我的母校——定海小學(xué)!
四年級(jí)的作文 篇7
!星期四終于到了,這是個(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。
我和媽媽約定好了,去萬(wàn)家麗國(guó)際廣場(chǎng)吃得過(guò)癮,玩得過(guò)癮。
這天下著小雨,寒風(fēng)一陣一陣地鉆進(jìn)衣服里,使人時(shí)不時(shí)打冷戰(zhàn)。
萬(wàn)家麗廣場(chǎng)里面人山人海。我們找到了一家安靜一點(diǎn)的餐館,坐下了。雖然相對(duì)于別的飯館安靜些,但依然是人聲鼎沸:許多孩子在這個(gè)巴掌大的餐廳里追逐打鬧,手里還拿著一些小圓片,你還要小心翼翼地,不然就會(huì)被打到;餐廳臟兮兮的,又沒(méi)有人來(lái)打掃,空氣中彌漫的味道給人帶來(lái)一種惡心感。
我點(diǎn)了四個(gè)菜,耐心地等待著。過(guò)了幾分鐘,一個(gè)穿綠色圍裙的服務(wù)員跑過(guò)來(lái),一邊擦著頭上如瀑布一樣的汗水,一邊說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)麻辣鱸魚(yú)沒(méi)有了。”
什么?我愛(ài)的魚(yú)沒(méi)了?主菜沒(méi)了,吃什么?唉,只能湊合著吃點(diǎn)排骨了。我摸摸受傷的心,嘆了口氣。
又過(guò)了十幾分鐘,一盤薯?xiàng)l上桌了。此事已經(jīng)饑腸轆轆的我趕緊抓一根放進(jìn)嘴里,使勁地嚼了嚼,納罕極了:這薯?xiàng)l怎么酸酸的?不會(huì)是土豆變質(zhì)了吧?我也不管那么多,又吃了幾根。
又過(guò)了一會(huì)兒,朱古力上桌了。朱古力的杯子真叫人惡心,那杯子上的'圖案就像鄉(xiāng)下奶奶放在爺爺牌位旁邊的那個(gè)杯子的圖案,仿佛又四五十年歷史,原本透明的玻璃杯變成灰色的了。
又過(guò)了幾分鐘,服務(wù)員說(shuō)沒(méi)有排骨了。這讓我傷心透頂,我絕望地說(shuō):“媽媽,我們回家吧。這兒不好玩!
上了車,我就開(kāi)始嚎啕大哭,一直哭到家。
這次六一真叫人"難忘"!
四年級(jí)的作文 篇8
小時(shí)候,不知道“天高地厚”的我,總是喜歡各種“昌險(xiǎn)”,媽媽總是一邊擔(dān)心著一邊無(wú)可奈何。漸漸長(zhǎng)大了,莫名的有了各種擔(dān)憂,變得畏首畏尾,卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
有一天晚上,媽媽給我買回來(lái)一輛的特別的車子——電動(dòng)平衡車。媽媽把平衡車打開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪:只有兩個(gè)輪子的車子應(yīng)該怎么騎呢?卻還是很興奮,覺(jué)得自己那么容易就能學(xué)會(huì)騎自行車,這個(gè)一定沒(méi)問(wèn)題。車子還沒(méi)擺穩(wěn),我就迫不急待地登上雙腳,結(jié)果左搖右擺,一下子跌倒在地。后來(lái)的幾天,媽媽再怎么鼓勵(lì),我也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了,她告訴我,其實(shí)一點(diǎn)也不難,只要慢慢練習(xí),找到平衡的感覺(jué),就可以了?粗憬泸T著平衡車來(lái)去自如,我暗暗下了決心,也越發(fā)努力了。剛開(kāi)始那會(huì),我什么都不會(huì),好不容易站上去了,也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地,我能離開(kāi)墻了,甚至已經(jīng)可以自己一個(gè)人慢慢地移動(dòng)了。第二天,我已經(jīng)可以快速的移動(dòng)了,“嗖”的一聲就能跑出好長(zhǎng)一段路來(lái),F(xiàn)在,我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈,已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了!
通過(guò)這件事,我明白了只有堅(jiān)持不懈,勇敢嘗試才能成功。
四年級(jí)的作文 篇9
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起一個(gè)人——她,是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力的人;她,是一個(gè)對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)肅而又溫柔的人;她,是誰(shuí)呢?她,就是我們的前任班主任——祝老師.
祝老師十分熱愛(ài)工作,她從簡(jiǎn)單的“a,o,e”開(kāi)始教起,一直把我們帶到了四年級(jí).我們不懂的地方,祝老師會(huì)認(rèn)真地講解給我們聽(tīng),直到我們懂為止.祝老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默,講的課生動(dòng)而有趣,好象把我們帶入了一個(gè)童話世界.如果我們犯了小錯(cuò)誤,祝老師不會(huì)大聲呵斥我們,只會(huì)委婉地提醒我們下次注意一點(diǎn).有了祝老師的教導(dǎo),我的`成績(jī)才一路飆升,每次考試都是90分以上.不僅如此,祝老師對(duì)我們的日常生活也十分關(guān)心.
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和滋鑫在教室里做值日.我們剛做完值日正想回家,外面卻突然電閃雷鳴,下起了滂沱大雨,狂風(fēng)在不停地怒吼著.見(jiàn)此情景,我們馬上開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)備用突襲計(jì)劃”——沖進(jìn)雨中,和狂風(fēng)暴雨展開(kāi)了殊死搏斗.但由于雙方實(shí)力懸殊,我們被打得落花流水.無(wú)奈之下,我們只好暫時(shí)撤回我們的“大本營(yíng)”——教室,準(zhǔn)備研究下一步“作戰(zhàn)計(jì)劃”.正在這時(shí),祝老師來(lái)教室關(guān)門,她見(jiàn)我們?cè)谶@里,感到非常吃驚.她忙問(wèn):“你們?cè)趺催呆在這兒,不趕快回家?”“外面下起了大暴雨,我們沖不出去.”“那么我就帶你們一起沖出去.”說(shuō)完,祝老師便摟著我們頂著狂風(fēng)暴雨一步一步艱難地走出了校門.緊接著,她叫了一輛三輪車,讓我們倆坐上去,老師掏出了錢,又交代了車夫幾句.看著三輪車遠(yuǎn)去后,祝老師自己又沖進(jìn)了雨中.我眼間頓時(shí)濕潤(rùn)了,我此時(shí)感覺(jué)她就是我的媽媽……
老師為了我們嘔心瀝血.將來(lái)我長(zhǎng)大了,一定要報(bào)答老師對(duì)我們的培育之恩,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力!
四年級(jí)的作文 篇10
我養(yǎng)過(guò)行動(dòng)緩慢的烏龜,養(yǎng)過(guò)淘氣活潑的小松鼠,近日,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我?guī)Я艘蝗浩恋男屡笥选〗痿~(yú)。
它們都很可愛(ài),個(gè)個(gè)身穿一身華麗的禮服,在水里自由自在的游來(lái)游去,活像一個(gè)個(gè)高傲的小公主在花園散步。它們其中的一只是全身透明,背上是紅黑白相間的'花紋,眼睛是一只紅一只藍(lán),眼睛下還有一對(duì)大而透明的黃色泡泡的魚(yú)是最吸引我的,我叫它”水泡眼”;我還喜歡一只全身通紅發(fā)亮,頭頂上還有一個(gè)大大的突起,像是戴了頂紅帽子,我叫它“小紅帽”;還有一只全身漆黑,兩只大大的眼睛向外突出,亮晶晶的像兩顆黑寶石,我叫它“黑珍珠”。
它們不僅外表漂亮,而且還是個(gè)游泳健將。瞧!有兩只金魚(yú)正在游泳比賽呢!彼菅邸币粋(gè)箭步就沖了出去,前面的2片魚(yú)鰭奮力向后劃動(dòng),就像我們?nèi)祟惖碾p手一樣,大大的尾巴控制著身體平衡左右擺動(dòng)?炫龅礁妆跁r(shí),只見(jiàn)它慢慢停下來(lái),左前鰭劃動(dòng),右前鰭停止劃動(dòng),尾巴繼續(xù)擺動(dòng),成功左轉(zhuǎn)。“小紅帽”從容不迫的緊追其后,趁其不備反超對(duì)手!昂谡渲椤痹谝慌造o靜觀戰(zhàn),一邊慢慢地游動(dòng),一邊慢條斯理地說(shuō):“嗯,成績(jī)不錯(cuò)”,活像一位闊老爺似的。
每天一放學(xué),我就要給它們喂食,侍候它們。灑下一把魚(yú)食,它們會(huì)像餓狼一樣集體圍攻上來(lái),吃上一口,然后吐一口泡泡,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,然后又回頭吃一口,再吐口泡泡,好像是在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,食物很美味”。不一會(huì)魚(yú)缸里的食物就空空如也。
最有趣的還是它們睡覺(jué)了,我們睡覺(jué)都閉上雙眼,而它們都把眼睛睜的大大的,身體在水中一動(dòng)不動(dòng),看上去明顯沒(méi)有白天游玩時(shí)的生氣勃勃。
朋友總是可以給你帶來(lái)快樂(lè),我喜歡你們,美麗的游泳健將們。
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