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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-05 11:19:23 二年級(jí) 我要投稿

    (精品)小學(xué)二年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精品)小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      一天,地球在太空中散步,走著走著,他感覺到渾身上下很不舒服,他連忙跑向太空醫(yī)院去看病。

      到了醫(yī)院,他先去掛了號(hào),然后去了12樓門診,有五位醫(yī)生坐在那,就一個(gè)一個(gè)給地球來檢查身體。第一位醫(yī)生檢查后,說:“人類總是亂砍伐樹木,樹林越來越少,空氣也就越來越差!钡厍蚵犃,一陣頭昏眼花。他慢慢地扶著墻,又來到第二位醫(yī)生那里,醫(yī)生檢查后,說:“因?yàn)槿祟惏盐鬯鷣y排放,泥土吸進(jìn)污水,土壤受到了污染;人類又河里亂倒垃圾,水也越來越臟、臭,水資源受到破壞。”地球忍不住吐出一大口黑水。護(hù)士扶著地球又去看第三位醫(yī)生,醫(yī)生檢查后說:“因?yàn)槿祟惏烟锏囟加脕碓旆孔,耕地越來越少,所以你要護(hù)田!钡厍蛲α送Τ林氐.身子,搖搖晃晃地讓第四位醫(yī)生檢查,醫(yī)生說:“因人類不注意保護(hù)環(huán)境,土地沙漠化嚴(yán)重,所以你要保一片廣闊的土地啦!钡厍?qū)嵲趽尾蛔×,癱坐在輪椅上,被護(hù)士推著來到第五位醫(yī)生那里,醫(yī)生說:“山上樹林被毀嚴(yán)重,一旦下起傾盆大雨,大山就會(huì)有洪水、泥石流、山體滑坡等,會(huì)把人類的家園毀掉,所以你要開始養(yǎng)山了!”

      地球聽了五位醫(yī)生的診斷,知道其嚴(yán)重性,把這些話告訴了人類。小朋友們,地球是我們唯一的家園,我們好好保護(hù)她。再破壞環(huán)境,我們就沒有家了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      四月的天氣還有點(diǎn)冷,植物園里到處都是春的氣息。小草從地里探出頭來,早開的野花含苞待放,空氣里帶著一股清香。我和表哥表弟帶著“干糧”去植物園里捉蟲子。

      我們分頭行動(dòng),搜查蟲子可能藏身的地點(diǎn):石頭下,草叢里,亂石灘上……我在亂石灘上發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,我大聲呼叫表哥表弟快過來。我們?nèi)齻(gè)合力搬起石頭,哇!石頭下面果然別有洞天!有成群的小球球,我知道那是西瓜蟲。還有幾只匆忙逃竄的狼蛛,甲殼上閃爍著光芒的黑步甲,數(shù)也數(shù)不清的潮蟲……

      捉完石頭下的蟲子,我們又把眼光投向了樹上,樹上掛著一張張蜘蛛網(wǎng),紅色的`蜘蛛身穿條紋衣,坐在網(wǎng)中間等待著獵物上鉤。我靈機(jī)一動(dòng),捉了一只螞蟻?zhàn)稣T餌,蜘蛛捉住了螞蟻,卻落入了我的寶盒中,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后!

      快樂的時(shí)光總是很短暫,我們消滅掉了干糧,在夕陽(yáng)的映照下,拎著寶盒滿載而歸。

      這真是快樂的一天!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小烏龜。

      小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個(gè)重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹,一個(gè)貝殼,它都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。 小烏龜睡覺時(shí)最好玩。它把眼睛一閉,縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢! 吃食物時(shí),它先把食物看了又看,然后確定是食物,再?gòu)堥_小嘴吧把食物吃了,又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽(yáng),烏龜也會(huì)。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對(duì)太陽(yáng),閉目養(yǎng)神?磥硭侵粫(huì)享受的烏龜。 烏龜也很可愛。有時(shí)我給它食物時(shí),它的.眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當(dāng)時(shí),我心里很高興。

      現(xiàn)在這只小烏龜還在,我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大,然后把它放生。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      春天,它醒來了。但是他很懶,還不想長(zhǎng)葉子。過了幾個(gè)星期,才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子 。夏天,它結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子,但是媽媽說:“現(xiàn)在還不能吃。”我只好等到秋天再吃。我盼望已久的秋天終于來到我的身邊。我歡喜的在下一個(gè)果子,剝下皮,看到了一顆顆紅紅的石榴,我迫不及待的'拿出一個(gè)石榴放進(jìn)嘴里高興地說:“!真甜!”冬天,他的果子被我們吃完了,它的葉子也都落光了,總之,他“一無所有”了!

      這棵石榴樹,留給我了一個(gè)閃亮的夢(mèng)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      今天,趙老師教我們玩了一個(gè)游戲——“雄鷹展翅一分鐘”。游戲規(guī)則是:雙臂張開,單腳著地,堅(jiān)持一分鐘。

      隨著趙老師一聲“開始”,游戲正式開始了。起初我覺得這個(gè)游戲會(huì)很簡(jiǎn)單,可過了一會(huì)兒,我就有些堅(jiān)持不住了,身體像飛機(jī)在空中遇到了氣流,左搖右晃,“翅膀”上下翻動(dòng)。有的靠墻近的同學(xué)為了維持身體平衡,不停地摸墻,沒有靠墻的同學(xué)有的用腳不停地短暫點(diǎn)地來維持不倒……而有的女生卻一動(dòng)不動(dòng),堅(jiān)持到了最后。游戲結(jié)束了,我才認(rèn)識(shí)到這個(gè)游戲看起來簡(jiǎn)單但做起來難。

      課堂上,趙老師又讓我們?cè)嚵艘环昼娔茏x多少字。我在一分鐘內(nèi)讀了143個(gè)字。

      一分鐘很短暫,我們還能做哪些事呢?

      早晨上學(xué),爸爸建議我試試從家背著書包走到樓下(我家住五樓),看看一分鐘能走多少步。在一分鐘內(nèi),我很輕松地就從五樓小跑著到了一樓,共走了72步,并沒有感覺到一分鐘有多長(zhǎng);而晚上回家時(shí),同樣的路程,我卻沒能在同樣的.時(shí)間內(nèi)走完,而且感覺有些累,到五樓時(shí)已經(jīng)有些氣喘,怎么感覺這一分鐘變長(zhǎng)了呢?看來,同樣的時(shí)間,采用不同的方式走相同的路程,對(duì)一分鐘的感受還是不一樣。

      我又嘗試做了些其他事情,在一分鐘里,我跳繩可以跳103下,寫生字可以寫26個(gè)……

      原來生活中的一分鐘可以干許多事,我們要珍惜每一分、每一秒,做好自己該做的事。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      今天下午天陰沉沉的,不一會(huì)兒功夫就下起了小雪花。

      小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來,像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群追逐打鬧的孩子,可愛極了。雪花落到大地上,給大地披上了銀毯,落到田野里,給麥苗鋪上了一層暖和的被子,落到我們頭上,立刻變成了白發(fā)蒼蒼的老人,??..

      小雪花給我們帶來的數(shù)不盡的'快樂和遐想,我愛這冬天的雪花。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      爸爸說這幾天會(huì)下雪。就在今天,我終于把雪盼來了。早上我起床了,剛拉開窗簾,哇!呈現(xiàn)在我眼簾的是一個(gè)銀白的世界!我趕緊跑出去,用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里,不一會(huì)兒,它就化了。中午,我打電話給我的好朋友王梓帆,和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。

      我們剛走進(jìn)翠湖公園,哇!柳樹上掛滿了雪,好像一根根銀條垂在半空中,真壯觀!我們好不容易在一個(gè)土堆上找到一處沒有踩過的雪,開始堆雪人。

      我們分好了工:我堆雪人的身子,爸爸給我運(yùn)雪,王梓帆和她媽媽做雪人的頭。

      我堆了一個(gè)自以為很大的'身子,剛想去叫王梓帆過來看看,突然發(fā)出王梓帆做了一個(gè)比我堆的雪人大十倍的頭!可是,身子應(yīng)該比頭大呀!這時(shí),爸爸教我一個(gè)方法:把四周的雪往中間推,就可以把身子堆大。我試了一下,身子果然大了很多。做完了頭和身子,就該做面部器官了。我用一個(gè)飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下,王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。

      望著堆好的雪人,我們開心地笑了。感謝這場(chǎng)大雪,它讓我看到了美景,也讓我收獲了快樂!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”你知道這是哪個(gè)季節(jié)嗎?對(duì)了,這是美麗的春天。

      春天來了!燕子從南方飛回來了!燕子穿著黑白相間的衣服,小燕子一邊飛一邊叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!……”。

      春天來了,柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳條隨著風(fēng)擺動(dòng),好像小女孩兒在梳理自己的'長(zhǎng)頭發(fā),又像在給我們打招呼,真是美極了!花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的桃花,還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香,花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓幸黄鹂鞓返刈矫圆。正在做著美?mèng)的小草被這熱鬧勁吵醒了,從土里探出頭來,伸了個(gè)懶腰、揉了揉眼睛,仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門,有的去郊游,有的在草地上做游戲,玩得可高興了!

      這就是我找到的春天,你找到了嗎?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      今天是星期天,天空萬(wàn)里無云。蔚藍(lán)的天空中飛著兩只黃 色的小鳥。遠(yuǎn)處有很多的房子,綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的小河流向村莊。

      小剛看著天氣很晴朗。心里想:還是出來放風(fēng)箏吧!他邊跑邊指著遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄蕩的紫色風(fēng)箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風(fēng)箏了!”小紅高興的.張開雙臂歡呼著:“看見了!我們也拿風(fēng)箏來放吧!”

      他們玩的很高興。這個(gè)周末過的可真愉快。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

      外面雨花紛紛,室內(nèi)寒氣襲人。我這有家難歸的孩子,穿著單薄的衣衫,渾身凍得發(fā)抖,可憐巴巴的蜷縮在教室里,真是“不聽媽媽言,出門受艱難”。今天早上出門上學(xué),媽媽叫我多穿一件衣服,以防天邊。我執(zhí)拗地說:“沒事兒,這天不會(huì)下雨。”可老天偏偏作對(duì),上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,一到放學(xué),就下了一場(chǎng)雷雨,擋住了歸路。怎么回?我氣得只有罵自己發(fā)昏,不聽媽媽的話,真是自作自受!

      忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。

      啊,像是媽媽來了!媽媽來了?像是久旱的大地聽到一聲春雷。定睛一看,果然是媽媽!媽媽濕漉漉地站在我面前,喘著粗氣,眼睛里溢著驚喜的目光。

      媽媽的衣服濕透了,正往外冒熱氣:一頭秀發(fā)掛著一串串晶亮的水珠:臉頰上水津津的`,不知是汗水,還是雨水。我不敢想象,下這么大的雨,媽媽是怎么過來的?

      “媽,天那么冷,又下那么大的雨,你就不怕凍著了?”我鼻子有些發(fā)酸。

      “沒事,”媽媽笑著,捊了下濕濕的頭發(fā),“你也真是的,早上也不多穿幾件。”

      “媽”!我熱淚盈眶。

      “搗蛋鬼!”媽媽嗔怪道。

      媽媽的愛是偉大的!

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