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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-05 09:21:55 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一年級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

    一年級(jí)作文 篇1

     早上我和大媽起來(lái),大媽給我做早飯,我吃完早飯。大媽讓我看會(huì)電視,然后大媽和我下樓,爸爸媽媽在樓下等我們,我們一塊去奶奶家。我很高興因?yàn)榭梢砸?jiàn)到奶奶了。

      我們先去了姥姥家,因?yàn)槔牙呀裉爝^(guò)生日,我們一起吃完飯,我和爸爸又去了奶奶家,因?yàn)槟棠探o我們準(zhǔn)備了好多的吃的.。我看看表還有一點(diǎn)時(shí)間,我們又回到姥姥家,讓姥姥把蛋糕切開(kāi),我們一起吃生日蛋糕。我很高興,今天真的是快樂(lè)的一天。

    一年級(jí)作文 篇2

      痕跡,是指事物留下的印跡,它無(wú)所不有,無(wú)處不在,充斥著整個(gè)地球,乃至人類的生命。而我,看到的是時(shí)光的痕跡。

      太陽(yáng)一天的起落,在天空中留下了一道看不見(jiàn)、摸不著的痕跡。早晨,柔和的陽(yáng)光灑遍大地,喚醒一整天的活力。晌午,炙熱的陽(yáng)光灼曬,太陽(yáng)走到了一天的中點(diǎn),正是精神倍兒棒之時(shí)。晚上,太陽(yáng)緩緩地落下,完成了一天的使命。而這一天里,或許有少男少女十八歲的成人典禮,或許有新生嬰兒誕生,或許有老人祝壽,或許有人生老病死。雖然太陽(yáng)移動(dòng)的痕跡未曾真切,那么在這一天的光陰中,上述之事可能會(huì)在某些人的心里刻下永久的痕跡,因?yàn)槟窃撬麄兩兄匾拇嬖凇?/p>

      太陽(yáng)每天都會(huì)起起落落,這也早已成為一種習(xí)慣。但就在這一次次的起落中,父母頭上的銀絲悄然而起,其勢(shì)幾乎將把黑發(fā)吞沒(méi),時(shí)光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡,越來(lái)越多的皺紋填滿了曾經(jīng)光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們,如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長(zhǎng),父母的老去,這些都是時(shí)光在不覺(jué)間給我們留下的痕跡。

      時(shí)光之力不可小覷。當(dāng)年震懾一時(shí)的秦始皇,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一位是非功過(guò)的王者;史上唯一一位女皇武則天也曾經(jīng)統(tǒng)治一時(shí),現(xiàn)在呢,被寫(xiě)入史冊(cè),成為一個(gè)被后人評(píng)說(shuō)的`女子;當(dāng)時(shí)普普通通的瓷碗花瓶,現(xiàn)在卻成為了文物,價(jià)值不菲。幾千年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些古老的英雄,早已成為了詩(shī)中的秘密。

      時(shí)光的流逝造就了發(fā)達(dá)的科技。可嘆那些古人,幾千年后墳?zāi)钩蔀榱搜芯康恼n題。泱泱大唐,李白不過(guò)是一個(gè)小小的官,而幾千年后,卻成為了唐詩(shī)中有造詣的大人物。

      時(shí)光的痕跡,看不見(jiàn)摸不著,卻真真切切地體現(xiàn)在了各種人和事的變遷。滄海桑田,?菔癄,大陸的分分合合,這些都是時(shí)光留下的痕跡。

      我,看到了時(shí)光的痕跡。

    一年級(jí)作文 篇3

      家里,爸爸媽媽都會(huì)幫我們,而我們又為家里做了什么呢?你們聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。

      我的家里有個(gè)大廚老爸,美麗的媽媽,當(dāng)然還有被爸爸遺傳做菜非常好的我。我會(huì)做西紅柿炒雞蛋、蛋炒飯、涼拌芹菜......一些簡(jiǎn)單的飯菜。有一次,爸爸媽媽都去上班了,留下我獨(dú)自在家。我想:爸爸媽媽不在家,回來(lái)又得給我做飯,很辛苦。我決定,幫媽媽做飯。

      首先,我把米洗好放到鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,放了兩小杯大米到鍋里,再放上適量的水,打開(kāi)電飯煲開(kāi)始蒸米。然后,我要炒西紅柿雞蛋。先把雞蛋打好放在碗里,再把鍋放到爐子上,倒上適量的.油開(kāi)始加熱,放上蔥炒一炒,再放上打好的雞蛋翻炒,等雞蛋差不多熟了到時(shí)候再放西紅柿進(jìn)行翻炒,還有鹽,就這樣再炒一會(huì)就好了。

      媽媽下班回來(lái)了,看到我已經(jīng)把飯做好了,很高興,說(shuō)“你真是一個(gè)好孩子”。

      我長(zhǎng)大了,以后要多多幫助爸爸媽媽,因?yàn)槲覑?ài)她們。

    一年級(jí)作文 篇4

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,是外婆送的。

      它一身盔甲,它的身上還有許多花紋,它有著黑珍珠般的眼睛,它的眼睛雖然小但能幫助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的`好手,小烏龜?shù)娜菧\黃的,身后還拖著一條有趣的小尾巴。

      有一天,爸爸拿一塊肉切成一小塊一小塊的肉然后拿來(lái)喂小烏龜。小烏龜看見(jiàn)肉后就狼吞虎咽地吃起來(lái),它吃得津津有味。每當(dāng)我做完作業(yè)后小烏龜就陪我玩,每天都這樣陪我度過(guò)快樂(lè)的下午。

      我非常喜歡這只小烏龜。

    一年級(jí)作文 篇5

      春風(fēng)輕輕地吹拂著,“呀!是誰(shuí)把我的頭發(fā)剪掉了?”小樹(shù)驚嘆到。

      此時(shí),一張小小的葉子瀟瀟灑灑地飄落下來(lái)。它,是那么精美,嫩綠嫩綠的,身上的花紋就像一幅美麗的工筆畫(huà)。

      我拾起這張可憐的落葉,惋惜道:“如此美麗的葉子,命運(yùn)為什么會(huì)那么悲慘,生命就是那么短暫呢?”我用我那雙小小的手,握住這張落葉,希望這樣,會(huì)給它溫暖和安全。

      許多作家,見(jiàn)到那參天的大樹(shù),五彩的鮮花,都會(huì)不由自主地動(dòng)起筆來(lái),為它們寫(xiě)一首贊美的`詩(shī),可又有誰(shuí),會(huì)注意到那可憐的落葉呢?它們把青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了那嬌小的花兒和參天的大樹(shù)。

      當(dāng)別人在贊美那些樹(shù)和花時(shí),落葉毫不嫉妒,繼續(xù)賣(mài)力地做著沒(méi)有人贊美的工作。當(dāng)畫(huà)家把參天的大樹(shù)細(xì)心畫(huà)下來(lái)時(shí),他們可曾記得那可憐的落葉呢?

      !落葉,可憐的落葉!

      !落葉,偉大的落葉!

      詩(shī)中,畫(huà)中,都不曾擁有過(guò)你的身影?赡鉦`````

      落葉呀,你的生命是如此短暫,你的容貌賽不過(guò)花兒,你的身姿也遠(yuǎn)不及樹(shù),可你的品性,卻比它們都要偉大。

      也許,落葉不是不夠花兒美,而是沒(méi)有人真正去細(xì)細(xì)品味過(guò)它的美,也沒(méi)有人能擁有它的美。因?yàn),它是那么的毫不起眼?/p>

      能擁有落葉的美的人,必須要像落葉一樣``````心靈美!

      人,想變壞并不難,但如果一輩子心靈都是那么美的人,那世界上就沒(méi)有幾個(gè)了。

      外表美,不如心靈美。

      而真正具有心靈美的,只有那一片片已經(jīng)把自己的美麗和青春都獻(xiàn)給了花的落葉。

      我并不喜歡五彩繽紛的花朵,也不喜歡茂密的參天大樹(shù),而是喜歡那失去光澤的落葉。

      你問(wèn)我為什么,我會(huì)給你一萬(wàn)個(gè)理由,但有一個(gè),就是:落葉的心靈美!

      同時(shí),跟落葉有著同樣品性的人,也曾經(jīng)出現(xiàn)在生活中,一直在平凡崗位上工作的人,有許多,心靈也是美的,這種人,我很尊敬!

      落葉呀落葉,偉大又渺小的落葉!

    一年級(jí)作文 篇6

      老人們說(shuō),端午節(jié)是門(mén)前懸掛的艾草,菖蒲,可以驅(qū)鬼辟邪,求得平安;青年們說(shuō),端午節(jié)是河上的一條條龍舟,可以盡情展示自己;小孩子們說(shuō),端午節(jié)是腰上掛著的一個(gè)個(gè)香袋,每一個(gè)都裝有一個(gè)童趣的心。只要擁有過(guò)她的人,哪怕只聽(tīng)過(guò)她的故事,都會(huì)有刻骨銘心的'感覺(jué),我又豈能例外。 端午節(jié)是我們這塊神州大地上的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。到了那時(shí),可熱鬧了!人人門(mén)前懸上艾草,掛上鐘馗,有的地方還有賽龍舟,但這些還是吸引不了我,我最喜歡吃粽子,爸爸對(duì)我說(shuō),端午節(jié)包粽子是為了紀(jì)念屈原,屈原在遭到不公正待遇的時(shí)候,不愿離開(kāi)生他養(yǎng)他的故土,為了祖國(guó),為了民族,投江殉國(guó)。我想,愛(ài)國(guó)主義在任何時(shí)候,任何地方都是凝聚國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)支柱,屈原精神的偉大,在于他心憂天下,忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義精神。 包粽子首先要有箬葉。媽媽對(duì)我說(shuō),箬葉要到山上采,山上會(huì)有箬葉樹(shù),我和伙伴們,大人們一塊兒去采箬葉,山上有人工栽種的箬葉樹(shù),所以我們不用瞎瞄瞎撞,直接去采就行了。我每次都會(huì)與伙伴們競(jìng)賽,看誰(shuí)采的多。箬葉采回家后,還得用剪刀剪去箬葉的兩端,放在水里泡個(gè)一天半會(huì)兒的,才能包!有了箬葉還不行,還得有糯米和餡料,我家是吃葷的,所以當(dāng)然是去買(mǎi)肉了! 肉買(mǎi)來(lái)后,一切都準(zhǔn)備好了,只欠“媽媽”這陣東風(fēng)了!媽媽包粽子前,當(dāng)然要先把糯米攪勻,再依次放下三勺鹽,兩勺醬油,兩勺味精,一勺辣椒粉,接著,才可以包。媽媽把箬葉折成三角形,流下一個(gè)空洞,先放一半糯米,再放下餡兒,然后又把糯米添滿,再將箬葉包在糯米上,用線一綁,就形成了一個(gè)枕頭形。我看著媽媽做了許久,做得糯米沒(méi)了,餡料空了,才停下來(lái)。停下來(lái)后,我望著一個(gè)個(gè)粽子,真是直流口水呀!就催著媽媽快點(diǎn)煮幾個(gè),可媽媽說(shuō),一時(shí)半會(huì)兒也煮不熟,叫我先出去,我看著都直流口水,又怎么肯出去呢 但媽媽一定要我先出去玩會(huì)兒,我只得依依不舍地離去。來(lái)到街上,我見(jiàn)到許多伙伴也在街上,我一問(wèn)才知道,他(她)們也和我一樣,都是被媽媽"趕"出來(lái)的。我們各自說(shuō)著想象中自家的粽子應(yīng)該是多么多么的好吃! 過(guò)了一會(huì)兒,我們各自懷著滿腔喜悅回家了。早就唾沫流了“三尺”的我飛一般跑回家,一到門(mén)前就聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的香味,馬上跑到廚房,早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄云外了。我一看盤(pán)中正冒香氣和熱氣的粽子,也不管燙不燙,隨手抓起一個(gè),還真燙,我一下子把粽子扔到這只手,一下子把粽子拋到那只手,一下子又這只手抓抓,一下子又那只手撓撓,可我畢竟是皮肉之軀,太燙了也受不了,就把粽子用衣服包起來(lái),再用小刀將粽子切開(kāi),一下子香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),我饞的一下子禁不住咬了一口,啊,回味無(wú)窮!我馬上跑到街上,一會(huì)兒跑到這家,一會(huì)兒跑出那家,一會(huì)兒又蹦進(jìn)了另一家,相互品嘗著,各自分享著自己的喜悅! 科技在發(fā)達(dá),時(shí)光在飛逝,但端午節(jié)吃粽子習(xí)俗不會(huì)變。它將在神州大地上永遠(yuǎn)流傳下去,越來(lái)越旺盛……

    一年級(jí)作文 篇7

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,懂得了很多知識(shí)比如說(shuō):我會(huì)背乘法口訣表了,知道了秋天的特征,秋天的果實(shí)等等,想想上一學(xué)期老師老是跟我媽媽說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作呀!等等的.一些問(wèn)題。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了應(yīng)該有一個(gè)新的開(kāi)始了,我一定不能讓這些小問(wèn)題再回到我的身邊,讓我的學(xué)習(xí)不好了,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,讓老師表?yè)P(yáng)我而不是相反地批評(píng)。

      加油!我想我一定會(huì)做到的。

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