四年級作文【常用5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
據(jù)說,在很久很久以前,天空與地面時一對一見面就要大干一場的冤家。天空中有三個大將:太陽、月亮和星星。而地面上也有三個大將:泥土、沙子和石頭。憑什么他們可以管理天空/地面,所以才會大打起來。
終于,他們的爭斗讓人們叫苦連天。一個人幫他們出了一個主意:天空和地面進(jìn)行一次斗智斗勇的比賽,每次比賽派一位大將上場,共三回合。于是,他們各自回去做好準(zhǔn)備,五天后比賽。
五天時間眨眼就到了,他們各自都報了順序。主持人宣布:第一場比賽是太陽VS泥土,項目是:走獨木橋。太陽自告奮勇地說:“我先走。”太陽一站上去,木橋立刻著了火,再加上太陽是圓的,一下子就掉下去了。再說泥土有粘性,粘得牢牢的,不緊不慢地過去了。
第二場比賽是月亮VS沙子,項目是:渡過狂風(fēng)。在這一局中,沙子太輕了,一邊走一邊后退,一直沒到終點。后來,他不得不放棄比賽。而月亮在晚上出現(xiàn),晚上風(fēng)比較大,所以風(fēng)對月亮不太有用。最后,沙子被吹得筋疲力盡,月亮則輕松贏了。
最后一局是星星VS石頭,項目是:對對碰。石頭硬,沖擊力大,但是星星速度快,躲開了。最后,石頭和星星都沒有什么力了,只好放手一搏,拼了!兩人一相撞,都暈了,這一局平局。大家終于明白了,一定要團(tuán)結(jié),才可以取長補(bǔ)短。于是,大家結(jié)成了好伙伴。
一次,他們上山探險。他們遇到了一條很深很寬的河流,過不去。這是,只見泥土一聲令下,他的'手下只用了幾分鐘就搭了一座土橋,讓他們過去了。到了晚上,沙子在星星的照亮下找到了食物,石頭搭了窩,太陽燒起了柴火,泥土建了一道防護(hù)墻,月亮守夜,大家分工合作。后來他們探險完后又幫鳥媽媽保護(hù)了小鳥,還給小鳥做了一個窩,用沙子、石頭和泥土做了一個暖暖的窩,鳥媽媽十分感激地向他們道謝,并且送了他們下山。
現(xiàn)在,他們在一起創(chuàng)造了這個世界。
四年級作文 篇2
每個人心中都有一片廣闊的天地,在這個天地里,有親人和朋友,但總要留一個屬于自己的小小的地方,我把它稱之為“秘密花園”,F(xiàn)實中我確實有一個屬于我自己的秘密花園,那就是我家房子角一個小花棚。
我的秘密花園,它可以讓我在那里放肆的哭,讓我在那里隨意的笑,讓我在那里隨心所欲的唱。
前幾天,我和媽媽出去玩,在景區(qū)有很多賣小商品的.小攤位,上面擺滿了各種各樣的紀(jì)念品和玩具,讓我們看的眼花繚亂,我從一個賣花的攤位前經(jīng)過,我前面那個小妹妹看見了一盆花兒,可能她覺得那花很漂亮吧,就順手摸了一下。我跟在后面也順手摸了一下,“這誰家的小孩?怎么這么不懂規(guī)矩!”我被攤主的話嚇了一愣,頓時臉變得通紅。我就隨手摸一下,有什么大不了的,而且她也摸了,為什么不說她呢?我心想。我把臉拉的老長,氣哄哄地走了。回家的路上,我一直板著個臉,還在為剛才那事生氣。下車后,我來到了我的秘密花園,坐下來,我仔細(xì)想了想今天發(fā)生的事。我想通了,確實是我不對,我決定向媽媽承認(rèn)錯誤。這時,一陣風(fēng)吹過,花草們隨風(fēng)搖曳,在向我點頭微笑,好像對我說你做對了,快去吧!我跑了出去向媽媽承認(rèn)了錯誤,做人首先要做一個懂禮貌的孩子。
有一次考試,我考的不理想,我不想把卷子拿給父母看,放學(xué)后,我來到我的秘密花園。我正低著頭傷心難過時,忽然看到一只小螞蟻在搬一粒米,只見他一會兒在前面用嘴咬著使勁拉,一會兒又跑到后面用頭頂著使勁推,可是米還是紋絲不動。他反反復(fù)復(fù)做了很多次,米終于向前移動了一點點。我突然心中一震,這小小的螞蟻都有堅持不懈,永不放棄的精神,難道作為一個堂堂男子漢的我,就不能做到嗎?這不就是一次小小的打擊嗎?以后只要堅持不懈的努力學(xué)習(xí),一定會有收獲的。我拿著卷子大踏步的走進(jìn)屋里。
這就是讓我找到快樂,讓我找到自信和勇氣,讓我成長的地方——我的秘密花園。
四年級作文 篇3
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源,讓學(xué)生在活動中體驗成長”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!
通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香!笔茄剑瑤椭鷦e人是件非?鞓返'事!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì),世界才會變得更加美好!更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!
四年級作文 篇4
秋天姑娘是坐著一片楓葉飛來的,秋天姑娘書順著時間小路跑來的,她輕輕吹了一口氣,讓綠樹變成黃色的大樹。
早晨,我和媽媽坐在公園里。樹葉從從樹上飛下來,投入大地媽媽的懷抱。落在地上的'楓葉,又被風(fēng)爺爺吹起來了,做成了一件美麗的風(fēng)衣送給了秋姑娘。秋天姑娘披著那件紅色風(fēng)衣去與那些擁有快樂童年的孩子們一起玩耍,讓孤獨的孩子們也有一段美好的回憶。我好奇地問媽媽:“媽媽,那片樹林里怎么有那么多的紅蝴蝶?”媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,那是紅楓葉!”我沖進(jìn)那片紅樹林里,不禁贊嘆道:“多美的樹林啊!”那些紅楓葉就像一個個紅色的小手掌,似乎在向我招手問好。
伴隨著小朋友們的歡聲笑語,秋天姑娘用楓葉打著音樂節(jié)奏,這跟天堂有什么區(qū)別?
突然,傳來一個小男孩的哭聲,秋天姑娘聽見了,馬上跑了過去,摘了一個又大又紅的蘋果送給了小男孩。小男孩原本哭泣的臉上露出了燦爛的笑容。
我轉(zhuǎn)過頭去,看見了秋天姑娘帶著笑聲飛走了,我望著她的背影,戀戀不舍大聲說:“再見!秋天姑娘”!
四年級作文 篇5
今天下午,我向媽媽挑戰(zhàn)打羽毛球。
于是,我們展開了“羽毛球大賽”。開始,我信心百倍,但是還差了一個球。我想:“一定不能輸!焙呛牵媸翘熘乙,我反超成功,贏了7個球!
后來,就沒那么美了。眼看我就要贏了,但媽媽又連贏五個球,把我打得落花流水。緊接著,我們又打了11個回合,左一下,右一下,遠(yuǎn)球,近球,我強(qiáng)挺著,咬著牙接球……
漸漸地,媽媽放慢速度,球一好打,我就忘了這是比賽,輕易地接球,輕易地發(fā)球。輸呀,贏呀,都顯得沒關(guān)系,還故意耍花樣,不接球,故意打歪球。仿佛正在做夢,動作優(yōu)美。居然把比賽忘得干干凈凈,而且完全不知道一切……我不說,結(jié)果你也知道,那就是:媽媽反超成功!
終于,我清醒過來,趕忙問媽媽:“媽媽,幾比幾啦?”媽媽笑了笑:“哈哈,24比22啦!”“哇嗚呀!”我叫道。哎呀,一局25個球,再有兩個球媽媽就趕上我了。
萬萬沒想到,媽媽又連贏兩個球,比分一樣,誰拿到那1分誰就贏。我把全身的力量使在右手上,準(zhǔn)備接球。
經(jīng)過努力,我終于贏了那1分,贏了比賽。喜悅、驚訝、興奮一起沖向我的頭,!我贏了呀!
這場羽毛球比賽使我難忘!
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