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    六年級作文300字

    時間:2024-08-03 12:13:24 六年級 我要投稿
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    (合集)六年級作文300字

      在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    (合集)六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      今天下午,我們在教室里上最后一節(jié)課,大家都愁眉苦臉的,好像對上課厭煩了似的。

      這時,我們的班主任老師——錢老師心生一計。說道:“同學(xué)們!我們都很辛苦了,不如來玩畫鼻子吧!蔽覀円黄饸g呼起來,同時有了疑惑:老師怎么會對我們這么好呢?老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的人臉。在叫別人來畫鼻子。

      同學(xué)們都舉起了手來,沒想到老師選的`是平時的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了,老師用紅領(lǐng)巾把戴竹飛的眼睛蒙上。

      只看見戴竹飛來到黑板前,同學(xué)們就大聲地吼道:“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的說錯的,有的說對的,反正一塌糊涂,戴竹飛都要奔潰了。

      這時,他一鼓作氣,把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣,戴竹飛自己也呵呵的笑起來。

      在笑聲中,已經(jīng)不知不覺的下課了。

      真令我難忘呀!

    六年級作文300字 篇2

      個人都有第一次,比如第一次哭,第一次鬧,第一次笑……我相信,這些第一次對我們來說一定是生命中最美好的時光。我印象最深的是第一次生爐子的場景。。

      第一次生爐子發(fā)生在去年寒假的一天早晨!岸b忊彙保魂圁[鐘聲把從睡夢中的我喚醒。我睜開蒙眬的雙眼,一看,6點50分了。我急速地穿好衣服來到客廳,客廳里冷清清的,和平常的氛圍截然不同,爸爸媽媽出去干活了,奶奶還在睡懶覺。我想:不如我自己動手做一次早飯吧,也給奶奶一個驚喜!

      我來到廚房,見灶口旁有一團報紙,幾捆枝條,幾塊大柴禾。我學(xué)著奶奶平時的樣子,先把報紙點燃,放進灶里,又放幾塊大柴禾,可是等報紙燒完了,大柴禾也沒有燃起來。我一想:哦,我忘了放小枝條。于是,我放上了小枝條,又放了大柴禾,又重新點燃報紙。我一看,呀,還真燒著了。那一團團紅艷艷的火苗好像在對我說:“小主人,你真棒!”我對著鏡子擦去汗水,鏡子里的我露出勝利的微笑。

      現(xiàn)在回想起第一次生爐子的`情景,感到以前的我做事都是依賴別人,衣來伸手,飯來張口。我以后要多幫父母做一些力所能及的事,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,在生活中遇到困難時,會經(jīng)得起風風雨雨的考驗。

    六年級作文300字 篇3

      還記得那一次郊游,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。

      它全身呈綠色,潛伏在草叢,順著它伸長的前肢看,赤褐色的蝗蟲映入眼簾。我實在不想打擾它,但強烈的好奇心還是驅(qū)使著我拿起它。哦,我終于看清了它!碩大的一副身軀,足有我的手掌那么大,兩道鐮刀似的前肢,似乎正要捉捕它的獵物,這威懾力不言而喻。突然,我看著它癟癟的肚子,心中生起慚愧之情,我不該打攪它的捕食行動啊,我想。

      腦海中回憶著它聚精會神地捕食蝗蟲,一絲不茍,可以為了目標潛伏在草叢,耐心的等待時機,專心致志,以至于那只蝗蟲毫無察覺,真是個厲害的.昆蟲捕食者!我不禁沉思,在我們的生活中,有那么多人還不及一只螳螂,他們迫切地、急躁地追求目標,無法全神貫注,甚至不擇手段,最后竹籃打水一場空,這不得不令人深思和反省?煨⿲崿F(xiàn)理想固然重要,但前提是有足夠的準備,像那只螳螂,有著足夠的耐心和持之以恒的精神,這樣理想才會離我們越來越近。

      為了補償,我還給螳螂一只更大的蝗蟲,并感謝它所帶給我的深刻道理。

    六年級作文300字 篇4

      我們的學(xué)校就像一個美麗的校園,其中,我最喜歡的一個地方是小花園。

      美麗的春天來到了校園,樹枝發(fā)芽了,就像在歡迎春姑娘的來到,小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花,我還看見花園里的小草發(fā)芽長出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫的.人字。

      向遠望去,花園里的花和草組成了一幅光彩奪目的畫卷,就像大畫家畫的水彩畫。走到花前,一股沁人心脾的芳香,真讓人陶醉,蜜蜂們上下飛舞,一會兒落在這朵花上,一會兒落到那朵花上,它們在爭先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹,柳條垂下了淺綠色的枝條,就像詩人賀知章寫的詩句,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。在微風的吹拂下,搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美!

      校園一角,是我們學(xué)校的象征,也象征了我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,我喜愛校園的景色。

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