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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-03 09:37:06 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文[熱門]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文[熱門]

    八年級(jí)作文 篇1

      是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無(wú)目的地尋找著、思考著:我到底擁有什么?其實(shí),一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾去認(rèn)真探索罷了。其實(shí),你擁有一切!

      朋友,當(dāng)你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對(duì)別人施以“愛(ài)”時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),你的父母正向你走來(lái),端來(lái)茶水,遞來(lái)毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風(fēng)擋雨,護(hù)你健康成長(zhǎng)……其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并不富有,但他們懷有滿滿的對(duì)你的愛(ài),這是無(wú)人能比的。其實(shí),這就是你擁有的——父母的愛(ài)。

      也許,你曾有滿懷憂愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當(dāng)你一人孤獨(dú)傷心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人,正朝著你走來(lái),輕拍你的肩頭,親切問(wèn)一聲:“怎么了?”那個(gè)人就是你的朋友,曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂(lè)的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。

      曾幾何時(shí),父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師,就像一縷陽(yáng)光,打開你的心房,讓你沐浴于陽(yáng)光之中。他是幾絲細(xì)雨,滋潤(rùn)你的心田,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無(wú)私的'老師。

      朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點(diǎn)得絢麗非凡,正是這些,你的人生才有意義!也許某一天,你會(huì)猛然驚嘆:原來(lái)我也擁有這么多!

    八年級(jí)作文 篇2

      它,承載著無(wú)數(shù)人珍貴的生命;它,寄托著親人脈脈的深情;它,飽含著工程師們傾盡全力的自豪。它,就是——鐵路。

      眾所周知,鐵路是為火車而服務(wù)的,火車又是為人們而服務(wù)的。人們通過(guò)火車去往思念已久的家鄉(xiāng),或是帶著美好的愿望去一次輕松的旅行。這看似是件美好的事情,但在美好的事物之外,總會(huì)有一些丑惡的事理擺在我們面前:臥軌、追尾等事故屢見不鮮,比如前年發(fā)生的溫州追尾事件,各大報(bào)社,網(wǎng)頁(yè)爭(zhēng)相報(bào)道:北京南站開往福州站的XXXX次動(dòng)車組列車與前行的杭州站開往福州南站的XXXX次動(dòng)車組發(fā)生追尾事故。后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人(包括三位外籍人士)死亡,約200人受傷?吹竭@一篇文字,我們每個(gè)人都會(huì)觸痛,因?yàn)橹黻P(guān)己要的大事,這條與我們密切相關(guān)的平安路,牽系著我們每個(gè)人的心靈!

      火車緩緩行駛后,我們會(huì)看到這樣一群人:穿著工作服,戴著安全帽,手拿工具并大步地走著,其中不乏一些老大爺和青年。他們就是鐵路工人,英譯的platelayer同時(shí)也是“鋪路者”的美稱。是的,他們不僅是鐵路工人也是鐵路的“鋪路者”,他們總是要在火車行行駛后舉著大工具大力的擰緊松懈的螺絲,一天大概要工作十幾個(gè)小時(shí),常常是手酸腿麻,大汗淋漓,但身肩己任的他們卻仍在不停的'工作。

      “兒行千里母擔(dān)憂”我們的安憂每時(shí)每刻都被家人掛念著,就算是細(xì)微的挫傷,也讓家人十分心疼。而鐵路的危險(xiǎn)在人們的心中也是個(gè)極大的隱患,不管是成年人還是未成年人,都會(huì)在鐵路道上頓足、玩耍。面對(duì)突如其來(lái)的列車,都是茫然的不知所措,最后失去了生命。這是我們都不愿意看到的,因?yàn)榉婪恫蛔愫鸵庾R(shí)不強(qiáng),這些生命壯志未酬地早早離開了人間。

      讓我們一起守望,一起愛(ài)護(hù)這條平安路吧!不管是為了自己僅有一次的生命,家人的掛念還是鐵路工人的辛勤勞動(dòng),從現(xiàn)在開始都請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),讓我們的家人覺(jué)得放心,讓自己的心靈得到應(yīng)有的安寧!

    八年級(jí)作文 篇3

      冬,帶著對(duì)人們的眷戀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙把“接力棒”傳給了春……“春”是一個(gè)美好的季節(jié),而我從這個(gè)季節(jié)的開頭懂了許多……

      春天的景是迷人的,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片盎然。一個(gè)課間,偶然抬頭望去,教室窗前原本孤伶伶的廣玉蘭和它干枯樹干,如今一朵了幾片新葉。那綠讓人感到刺眼,一個(gè)冬天了,它總是顯得出奇的寂寞,難看。我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)它一眼,因?yàn)樗珕握{(diào)!熬谷贿能長(zhǎng)出葉子……”我嘟囔了一句。不知怎么對(duì)它好像更多的是厭惡。

      過(guò)了一段時(shí)間,更令我驚訝,他竟然長(zhǎng)出了小花苞,而且看起來(lái)精神十足,我對(duì)它的看法有了轉(zhuǎn)變,我開始用更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注它。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)中午是時(shí)間它竟能綻放。這更讓我驚奇。只是短短的'一個(gè)中午,它就由含苞到開放,多么強(qiáng)烈的信念!我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。在那一剎那,它使我明白了道理,給了我啟發(fā),給了我靈感。

      它能短暫的時(shí)間內(nèi)把整個(gè)冬天蘊(yùn)藏的信念都釋放出來(lái)了。做到了最好,他把自己最美的一面帶給了人們,帶給了大自然。他有自己的信念,且能做到堅(jiān)持追求,這是一種多么可貴的精神!其實(shí),我們也一樣要有堅(jiān)定的信念,由于追求完美,和廣玉蘭一樣只要努力了就不會(huì)遺憾。有了信念就有好比大江中的一只舟,乘著風(fēng)在任擺渡至成功的彼岸:有了信念就好比荒漠里的一方綠洲,為干渴,無(wú)助的人提供生命的動(dòng)力。

      可以說(shuō),是信念讓廣玉蘭的生命力如此強(qiáng)盛:也可以說(shuō),是信念造就了偉大的人生。

    八年級(jí)作文 篇4

      麻木的心被軟化,僵硬的情被疏通。有時(shí)候的感動(dòng),僅僅是自己的頓然感悟。

      媽媽病了,爸爸在上班,星期五我得一個(gè)人放學(xué)回家。

      夜色冷卻,學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門,有的騎車,有的紛紛被家長(zhǎng)接走,留我一人在人群中發(fā)怔,真的很不適宜這種感覺(jué)。雖然有不適但路還是要走,我立馬動(dòng)身,心里卻又不少抱怨,嘴上咕囔著,腳也憤恨的踢著走。“哼,不就是生個(gè)小病嗎!平常這個(gè)時(shí)候都會(huì)來(lái)接我的!”心里想著,走完了一小段路。

      夜晚的街市,燈火通明,高音喇叭斥訴著人們的忙碌,汽車從我身邊飛速而過(guò),電機(jī)的發(fā)動(dòng)聲像卷著寒風(fēng)圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔,只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風(fēng)許許,灌進(jìn)衣袖里,肌膚雖不冷,心卻涼涼的。書包的重量也開始發(fā)作,脖頸發(fā)酸,有種要斷的感覺(jué),要知道我從來(lái)沒(méi)背過(guò)這么重了的書包啊,從小到大只要是書多的星期五,父母總會(huì)來(lái)接我,當(dāng)時(shí)的輕松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。

      思緒突然被打斷,原來(lái)是不小心差點(diǎn)和一位騎自行車的母親相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的'話卻灌入耳中:“媽媽,你以后騎車要小心!”我的身體竟微微顫抖,這句話是那么的好聽入耳,我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己的母親說(shuō)過(guò)一次,然而父親也正是干的鐵軌上的開車事業(yè),潛伏的危險(xiǎn)性更大,我也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出半點(diǎn)關(guān)心的只言片語(yǔ),不僅如此,我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少,這些都是他為了供我讀書,熬夜辛苦工作而掉落的青春啊!

      想到這些我心里酸酸的,還記得當(dāng)初我沒(méi)有考上這所學(xué)校,在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能,為我找人交錢,中途錢不夠,又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼,心中是對(duì)我是無(wú)限的期望。然而,今天我的成績(jī)又回報(bào)了他們的金錢和汗水么?我想是沒(méi)有。

      我加快腳步,愛(ài)的力量使我勇敢前行。

      我要趕快回到家為我的媽媽說(shuō)一聲謝謝,為我的爸爸發(fā)一條一帆風(fēng)順的短信,為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)!

    八年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)別人把我絆倒,總有一兩個(gè)人來(lái)扶起我,安慰我;當(dāng)別人把我絆倒時(shí),我只會(huì)悲憤與傷心;當(dāng)別人把我絆倒時(shí),我只能不服氣的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

      大家應(yīng)該知道我討厭數(shù)學(xué)我害怕數(shù)學(xué),說(shuō)起數(shù)學(xué)我只能逃之夭夭。我在奧數(shù)班里算差學(xué)生,每個(gè)人都比我強(qiáng)好多。有一次,我們奧數(shù)班來(lái)了新同學(xué),不過(guò)幾天后,他們都學(xué)得比我好,這強(qiáng)烈的傷到了我的自尊心。在課堂上,老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,可以說(shuō)我每題都錯(cuò),同學(xué)們笑我,老師吼我,我實(shí)在受不了,我的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,我勉強(qiáng)忍住了。每次上奧數(shù)課時(shí),我只有害怕和討厭,憤怒與悲傷。

      就這樣一堂又一堂的上著這令人討厭的課,每上一次,我差不多會(huì)哭兩次,但我才不想讓他們發(fā)現(xiàn),我偷偷的抽泣著,可我的'忍耐也是有限的,在一次分組中,我分到了A組,可A組的人比B組的人多,所以B組說(shuō):“我們肯定輸!蔽覀冞@組說(shuō):“不一定,請(qǐng)問(wèn)李映熾算‘人’嗎?”“她不是人,她是神!”一位班上最好的朋友給我出氣,于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!疤炷!你居然說(shuō)我不是人?”我不敢相信的說(shuō)道“你是人,你智商高!蔽覛鉀_沖的走出了教室。令我出乎意料的是媽媽居然沒(méi)吼我,反而帶我回了家。在家里我抱怨著,踢打著家里的東西,還一邊吼道:“老師為什么這樣偏心,為什么一直吼我?”我甚至還開始恨那些說(shuō)我的同學(xué)了。我大聲的向媽媽說(shuō):“不學(xué)了,誰(shuí)想學(xué)就讓他去學(xué),沒(méi)文化就沒(méi)文化唄!眿寢屩皇切钠綒夂偷恼f(shuō):“好,不學(xué)啦!”說(shuō)也說(shuō)了,哭也哭了,我的心情好了許多。

      第二天上學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)昨天我的膽子真夠大的,居然還命令媽媽,我一想到這件事心中又升起了無(wú)名之火。在學(xué)校里,我也悶悶不樂(lè),有時(shí)還哭了起來(lái),梅詩(shī)悅來(lái)問(wèn)我為什么不高興,我也沒(méi)回答她,她就走了,可能是我的心情原因把,她真的是我的朋友呀!放學(xué)回到家,媽媽買了蠶寶寶和一些桑葉,讓我放松心情,觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。我每天放學(xué)回到家第一件事就是喂嫩嫩的桑葉給它們吃,希望它們能快快的長(zhǎng)大,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,蠶兒們就都結(jié)繭了。我想喂些桑葉給它們吃,可它們?cè)诶O里根本就吃不了。它們會(huì)不會(huì)被悶死?會(huì)不會(huì)餓死?能沖破這個(gè)繭嗎?我好擔(dān)心哦!于是,我用剪刀剪破了繭,讓它們趕緊出來(lái),沒(méi)想到一片好心的我變成了一個(gè)生命的‘殺手’,我非常傷心。我好像明白了什么“任何事情只有靠自己的努力才能成功”學(xué)習(xí)也是一樣……終于,我沖破了煩惱。

      從那以后,校園里的生活,我變得快樂(lè),活潑起來(lái),我不再害怕奧數(shù),我決定重新回到奧數(shù)班,我知道只要努力,成功就在前方向我招手。

      “寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”

    八年級(jí)作文 篇6

      杜甫在《絕句》中寫道:“遲日江山里,春風(fēng)花草香!北憩F(xiàn)了春天里日光和煦,萬(wàn)物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币脖磉_(dá)了對(duì)春天到來(lái)的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī),也曾描繪過(guò)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!钡拿谰。

      春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

      當(dāng)春暖花開,細(xì)雨如絲的時(shí)候,小草露出黃嫩的新芽,它們貪婪的吮吸著甜美的甘露,怪不得杜甫贊春雨說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

      春天的蹤跡何處去尋找——草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。

      不覺(jué)的,我就走到了桃花的世界里:一條條復(fù)蘇的枝條,上面長(zhǎng)著豆子般的花苞,褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾,像一群長(zhǎng)在睡覺(jué)的小寶寶。有的花已經(jīng)半開了,“桃花春色暖先開,明媚誰(shuí)人不來(lái)看?”就連蝴蝶都忍不住來(lái)探慕這嬌艷的花仙子,何況是人。

      春天的蹤跡何處去尋找——春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。

      春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),這“萬(wàn)物中”少了動(dòng)物,也不再和諧了。你看:小燕子拖著剪刀似的'尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了!春來(lái)了!”。

      春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣,春天已經(jīng)來(lái)了。

    八年級(jí)作文 篇7

      愛(ài),是世界上最平凡的字,里面卻又包含了世界上種種博大的愛(ài),讓這平淡無(wú)比的字眼變得意義非凡……

      我們身邊總有默默呵護(hù)著我們,愛(ài)著我們,然而卻總被我們忽略的人——我們的父母,但不懂事的我們卻總在不經(jīng)意間讓他們失望,讓他們傷心。

      父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。父母的`愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),它,如天地般永恒,如歲月般綿長(zhǎng)……

      秦勇作為黑豹樂(lè)隊(duì)曾經(jīng)的主唱,他對(duì)于音樂(lè)肯定是熱愛(ài),肯定是著迷的,然而,他卻為了自己親愛(ài)的“大珍珠”毅然退出了充滿燈光和掌聲的舞臺(tái),結(jié)束了自己的歌手生涯,成為了一個(gè)平凡、普通,卻又不平凡、不普通的爸爸……父愛(ài)的偉大,從這件事中我們都能真真切切得感受到……

      有人說(shuō):“母愛(ài)是山,給我依靠。”有人說(shuō):“母愛(ài)是水,給我清涼!币灿腥苏f(shuō):“母愛(ài)是陽(yáng)光,給我溫暖。”《孟母三遷》就是一個(gè)很好的典范:孟母為了兒子,三次搬家。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了“母愛(ài)是世間最偉大的力量!边@句話的真正含義。

      父母為我們付出了許多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。養(yǎng)育之恩大于天,我們一生一世也還不完,也還不清,用我們的成績(jī)讓我們成為父母的驕傲……

      我們要嘗試愛(ài)別人,人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界的明天才會(huì)更加美好!

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