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相伴作文初二
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的相伴作文初二，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相伴作文初二1
風，吹過碧綠的艾地，裹挾著一縷清香，吹入小院。寧靜的小院一如往常，只是少了她的陪伴……
猶記那一年，也是在一個艾香芬芳的五月……
“太奶奶，你快點�！蔽冶奶咴谇邦^，不是轉過頭來催促道。
“好好好，這就來。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不錯。在五月，我總是會纏著她給我做艾餅吃。
走到一塊艾地旁，太奶奶彎下腰，摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著，將艾連根拔起。太奶奶也不責怪我，只是將拔起的又重新栽回去。反復幾次，我也失去了興致，幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上，輕嗅，鼻尖縈繞著清香。
回到家，太奶奶便忙活起來，嫻熟地將葉洗凈，切碎。把葉倒入面粉中，加入兩個蛋黃。白的`面粉，綠的艾葉，黃的雞蛋，和在一起像一幅水粉畫。太奶奶加入水，用力揉著，我目不轉睛地盯著，太奶奶那沾著面粉的手輕刮了下我的鼻子：“小饞貓，你再看，這盆里都要出花兒了。”我用衣袖抹去鼻上的面粉，繼續(xù)盯著看。
可以下鍋了，太奶奶將油燒熱，取一小塊面團，輕壓成餅狀，放入鍋中。濺起了“油花”。一朵，兩朵，三朵……不一會兒，第一批就出鍋了。我夾起一個，輕咬一口，清香頓時在口中彌漫開來，讓我忘記了灼燒感。一連七八個下了肚，我才打了個飽嗝，滿意地拍了拍肚皮。
月亮順著樹梢兒爬上了天空，太奶奶搬了兩張小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背，給我講神話故事。我聽著故事很是愜意，竟有些朦朧的睡意。風，吹入小院，帶著那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的夢中。
大約一個星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那個艾香彌漫的日子里，隨著那一抹清香入了天堂。
看著滿眼的艾地，驀然回首，似乎還能看見太奶奶那慈祥的笑容。
亦是一個五月，艾香芬芳，校園依舊，只是少了那個相陪的身影，心中幾分落寞。眼，輕閉，懷念有她相伴的日子。
相伴作文初二2
暑假生活轉瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風味。
7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營養(yǎng)；彈著鋼琴，聆聽優(yōu)美而靈動的音韻，我體會到了堅持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著耳畔，我懂得了“生命在于運動”；走進鋼琴七級的考場，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時的鋼琴。反復的練習，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�
苦并快樂的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的'八月即將到來。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來，雨后的心田開滿朵朵的小花。
八月，我參加了快樂的夏令營，玩得很high，在活動中認識了許多同學，結交了不少朋友。在陽光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動的水面上奮力劃動船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動身姿……那種感覺，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂的時刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個暑假，我哭過，我也笑過；我厭惡過，也成功過。這個暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂！
相伴作文初二3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴鈴！” 一陣清脆的鈴聲伴隨著急促的腳步聲，我們親愛的Ｍiss wang已經(jīng)站在講臺上了。只見她懷中抱著兩摞厚厚的考試卷子，面帶微笑地說：“請同學們坐好了，這節(jié)課考試。”“考試，老師又在搞什么突然襲擊！”我嘴里咕噥著，卻不敢出聲。
進入初三還不到半學期，可正式的考試卷子就積攢了大半兜子。什么周考，什么月考；什么小考，什么大考？今天考主科語、數(shù)、外；明天考理、化；后天考政、史。早晨披著星星到校背誦文科；晚上映著月亮在室內(nèi)練習理科。天天把頭埋進一本又一本的練習冊里；堂堂把筆劃入一張又一張的卷子中。渴了喝口純凈水；累了望下灰藍的天。是阿！父母、老師，我們多咱能與你們同去公園散散心，去籃球場打打球，享受一下我們十五歲少年應有的歡樂呢！可奶奶卻說，這就是你們苦澀的、灰色的初三生活。
時間荏苒，初三的學習生活已過去了一大半。也許我成熟了許多，又感到初三是充實的、是快樂的。每當你苦思冥想，冥想苦思地弄清了這道題的思路，做出了正確的答案時，你會振臂歡呼，我聰明了；每當你屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)地看到了月考的排榜單，比上次進步了十幾名時，你會搖旗吶喊，我勝利了。每當我們步入“五·四”青年節(jié)的演講臺上時，每當我們手握雪松迎接圣誕老人，共渡圣誕節(jié)時，我們的.熱血沸騰了，我們的精神抖擻了。這時，爺爺總會笑著說，這就是你們快樂的、金色的初三生活。
總之，在初三這本樂章里，既有痛苦，也有快樂；既有淚水，也有收獲。讓我們每人都做一次自己的“貝多芬”，去譜寫屬于自己，也屬于祖國，更屬于全人類的美好的樂章吧！
相伴作文初二4
你不言不語，卻勝過千言萬語。
——題記
與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學日，一眼望去盡是哭泣吵鬧，扯著大人衣角、拽著樓梯欄桿的孩童。人潮之中兀自前進的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室，靜靜地坐下拿出書，不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣，力量無上神奇。從那時起，書開始陪伴我成長。
我在一點點長大，手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午后，總愛吃力地拖出大大的沙發(fā)墊，搖搖晃晃地搬出一堆堆書，讓它們把我環(huán)繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響，嗅到那迷人的墨香，整個世界瞬間變得像水彩畫那般，擁有了恬淡的色彩，溫柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。
到了四年級，我離開了故鄉(xiāng)，書伴我遠赴青島，新的環(huán)境仍有陣陣書香。也同樣是那一年，學校開始讓大家訂閱雜志。小小的.我喜悅得無法丈量，每月的雜志蒞臨好像精靈來到我身旁。放學的路上抬頭望，天是那么藍，云是那么的軟，書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間。
何時慢慢淡出了書香？我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿，好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網(wǎng)絡慢慢纏繞上了我？還是我才剛剛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡這個頗有吸引力的新朋友？如果有放松的閑暇，我更情愿戴著耳機聽幾支歌兒，或是隔著屏幕，與好友們打幾句趣兒。書本的陪伴貌似對我而言已不那么重要。
短暫的歡愉之后，似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長久了總是有些無味的，在經(jīng)過了一系列思考后，我再次篤定了要一直與書相伴。書，再度成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大，也會伴我變老。我既然尋回了獨屬于我的彩虹，便不會讓它再次從我的身邊溜走。
有書相伴滋味長。書伴我走這人生路，我們會走出很遠很遠。
相伴作文初二5
小時候，我對葫蘆一直心懷好奇，它常常給我心中蒙上一層有關“葫蘆娃”般的神秘色彩。
終于，招架不住我的強烈要求，媽媽給我弄到了幾粒葫蘆種子。
種子一到家，我便迫不及待地把它種入花盆，細心照料。早上把它搬到窗外，讓他享受最好的陽光；中午我總會給他澆水松土，盼它快快長大；晚上我又將它放入室內(nèi)，防止寒潮的侵襲。還給它插上幾根小鋼管，就望它發(fā)芽、長大、攀爬，直爬上我夢想的頂端。終于有一天，它破土了，悄悄的冒出了第一片綠葉。我欣喜地想，有了我的照料和陪伴，它一定會越長越好。
它果然不辜負我的期望，嫩葉越長越多，綠色的藤兒也越來越卷，顏色從嫩綠長成了深綠。最后遠看上去，那翠綠的葫蘆藤好似一根綠柱，站在花盆上，十分神氣。
其實，我陪伴著它的時候，它也在精神上陪伴著我。當我失意的時候，些許的安慰便是這株葫蘆。每每走近它，嗅到花兒傳來的淡淡幽香，望著那青翠欲滴的綠葉，便覺得好多了。這到底還不是一個荊棘叢，我總能在這里得到力量，再次新生。
然而不幸的是，由于我的.疏忽，盛夏一場毀滅性的臺風降臨，風輕而易舉地將我遺忘在窗外的花盆打翻，將葫蘆藤連根拔起，隨后揚長而去。昔日那生機勃勃的葫蘆，只剩幾段殘枝，就如風中的塵埃，一去不復返了。望著那空空的花盆，我的心也空蕩蕩的，宛如失去了一位十分重要的朋友一般。
可幸運的是，葫蘆終究保留下來了種子。春天中，我又一次小心翼翼的播下種子，滿心期待它能夠再次破土重生。
漫長的等待中，終于在某個陽光燦爛的日子，一抹萌萌的綠意，偷偷探出了頭。我欣喜的凝望那兩片柔嫩的綠葉，為它的生命力中的頑強和斗志而感動�！芭笥眩覀冇挚上喟榱�，以后我可要向你學習呢！”想到最后，我嘴角揚起了微笑。
相伴作文初二6
“爸，我上學去了”“嗯，知道了。”這就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我與父親間確是無言，不知為何，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛。但是，我錯了......
又是一個上學的早晨，我與父親短暫的告別。一出門，一陣微風吹來，告別寒冬，帶來了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的云。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親!此時，父親正站在陽臺上注視著我�？吹轿以诳此赣H有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原來，父親是關心我的。
“這次比賽的冠軍是......”頓時，禮堂里掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎么也沒想到的。想起當時的場景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結束后，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什么也沒有說，父親也是沉默。到家了，我正打算進屋，父親突然對我說：“沒關系，別灰心!”頓時，心中暖暖的。原來，父親是愛我的.。
到了暑假，父親想讓我去體驗生活，鍛煉我獨立自主的能力。便讓我去參加夏令營，聽說這個消息后，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發(fā)的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來，父親的心是一直陪伴著我的。
也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠都不會孤單。
相伴作文初二7
在伴隨著炎熱與蟬鳴的酷暑中，我與蟲草為伴，與樹木為伴，與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個暑假，朋友是我最美的陪伴。
這個暑假，我和好友可可一起去農(nóng)家樂避暑，確切的說也是去她家里做客。她有一襲秀麗長發(fā)、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴，和一雙泉水般清澈的眼睛。可可家里的.書很多。我們一起看書一起做數(shù)學題，遇見一道難解的奧數(shù)題我們就一起思考，碰到不會的地方就一起討論。我們各自拿著草稿紙獨立思考，可可她已經(jīng)算出來了，可我還是沒有想出來，心里更加著急了。可可在一旁看著也替我著急了。我干脆把筆一放，直接不寫了，可可就拿起紅筆，坐在我旁邊，安慰我：題目不難，別著急，你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路，一邊還不厭其煩地問我：“你這里都明白了嗎？”我自信地點點頭，沒想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來了。我有一些小感動，便抱住筆我還矮半個頭的可可說：“謝謝你”“不用謝，朋友之間就應該互相幫助的”，這下可可不好意思了。我們走出房間來到菜園，這里的空氣真新鮮！天空也變得藍藍的了，幾只大雁飛過，排成人字形，給天空增添了一道靚麗的風景。
可可不僅在學習上幫助我，在生活中也提醒我。那天天氣炎熱，我們一起出去買冰棒吃，一起走在鄉(xiāng)間的小路上，我“貪婪”地吮吸著冰棍，享受這冰棍帶來的清涼，正準備將包裝紙丟在路邊時，可可眼尖立即拉住我的手，對我說：“不能丟在路上”，然后搶過包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發(fā)不好意思地說：“是我錯了，不能隨地亂扔垃圾！謝謝你的提醒！”�？煽尚χ嗣~頭的汗說：“沒事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發(fā)現(xiàn)，有朋友是一件多么美妙的事情��！她能在你需要幫助的時候給予你幫助，在你做錯事情的時候，及時指出你的錯誤幫你改正。
朋友啊，你就像我成長道路上的明燈，是成功的日子里的一位良師，熱情地將我引向陽光的地帶。
相伴作文初二8
云朵依舊潔白，日光依舊燦爛，看著廣袤天空，壓抑不住滿溢的友誼之情，放遠眼光……哦，我形影不離的朋友，一定在焦急的倚門而望……
友情，又何止會在短暫的互攙中凸顯，當記憶中的片片場景慢慢地劃過，我發(fā)現(xiàn)，原來它一直與我相伴。
小時候，朋友是那透亮的泡泡——
我開心地在公園里跑著，小眼睛不時向遠方觀望著。每天的此時，朋友總會那樣神奇的出現(xiàn)。呼喊聲！我驚喜地跑到前面�！拔埂甭曇粼诠珗@里傳開，眼前是熟悉的笑容，雖然陽光炙熱，我卻感到那笑容帶著輕松，帶著愉悅�！耙黄鹜鎯喊伞迸笥芽觳降南蛭易邅恚⑿χ�，一起拿著桿子，對圓孔輕吹一口氣，泡泡漂浮在天空之中，那泡泡充滿了無盡的喜悅與笑容。
那泡泡，總在乏味的日子里，帶來一絲趣味。
后來啊，友情是那雙攙扶的手——
我拒絕一切安慰，獨自坐在地上嚎啕大哭，忍受著摔倒的痛，每至此時，他總會不約而同的出現(xiàn)，我又一次看到鮮血淋漓的傷口。于是推開了他，繼續(xù)放聲大哭。淚眼朦朧中，他依舊用那雙炙熱的手將我扶起來，再將那冰冷的.眼淚從眼角擦過，帶來了滿是心疼的話語：“別哭，眼淚不會帶走傷口的痛，站起來面帶微笑，用藥帶走這傷口的痛�！�
現(xiàn)在，友情是充斥的離別氣息的照片——
走出校門，看著照片，眼淚從眼角劃過，滴在那熟悉的面孔上。
思緒從回憶中回到現(xiàn)實，突然發(fā)現(xiàn)我離朋友更近了！我不由得加快腳步，尋找朋友，牽著朋友的手，讓友情繼續(xù)包圍著我，陪伴著我……
相伴作文初二9
一枝，兩枝，三枝……你猶如初升的太陽，沿著露珠，夾著清香，就這樣，走進了我的生活。
家添新成員·心動如初
“快來看呀，家里又添新成員了！”父親的聲音打破了時空的安靜，我放下作業(yè)，徑直走向陽臺，只見父親雙手托住花盆，細細的枝，疏疏的葉，瘦瘦的。此時陽光透過窗戶斜射進來，光斑照在它的葉片上，就這樣，它成了我生活的一部分，在父親的悉心照料下，我也呵護起它來。一枝，兩枝……它的葉片開始豐滿，逐漸長成令我心動的一樹綠蘿。
求學路受挫·給我力量
一個陽光正好的六月，我迎來了小升初考試�？諝庵杏蟹N叫做緊張的東西在微微濕潤的空氣里醞釀，我成了打了敗仗的士兵，一蹴不振，萎縮在凳子上獨自一人感受著懊悔與悲傷。這一瞬間，我判了自己死刑，我失去了在人面前抬頭的機會，我背過臉去，面對墻壁，不與任何人交流目光，當我再次睜開雙眼，我又看到了一束柔和的陽光，照射著這一樹開得很盛的綠蘿，陽光下，它充滿生機，生命力旺盛，它用一種無聲的語言感染著我，這一瞬間我又宣布了自己的新生。擦干眼淚重新站了起來。你像陽光一樣，嗅著你的清香，心理默默地對你說“謝謝，我的`小太陽”。
細心呵護你·陽光依舊
漸漸地，你的葉子變黃了，散發(fā)出的光亮也不再耀眼，不知所措的我只能給你多澆水、多松土，卻無濟于事，眼看著你的生命之光將要熄滅時，我得到了新的培養(yǎng)方法，我?guī)湍銚Q肥沃的土，不與別的花草在一起……。，葉子變綠了，陽光又照射在了我的心頭，看著你葉尖上的露珠，我打心眼里為它高興。
又是一年春好處。沿著露珠，夾著清香，我們家的綠蘿開得越來越可愛，在我成長中，這一樹綠蘿總是給我鼓勵安慰，在困難中用它特別的方式，讓我走出心中的陰霾，敞開心扉，你如一輪太陽，照在我的心頭，陪伴著我的成長。
相伴作文初二10
兩年前與他的相遇，讓我初識幸福，兩年來的陪伴，兩年來的堅持，默默在心中訴說：我能陪他走得更遠。
精致的臉龐，修長的手，撲朔的睫毛，似乎真是一個美人。但他總是在告訴我們，他是男子漢。作為組合里第二大的他，總是無時無刻不在照顧著身邊的弟弟們，他會輕輕在弟弟哽咽時拍弟弟的背，去安慰;他會克服自己的恐高癥，努力工作;他是一個無厘頭的人，自己受傷生病卻在第一時間向粉絲道歉;他是如此的美好，好到讓我望而卻步。
每次節(jié)目里，他的話不多，卻努力把話筒給弟弟們，而我每次只是守在電視前，就盯著他一個人，只是他一個人。他是一個話題終結者，似乎他總是不和我們在同一個世界里。他擔心每次播出節(jié)目后會將他努力的成果都剪掉，但我知道，他的努力是誰都泯滅不去的。
他如此的不食人間煙火，卻總是做一些很接地氣的事兒，他努力克服一切障礙，與我們交流，卻總有人在背后傷他。我不知道我能為他做些什么，或許我只是一個屏幕飯而已。
我尊重他的每個決定，即使一開始有些難過，但我愿意去相信，他做的每件事都是他經(jīng)過深思熟慮的`，只要是讓他快樂的事情，我都愿意去做。我不愿去理睬那些不了解他的人一些攻擊的言語，我只愿意去相信我心中的他。
從剛出道時到現(xiàn)在完成了第一部電影，每一個輝煌都是他努力的成果，慶幸時間這把殘酷的匕首看在他的美好沒有傷到他，沒有劃破他依然青澀謙虛的衣。
回顧以往，他離我很遠;現(xiàn)在，他依然離我很遠。我不在乎。我相信，時光會珍惜努力的人，時光會保護善良的人，時光會留住那個一直都很美好的他。
陪伴，兩年的陪伴，說長不長，說短不短。兩年的光陰，磨平了我的尖銳，從以前的莽撞到現(xiàn)在的成熟，全是因為他的陪伴。
人生還有很多個兩年，我會見證他的成功，擦去他額頭的汗水，踢開他前往幸福之路上的小石子。
那么多個兩年，感謝你給我在遠遠觀望你的機會，我會一直陪伴你，替你撫平以前的傷。即使光陰不在。
相伴作文初二11
對于她，我早已適應。多年來，經(jīng)歷著風風雨雨，坎坎坷坷，她都執(zhí)著地陪伴在我身邊，一刻也不愿離開……
有她陪伴，我的生活過得有滋有味，悠閑自在。一天一天過得很快。有了她，我便身得養(yǎng)尊處優(yōu)。這讓我反倒離不開她了。
上了初中，日子可就不是那么好過的了。天天“兩頭不見太陽”，早晨鬧鈴一響，我就要起床。但她擔心我睡不好，怕我白天犯困，就勸我多睡一會。我也想睡，于是就聽了她的話，倒頭又睡。結果她看我睡得香，不忍叫我，一睡睡過了頭。還好不是太遲。到了學校趕緊看單詞。同桌給我聽寫，有幾個寫錯了，其它的都不熟。昨天晚上是拿了書準備復習的.，結果時間有點晚，她就讓我睡了。哦，昨天是星期天！早晨她讓我睡到了七點，洗臉刷牙吃早飯，八點才寫作業(yè)。寫得差不多了，玩了一會，就到了中午，接著吃午飯。吃完了她又讓我睡覺。又睡到了兩點。清點一下，只剩一篇作文沒寫。我剛想下筆，碰巧妹妹來玩，她又一定讓我去陪妹妹。到了晚上，我以為作業(yè)都寫齊了，就收拾書包準備臨睡前溫習單詞，這才想起作文沒寫。作文畢竟不好寫，慌慌張張補上，已經(jīng)入夜了。又拿起書想看單詞，可她怕我明天太早起不來，就催著我睡了。結果單詞沒溫習。
后來想想，這也不能怪她，她是按她的思維方式去考慮的，我怎么能和她一樣？
之后，類似的事還依然發(fā)生。不僅是學習上，生活上也有。哼！多虧了她！讓我把問題放在一邊置之不理；多虧了她！讓我把作業(yè)堆成一堆最后做；多虧了她！讓我能夠體驗“明日復明日”的痛苦……她那張伶俐嘴，花言巧語，說的我頭昏腦脹，反駁都來不及，只得乖乖順從。若是讓她這樣放肆下去……
我想很多人都會有這么一個“她”相伴，因為她的名字叫——懶惰！
相伴作文初二12
推開窗，天格外藍，潔白的云朵懶洋洋地趴在天上，太陽光溫柔少有地輕撫額頭，思緒延綿。
走進故鄉(xiāng)，也走向那口古井。
古井與我相伴�？偸切蕾p那口老井，深邃的井壁如同一個無底洞，往下望一望，總會讓我打個寒戰(zhàn)，我總是靜靜地在古井邊陪奶奶洗衣服，有時，也會不顧身后的呵斥去看看那黑洞洞的井口，以為里面住著個龍王，甘甜可口的井水總是誘惑我，我只好拎著水桶去打水來解解饞。當水桶接解水面的那一剎那，總會給我?guī)頍o限的清涼。不奢求有多么美麗的湖泊，有這口井足夠；不奢求有多么美麗的湖泊，有這口古井足夠；不貪圖多么可口的飲料，有這些井水足夠。
有古井陪伴的日子，真好。
走進故鄉(xiāng)，也走向那片田野。
田野與我相伴，總是仰慕那片田野，它會給農(nóng)民伯伯帶來最豐厚的果實，金色的田野一望無際，暖風拍打著金色的麥浪。泛起一絲絲的漣漪。收割機碾過麥田，被夕陽映著，一切都是金黃色的，與那富麗堂皇的建筑也毫不遜色，田野里耕田的農(nóng)民，也露出了個個久違的笑臉，他們用一滴滴的汗水，換來了一顆顆豐富的'果實，多么有成就感。不奢求有多么華麗的莊園，有這片田野就好。
有田野陪伴的日子，真好。
走進故鄉(xiāng)，也走進那片樹林。
樹林與我相伴，坐在墻頭上，眺望那片樹林。一大片的楓樹最引人注目，金黃的楓葉從樹上落下，紅葉舞，黃葉飄，制成了金黃色的地毯，漫步在地毯上，去欣賞最靚麗的風景，它們和蝴蝶舞，與鳥兒唱，成為了它們最大的樂趣。不希望自己擁有森林，有這片樹林就好。
有樹林陪伴的日子，真好。
席地而坐，與故鄉(xiāng)相伴，與古井相伴，與田野相伴，與樹林相伴。望著夕陽，享受自然，我更陶醉了……
相伴作文初二13
藍天白云之下，是潺潺的河水。走過那座簡樸而古舊的石拱橋，滿眼盡是花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。就在你不經(jīng)意的徜徉中，抬眼便可見到一個小小的院落：白墻青瓦，素凈淡雅。這就是我姥姥的家。在這里，一年四季我與書為伴，享受著花香與書香，心靈不斷得到凈化。
春風輕拂，門前的大柳樹上白頭翁歡快地唱起歌。我坐在門前的石凳上，讀著“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩歌讓我展開了想象的翅膀，穿越了時空，飛向遠方。讀著詩，讓我覺著春天是那樣的美好芬芳，又是那樣急促匆忙。不覺已是炎炎夏日，大雨后，柳陰下，這里是瑯瑯的書聲，是沉思的腳步，可不遠處便是蛙鳴起伏，蟬噪聲聲，讓你想起“青草池塘處處蛙”的詩句。
雁陣掠過長空，天氣一天天變涼。梧桐樹在秋風中颯颯作響，院墻外的銀杏樹上落滿了黃蝶，無限的青蔥仿佛就在一瞬間變得那樣燦爛輝煌。忽然有一片飄飄悠悠地旋了下來，像是極不情愿離開。我俯身拾起一片，夾在書頁中當書簽。從此我便理解了落葉的情懷。秋夜清涼而寂靜，白熾燈下，我打開書頁，與名人交流。從而了解貝多芬“扼住命運喉嚨”的堅強，理解了曹雪芹“增刪五次，批閱十載”的艱辛，感受到海倫·凱勒身殘志堅的偉大……
當我的銀杏書簽變得平整而干枯時，冬天已悄然來臨。周末，雪下的很大，花木、道路、村子全被它蓋得嚴嚴實實的。小屋里沒有空調(diào)，是愛我的姥姥生起了炭爐，一邊燒熱水用，一邊供我取暖。炭爐旁，我捧起余秋雨的散文，錢鐘書的小說：細致的'描寫，精美的刻畫，濃郁的風情，雋永的意味，讓我拍案叫絕，愛不釋手。就在我掩卷遐思時，小院里臘梅的幽香飄進了小屋，多么溫馨愜意呀，我就感覺自己像是活在詩中夢中一樣。
在這樣小屋里，我與書為伴，不斷地剔除心頭的浮躁，不斷地充實長大。書香滋養(yǎng)著我的靈魂，書香提升我生命的質量。
相伴作文初二14
夕陽西下，蒼茫的暮色籠罩著天空。微風吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲，讓我想起外婆家那棵與我相伴童年時光的老樹。在每個春季迎接著小鳥的嬉戲駐足。在每個夏季擁抱著炙熱的驕陽，在每個秋天沐浴著細雨的清涼，痛快的洗禮。在每個嚴冬，默默的承受著凜冽的寒風。
從我記事起，那棵樹就已靜靜佇立在肥沃的土壤中。如今已蓋過外婆家的磚瓦屋頂。我總喜歡輕撫它粗糙挺拔的樹干。盼著它每天都能長高一點。院落里那么多爭奇斗艷的繁花，我卻獨愛那棵樹的枝繁葉茂。
我與樹相伴。清冷的秋季到來，花木凋零，沒有了春的活力，夏的熱情。一陣陣秋風吹過，落葉漫天飛舞，每天清掃那零星枯黃的落葉便成了我的任務。它使我的童年生活充滿了如金黃落葉般的璀璨。
樹與我相伴，炎熱的夏季，驕陽射下來一束束炙熱的光芒。它用繁密茂盛的綠葉，撒下一片片陰涼。像綠色的華蓋。像擎天的巨傘。我和家人坐在樹蔭下，看著地上金黃的光斑若隱若現(xiàn)。它多像一個耄耋的老人。粗糙的枝干是他飽經(jīng)風霜的雙手。挺拔的樹干是他的脊梁，它又似一位良師。再大的'狂風也吹不折它。即使吹扯著樹葉四處飄散。依然堅強的矗立著。就像是一種無聲的啟示；告訴我不能向逆境低頭。它還像給予我溫暖的親人，當我坐在樹蔭下讀書時，寂靜的空氣中只有樹葉的沙沙聲傳入耳。猶如母親的低語囑咐。它又是一個頑童，調(diào)皮的抖落幾片綠葉，打著旋飄落在我潔白的書頁中。變成一枚夾雜著清香的書簽。
學習生涯中，有挫折伴我走過。生活點滴中，有困惑伴我走過。成長過程中，有那老樹伴我走過。它已陪伴我十四個春夏秋冬，一路有它相伴空氣中都蘊含著絲絲暖意。
相伴作文初二15
閑暇時，泡一杯香茶。微風輕輕地吹著書的扉頁。一股熟悉的墨水味撲面而來。這是我最喜歡的書—— 《文化苦旅》。它陪伴了我三年，但我依然對它有一絲一毫的愛。
真的，看這本書不是書，是文化。
在三月的微風中，我們輕輕地搖著船。在這個美麗可愛的江南水鄉(xiāng)流連忘返，幾次回到周莊聽江南采蓮姑娘細膩柔美的語言。走在江南小鎮(zhèn)古色古香的青石板路上，可以一起體會沈從文《邊城》的從容。
六月的烈日下，我們懷著執(zhí)著的`信念站在滾燙的沙灘上。即使沙漠獨自冒煙，長河落霞？致力于向敦煌莫高窟奇異的壁畫致敬，向宗教之上的文化靠攏！
最后去看了廬山三疊泉，水滴濺了我一身。水練騰空，深刻凈化靈魂。水流湍急，盡顯廬山之美。即使是“飛下三千尺，銀河落九天”的廬山瀑布，也沒有那么壯觀。
俞虞丘先生曾稱贊李白說：“若吐其口，則盛唐半”�？赐辍段幕嗦谩罚乙蚕氡頁P一下他老人家：“有了筆墨，就是今日中國�！�
呵呵，想笑。沒有理由。
記得小時候，旅游有什么辛酸？只是為了欣賞當?shù)氐奈幕纯串數(shù)氐娘L土人情。然而隨著閱歷的增長，我終于嘗到了苦澀的滋味。就像小孩子吃幾個苦瓜，又苦又不能忍。原因是文化本身就是苦的。
讀文化，越讀越苦。在名人故里爭鳴的好像是我的心魂，從敦煌莫高窟剪下的心血好像是我的血肉，天一閣的書好像是我苦心搜刮的。
讀《文化苦旅》，無形中我有責任，保護文化的責任。《文化苦旅》一路陪著我，我也背著我上路了。文化重，我就翻臉了。
感謝陪伴《文化苦旅》，感謝文化的影響。
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