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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的`桃子心里很高興。
淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。
淘淘很生氣，心里想：是誰沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險(xiǎn)�。∪绻渌男∨笥褟倪@里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)井口被蓋的很嚴(yán)實(shí)了，這時(shí)小猴淘淘才放心了。
蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
二年級作文300字 篇2
地球媽媽生病了，于是去了宇宙醫(yī)院。當(dāng)時(shí)太陽公公在值班，它簡直不敢相信自己的眼睛“這就是火星和水星所說的美麗地球么？可是它身上散發(fā)著濃濃的臭味兒，頭發(fā)也只剩下五根了！”
“這是怎么回事？”太陽公公焦急的問道。地球媽媽微閉著眼睛痛苦的說“救救我吧！快幫我治治病，太痛苦了！”太陽公公經(jīng)過診斷，一臉無奈的說“你的病我無法醫(yī)治，但是可以告訴你病根在于環(huán)境過度污染，如一直這樣下去你會死掉的'”地球媽媽追問道“我應(yīng)該去哪里醫(yī)治？我不想死”太陽公公隨后在藥方上寫下了兩個(gè)字“人類”。
太陽公公給地球媽媽開的藥方，和地球媽媽的病情很快傳到了地球的每一個(gè)角落，驚慌的人們開始行動起來了。首先開始種樹，澆水，施肥�；纳揭皫X逐漸變成了茂密的森林。地球媽媽的頭發(fā)濃密起來啦！接著，人們自覺地把散落的垃圾分類處理好，地球媽媽身上濃濃的臭味兒漸漸消失了！變得越來越美麗了！
最后，地球媽媽專程趕到宇宙醫(yī)院來感謝太陽公公，太陽公公說“不用謝我，你要感謝人類，”地球是人類唯一的家園，請愛護(hù)我們的地球媽媽！
二年級作文300字 篇3
隨著科技的飛速發(fā)展，教室發(fā)出了的變化。
教室的門是智能的，通過驗(yàn)收指紋確定你是該班學(xué)生可進(jìn)入。教室的地面呈現(xiàn)藍(lán)色宇宙間，好像同學(xué)們在內(nèi)遨游。
自動化桌椅是玻璃做成的'，桌椅具有升降功能：可以隨著同學(xué)們的身高自動升降。桌椅具有調(diào)溫功能：根據(jù)天氣變化，桌椅自動調(diào)節(jié)溫度到適宜狀態(tài)。桌椅具有警告功能：同學(xué)們上課不專心聽課時(shí)，椅子會輕輕震動，桌子會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，知道同學(xué)們集中注意力聽課為止。
老師是位多功能機(jī)器人，黑板是智能化顯示器。機(jī)器人老師說什么，顯示器都會顯示出來，而且更加生動形象，教室的墻壁具多變的，上課時(shí)是熱情奔放的紅色，讓你提起精神；下課時(shí)變成綠色，有益于放松頭腦。天氣暗淡時(shí)，它又變成了明亮的白色。
教室的大窗戶不但采光好，開闊視野，還能不斷制作新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。教室頂部安裝了護(hù)眼型太陽能燈，即護(hù)眼又節(jié)能。
未來是神奇、奇妙的！未來需要我們?nèi)?chuàng)造，讓我們一起努力吧！
二年級作文300字 篇4
八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天里人們都要吃月餅、在晚上還可以看見一輪圓圓的明月呢！今年的'中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我去漢中的興元湖公園玩，我們一起度過了一個(gè)快樂的中秋。
聽說興元湖公園有一個(gè)大型恐龍展，所以我們一進(jìn)去就直奔恐龍園。在里面我看見了霸王龍、腫頭龍、三角龍、腕龍、翼龍……這些恐龍不僅可以動還會發(fā)出逼真的聲音呢，真是太有趣了！我興奮的一會兒摸摸恐龍的頭一會兒摸摸恐龍的牙齒，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有三個(gè)恐龍背上裝著椅子，我高興地跑上前爬了上去。我剛坐好，恐龍就動起來了，它一會兒搖搖腦袋一會兒帥帥尾巴，嘴巴一張一合發(fā)出哇嗚哇嗚的聲音，真是太奇妙了！
參觀完恐龍園我還玩了一些有趣的游樂設(shè)施，不知不覺天已經(jīng)快黑了，我們高高興興的回家了。我對爸爸媽媽說：“今天真是一個(gè)快樂的中秋呀！”
二年級:潘怡彤
二年級作文300字 篇5
我聽過馬的故事，看過馬的動畫片，還學(xué)過關(guān)于馬的成語，我知道了馬是人類無言的朋友，也是人類忠誠的伙伴，我知道馬，但是我沒有見過真正的馬。
有一天，我去張老師家去補(bǔ)課，看到了好多唐三彩瓷器做的工藝品馬，馬擺在高高的柜子上，進(jìn)門就能看到，那些馬形態(tài)各異，五顏六色還栩栩如生，馬的神態(tài)維秒維肖，綠色的馬低著頭在吃草，藍(lán)色的馬扭過頭與同伴說話，那匹白色的'馬好象在聽，還有一匹棕色的馬似乎在東張西望，看到馬有趣而生動的樣子，我非常喜歡。
我很好奇，張老師家為什么會擺那么多的馬呢？最后，我從張老師的口中知道了那些工藝品馬的擺設(shè)不止是欣賞，還有吉祥祝福的含義在里面，不僅僅要體現(xiàn)擁有的龍馬精神，更主要的是做事要馬到成功。
聽到這些話，我開始真正的喜歡上了馬。
二年級作文300字 篇6
今天，我給爸爸做了個(gè)人工降雨。
中午，我和爸爸一起睡午覺，還跟爸爸約好下午2：30分起床。到了下午，我醒了，一看鐘，已經(jīng)到2：30分了，看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒，想起以前看過的一個(gè)兒童電視劇，叫《小小男子漢》，劇中的小小為了早點(diǎn)去科技館，就給爸爸做過人工降雨，我想：我也給爸爸來一次人工降雨吧！
我悄悄地下了床，走進(jìn)洗手間，用刷牙缸接了一些自來水，又悄悄地走到爸爸身邊，把手伸進(jìn)刷牙缸里，把手弄濕后，又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚，氣沖沖地吼道：“干什么？小搗蛋！”然后又睡著了。
唉！第一次人工降雨沒成功，再來一次！
我又多灑了點(diǎn)水在爸爸臉上，爸爸實(shí)在是睡不好了，坐起來說：“你要是把被子弄濕了，我饒不了你！小壞蛋！”說完就穿上衣服洗臉去了。
雖然有點(diǎn)冒險(xiǎn)，但我的'人工降雨終于成功了！
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