二年級(jí)優(yōu)秀作文必備(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸一天中,只要到家便一個(gè)勁的'抽煙,我和媽媽終于受不了了,我們要反抗老爸這個(gè)暴君。
我和媽媽便請(qǐng)左鄰右舍的鄰居們想個(gè)法。一個(gè)鄰居給我們想個(gè)法:苦肉計(jì)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力搜集了許多吸煙者的照片,在家里都貼滿了,我在心里暗暗想到老爸一定會(huì)被嚇一大跳的。誰(shuí)知,老爸回到家后,不僅沒(méi)被下一跳,還說(shuō): “我吸煙這么多年,還不是一樣英俊!
又有鄰居給我們出主意了:以毒攻毒。我和媽媽買(mǎi)了許多香煙,算準(zhǔn)老爸回家的時(shí)間,把香煙一起點(diǎn)燃,頓時(shí)家里烏煙瘴氣,老爸回到家說(shuō):“怎么一股子煙味!眿寢屨f(shuō):“你不是吸煙嗎?我們?nèi)腋阋黄鹞!卑职终f(shuō):“你們吧不知道吸煙有害健康嗎?”媽媽說(shuō):“不知道,”爸爸氣的,火冒三丈的說(shuō):“我不吸你們也別吸!蹦氵別說(shuō),爸爸從今以后就再也沒(méi)吸過(guò)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文課上,我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈;有的.同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學(xué)做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學(xué)回到家,我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來(lái),用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí),我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。
為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉!做不倒翁怎么這么難啊!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好,真的好緊張啊!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。!在第三次的返工之后,一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過(guò)這件事我懂得了:有些東西看起來(lái)很容易,可是做起來(lái)卻很難。
【我的小制作】
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。
我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后,我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的`不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男孩叫趙祥錚,今年六歲。他爸爸和我的爸爸在一個(gè)單位上班。我們四年前就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)我們一起去螃蟹溝玩。我們還照過(guò)相。
趙祥錚的臉圓圓的',眼睛很黑,顯得很有精神。皮膚白白的,嘴唇紅紅的。頭發(fā)又黑又濃。耳朵圓圓的。他穿著一身黑色的衣服,穿著一雙黑色的鞋。
他上課積極發(fā)言,下課不打鬧。老師喜歡他,同學(xué)喜歡他,和他在一起無(wú)論什么時(shí)候,都很快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我們從外婆家回來(lái),由于外婆給了我們很多東西,所以我們只好分工合作,爸爸媽媽分了自己的任務(wù),還剩一盒雞蛋,我自告奮勇地說(shuō):“這盒雞蛋就由我把它護(hù)送回家吧!”
說(shuō)干就干,我用手提著盒子上的繩子,小心翼翼地向車(chē)站走去,我可不敢大步流星地走,因?yàn)楹凶永锏碾u蛋很容易破碎。我們一行人來(lái)到車(chē)站在那里等車(chē),我輕輕地把雞蛋放在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,像是盒子里有寶似的。過(guò)了一會(huì)兒,陳叔叔過(guò)來(lái)和我聊天,我心想:萬(wàn)一這時(shí)雞蛋被別人碰破了,怎么辦?我只好把雙手放在盒子上,抬起頭來(lái)跟他聊天。
車(chē)來(lái)了,由于我暈車(chē),所以只好把蛋交給爸爸看守。下車(chē)了,我無(wú)精打采地走在回家的路上,爸爸叫我提雞蛋,我一臉的不情愿,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.孩子。”聽(tīng)了這話,我的心掉下了萬(wàn)丈懸崖,我心想:我可不能被他們看扁!想著想著,我從爸爸手里接過(guò)雞蛋,一路上,我的心緊張不已,生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊,我的右手提酸了換左手,左手提酸了換右手,就這樣換來(lái)?yè)Q去,我終于把雞蛋完好無(wú)損地運(yùn)回了家。
通過(guò)這件事,我明白了做事要堅(jiān)持到底,要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子。
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