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二年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙壸魑300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我家有兩只小鳥,它們是兩只牡丹鸚鵡。一個(gè)圓圓的小腦袋,一對亮晶晶的黑眼珠,一只金黃色的嘴巴是,一身淡綠色的羽毛,真好看!
小鸚鵡很活潑。高興時(shí),又是唱歌,又是跳舞,又是盤旋,有時(shí)還在杠上打轉(zhuǎn),在吊環(huán)上抓倒掛,真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛,而且還對我情有獨(dú)鐘。它們最愛歪著頭,瞪著眼,聽我給它們講學(xué)校里的'趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。
可是有一天,一只小鳥不吃不喝的,只耷拉著腦袋,好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針,結(jié)果還是沒能救活它,我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去,悲哀地鳴叫著,仿佛在呼喚同伴的歸來。我希望以后再也不會有那樣的事發(fā)生了。
現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了,它在我們的精心照顧下,一直很健康。
二年級作文300字 篇2
我家有一盆吊蘭,比我的年齡大一歲,是爸媽快要結(jié)婚的時(shí)候,老爸從外婆家里搬來的,一直掛在陽臺的晾干上。
一天,我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃,枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸,這可把他急壞了,在接下去的幾天里,總見他圍著吊蘭轉(zhuǎn),一會兒給它澆水,一會兒給它施肥,陽光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽,就像照顧生病時(shí)候的媽媽一樣細(xì)心。
幾個(gè)星期后,吊蘭開始長出了嫩綠的新芽,又細(xì)又短,沒過幾天葉子也長出來了,一開始是淺黃色的,葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的'悉心照料下葉子繼續(xù)長大,根部還生出一根小莖,小莖上又長葉子,偶爾風(fēng)從窗外吹來,葉子就擺起了動人的舞姿,嫵媚極了。
在春末夏初的一天清晨,我去陽臺看書無意間看了一眼吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開了幾朵雪白的小花,每朵小花上都有五片花瓣,中間的花蕊是淡黃的,一陣微風(fēng)拂過,送來縷縷清香。
現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長得枝繁葉茂,恢復(fù)了往日的生機(jī),它又成了我家陽臺的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水,有時(shí)我會不解地問老媽:“這下老爸可以松口氣了,為何他對吊蘭卻更用心了呢?”老媽會心地笑了笑,讓我更疑惑了。
二年級作文300字 篇3
今天中午,我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機(jī)回來,走出飛機(jī)場,校長帶領(lǐng)很多老師與家長來迎接我們,我真高興!回家的路上,媽媽興奮地告訴我,林老師得知我下午回來,要來我家家訪呢!我既興奮又緊張。
回到家后,我和媽媽把家里整理得干干凈凈的,等待老師的到來。下午兩點(diǎn)多林老師終于來了,我和媽媽熱情地把林老師請進(jìn)客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽(yù)證書和金牌,還有在人民大會堂拍的`照片給林老師看。林老師詳細(xì)地詢問了我們在北京演出的情況,我一一作做了回答。林老師表揚(yáng)了我,希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的房間和書房。林老師說我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但上課發(fā)言不太積極,對班級的事務(wù)不夠關(guān)心,希望我下學(xué)期好好努力,更上一層樓。
不知不覺半個(gè)多小時(shí)過去了,林老師還要到張思琦同學(xué)家家訪,就告辭了?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我真想對您說:“您辛苦了!”
二年級作文300字 篇4
你們見過多姿多彩的云嗎?云,可是天空的魔術(shù)師,不,不,是全天空的魔術(shù)師,我可羨慕他了!
有一次,我一年級領(lǐng)隊(duì)出操,發(fā)現(xiàn)天上有一條“活蹦亂跳”的'魚在天上“飛”,我見了口水都流出來了,不一會兒,它變成了一個(gè)“香噴噴”的大餅,我簡直看呆了!我正想去“啃一啃”可它早已溜走了。還有一次,我鋼琴考完級,我在吃糯米飯,忽然看見了一朵云像我一樣也在吃的糯米飯,我恨不得吞掉這兩個(gè)糯米飯,不能再讓另一個(gè)“軟軟的”糯米飯?zhí)优芰耍∥页酝赀@個(gè)“點(diǎn)心”,抬頭一看。你知道怎么了嗎?居然讓它變成一個(gè)“巨型”棒棒糖,我暈!又讓它變了!
云朵又是一個(gè)服裝師,有時(shí)穿著金色、紅色的禮袍,好像要急著去趕宴會,有時(shí)穿著白色的衣服,好像要去散步,有時(shí)它心情不太好,穿著灰灰的衣服,看著很傷心的樣子……
云,真是變化多端,各式各樣!
二年級作文300字 篇5
我家的鳳仙花已經(jīng)長得很大了,從一顆黑乎乎的小種子變成了一株茁壯的苗。
剛開始,我把種子埋在柔軟的土地里,給它澆水,小心地把它放到陽光充裕的陽臺上。不幾天,從土里鉆出一根豆芽似的的小莖來。小莖綠得那么嬌嫩,那么新鮮;小莖有是那么細(xì),好像一枚又細(xì)又彎的縫衣針,我真擔(dān)心它會給風(fēng)吹斷。又過了幾天,小莖變了,它不像以前那么彎,而是變成了一根筆直的莖,上面還長出了兩片圓溜溜的葉子。我想起老師所過,這兩片葉子叫陪葉,等鳳仙花真的長大,開出漂亮的花時(shí),它叫要死翹翹了。又過了一些日子,陪葉旁邊長出了幾片像雨滴形狀的葉子。我又想起老師說過的.話:“這叫次葉葉,才是真的葉子。”我仔細(xì)地觀察起來,發(fā)現(xiàn)真葉邊緣有尖尖的刺,好像誰用剪刀均勻的剪過花邊一樣。我發(fā)現(xiàn)它的莖也變了,變的粗壯了,顏色變成了嫩紅色。
鳳仙花在多么努力地長大!我希望它能開出一朵最漂亮的花。
二年級作文300字 篇6
我的校園,在上初中之前,我想象過我的校園是什么樣子的,美麗的?可愛的?還是平凡的?可是當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我頓時(shí)喜歡上了我的校園,它有一種無法形容的的美麗,一種無法形容的和藹,更有一種無法形容的魅力。
我的校園有許多美麗的教學(xué)樓,每天能聽到同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,做了惡作劇之后偷笑的聲音;在我的校園中還有一個(gè)綠油油的操場,為什么說是綠油油的呢?因?yàn)椴賵鍪蔷G的,操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的.同學(xué)們看得神清氣爽,整個(gè)人都放松下來了;我的校園中最受歡迎的當(dāng)然是食堂啦!每次一到吃午餐時(shí)間都會有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂,為什么呢?哈哈,當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀!
操場,是一個(gè)充滿歡笑的地方,每次上體育課老師都會帶我們先玩玩游戲放松放松,然后再開始體育課。
我的校園里還有許許多多和藹可親的老師,比如:我們的校長:樂校長;我的班主任:瑜老師;我的數(shù)學(xué)老師:陳老師……
這就是我的校園——明德啟南中學(xué),怎么樣?歡迎你們來到我的校園!
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