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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-29 12:51:30 三年級(jí) 我要投稿

    (優(yōu))三年級(jí)作文9篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu))三年級(jí)作文9篇

    三年級(jí)作文 篇1

      一陣嬰兒的哭聲沖破了黎明前的黑暗,世上又多了一個(gè)小女孩,那就是我曹辰。你們想認(rèn)識(shí)我嗎?聽(tīng)了我的介紹,相信我會(huì)成為你們最棒的朋友。我的優(yōu)點(diǎn)可多了,我會(huì)拉一手好的小提琴,舞蹈也是我的專業(yè),更重要的是我非常愛(ài)學(xué)習(xí)哈哈,就讓你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!我有一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出智慧的.光芒,油黑而紅潤(rùn)的臉上有一個(gè)秀氣的鼻子,鼻子下面有一張大嘴,我不敢笑,因?yàn)橄∈栌植徽R的牙齒特別明顯,一笑就會(huì)露出十分可愛(ài)的小鋸齒。老師和同學(xué)們都叫我精品!媽媽是做生意的,從小我就很獨(dú)立,上一年級(jí)的下學(xué)期,我就已經(jīng)一個(gè)坐公交車了,一天四趟,風(fēng)雨無(wú)阻,從未遲到早退,在公交車上我不知給多少爺爺、奶奶、殘疾人,小朋友讓過(guò)座位,可心里總是很陽(yáng)光,很舒服。媽媽不能按時(shí)按點(diǎn)的為我做飯,這也餓不著我,因?yàn)槲視?huì)炒雞蛋米飯我炒的雞蛋米飯不忘了慰勞一下自己,放一根火腿腸,那味道真是又香,又好吃。媽媽回來(lái)夸我說(shuō):你真棒!我驕傲地笑了。我個(gè)頭不高,但舞跳的很棒,記得今年的六一兒童節(jié),老師要挑選幾個(gè)會(huì)跳舞的,那可少不了我,在我層層過(guò)關(guān)后,老師以我個(gè)頭偏低淘汰了我,我傷心地在家里哭了幾次,這些也打擊不了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。更重要的是我非常愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論是生病還是其它特殊原因,我都要認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),因?yàn)樽鰝(gè)好學(xué)生是我現(xiàn)在的工作和責(zé)任。這就是我,班里比我棒得還有很多,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),超過(guò)他們,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,你們說(shuō)我棒不棒!

    三年級(jí)作文 篇2

      今天,我和一些朋友,一起結(jié)伴去玩了密室逃脫。

      我們首先買好票,然后工作人員帶我們進(jìn)了房間。

      第一關(guān)是監(jiān)獄,我們分兩隊(duì)關(guān)在小房子里。我們首先發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,可是沒(méi)有鑰匙,我們急的直跺腳!拔,你們快來(lái)看,這里有一個(gè)馬桶,是可以拿起來(lái)的'!”一位隊(duì)友說(shuō)。我們把馬桶拿開(kāi),下面果然有一把鑰匙。我們把鑰匙打開(kāi)了箱子,得到了密碼,開(kāi)鎖出去了。

      接著,我們來(lái)到了第二關(guān)。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大大柜子,里面裝著一個(gè)假尸體,嚇的我驚魂未定。仔細(xì)一看,里面還有幾個(gè)防毒面具,我們一人一個(gè)戴了起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)房間充滿了有毒氣體格毒瓦斯(假的)。我們?cè)僮屑?xì)看看了柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉤子,把門打開(kāi)了。

      我們來(lái)到了最后一關(guān)。最后一關(guān)是紫外線。我們照亮了手電筒,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)字,“九死一生”,我嚇了一跳,還以為是九個(gè)人過(guò)去,只有一個(gè)人能通過(guò)。擅長(zhǎng)舞蹈的我,首先通過(guò)了紫外線達(dá)到了密碼區(qū)。我回想了一下墻壁上的九死一生,是不是諧音9413呢,我試了一試。正確,我們通關(guān)了,我們高興得一蹦三尺高。

      今天真是開(kāi)心的一天。

    三年級(jí)作文 篇3

      三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一塊橡皮。它長(zhǎng)四厘米,寬兩厘米,厚一厘米,沒(méi)有誘人的香味,也沒(méi)有漂亮的外衣。但是擦起錯(cuò)別字來(lái),卻毫不含糊,總是擦得一干二凈。我可喜歡它啦!兩年來(lái),在它的幫助下,我的成績(jī)有了一定的提高,而它的身體卻越來(lái)越小。對(duì)此,我覺(jué)得很對(duì)不起它,因而非常珍惜它。

      一次去音樂(lè)教室的路上,我拿著準(zhǔn)備寫樂(lè)譜的鉛筆和心愛(ài)的小橡皮,誰(shuí)知一不小心,手上的橡皮滾進(jìn)了沒(méi)有水的下水道里。當(dāng)時(shí),我好著急哦,連忙蹲下身子,想把手伸進(jìn)石板的縫隙里把它拿出來(lái),可我怎么使勁,手也夠不到它。這可怎么辦呢?我可舍不得丟掉我的好伙伴呢。幸虧身旁的同學(xué)幫我出了個(gè)主意。我趕忙找來(lái)一雙筷子,伸進(jìn)石縫里,小心翼翼地把橡皮從里面夾了出來(lái)。那一刻,我像得了寶貝似的把它我在手中。

      時(shí)間長(zhǎng)了,橡皮的身體變得越發(fā)小了,很容易滾到地上,每次遇到這種情況,我都是一番地毯式的搜尋。這不,不知怎么的,橡皮又沒(méi)了影子。我上上下下找了半天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心想:這下真完了,用了兩年的橡皮,就這么bye—bye了。好幾天,我都惦記著它。終于有一天,我在老師的講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它的身影。啊!肯定是哪位同學(xué)撿到放在講臺(tái)上的'。我一陣驚喜,得到老師的允許后,拿著橡皮左看右看,愛(ài)不釋手。同學(xué)們都笑我太小氣了,這么小的橡皮也舍不得扔。哎,他們哪里知道,這塊橡皮既幫助我學(xué)習(xí),又養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      我與小橡皮的感情可比桃花潭的水還深呢!

     。 點(diǎn)評(píng):小作者能從孩子們司空見(jiàn)慣的橡皮中體會(huì)到它的作用,并與之建立深厚的感情,難能可貴。 指導(dǎo)老師:錢云寧)

    三年級(jí)作文 篇4

      看見(jiàn)“孝親敬老”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要有一顆孝親敬老的`心。

      “十一”假期間,外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天,我和父親母親去外婆家看望她,并在那住了幾天。在我住的那段時(shí)間里,我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候,父親端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“濤濤,這是我特意為你準(zhǔn)備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長(zhǎng)輩是我們做晚輩應(yīng)該做的,我怎么可以這樣自己吃呢?我說(shuō):“外婆,請(qǐng)您老人家吃吧!”外婆和藹地說(shuō):“我年紀(jì)大了,這個(gè)雞腿我吃不動(dòng),還是給濤濤吃吧!”我聽(tīng)后,連忙說(shuō):“平時(shí)我吃得多,現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還是外婆您吃吧。孝親長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的!蓖馄怕(tīng)了,笑得合不攏嘴。

      孝敬長(zhǎng)輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!

    三年級(jí)作文 篇5

      今天,金軒宇媽媽帶我們小隊(duì)到了杭州社會(huì)福利院。我們來(lái)社會(huì)福利院是為了給這里的老人表演節(jié)目,豐富他們的業(yè)余生活,活躍他們的`思維,增加他們的樂(lè)趣。

      我們一到福利院,就有叔叔阿姨幫我們穿好志愿者的紅馬甲,我是第一次參加志愿者活動(dòng),感覺(jué)很開(kāi)心,我可以幫助別人。

      我們先扶著老爺爺、老奶奶到福利院的多功能廳。我們先帶著老爺爺、老奶奶做拍手操,活躍他們的身體。拍手操很簡(jiǎn)單,老爺爺、老奶奶做得都很開(kāi)心。接著,我們又表演了其他節(jié)目,如:唱歌、詩(shī)朗誦—最憶江南,我們的表演得到了老爺爺和老奶奶的表?yè)P(yáng),他們報(bào)以了熱烈的掌聲。

      表演結(jié)束后,我們還幫老爺爺、老奶奶捶背、分水果,他們都很高興,給我們豎起了大拇指。

      通過(guò)這次活動(dòng),我知道了,我們都要尊敬老人,好好幫助他們,關(guān)心他們。

    三年級(jí)作文 篇6

      在一片遼闊的陸地上,稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片小樹(shù)林,還有成片的草原,這里生活著許許多多的動(dòng)物,他們快樂(lè)地生活在一起。但也難免發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。你看,一只碩大無(wú)比的犀牛正在和兩頭大象“廝殺”著,犀牛生氣地將旁邊的一棵樹(shù)用力地撞到了,發(fā)出了挑戰(zhàn)底嚎叫,嚇得兩頭大象灰溜溜地跑進(jìn)旁邊的樹(shù)林里。

      犀牛得意洋洋地向家中走去,一群小黑鳥(niǎo)飛來(lái)叫住了犀牛:“犀牛大哥,你真是英勇無(wú)比呀!是我們心中的英雄,我們想和你做朋友!毕2恍家活櫟卣f(shuō):“小樣兒,你們這群平庸的小東西,怎么配的上和我做朋友,快趕緊去,別再我面前嘰嘰喳喳的,讓我心煩。”小黑鳥(niǎo)們只好灰溜溜地向前飛去。

      犀牛剛走出沒(méi)多遠(yuǎn),不知從什么地方飛來(lái)一群蟲(chóng)子,羅在了犀牛的身上,鉆進(jìn)犀牛的褶皺處,開(kāi)始吸犀牛的血,犀牛覺(jué)得又痛又癢,痛苦不堪地在地上來(lái)回打滾,痛苦地呻吟著。沒(méi)有飛出多遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)們聽(tīng)見(jiàn)犀牛的'叫聲立即飛回來(lái)?匆(jiàn)犀牛痛苦的樣子,它們馬上飛到犀牛的身上開(kāi)始啄食犀牛身上褶皺里的小蟲(chóng)子。只一會(huì)兒功夫,蟲(chóng)子們就被小黑鳥(niǎo)吃得干干凈凈,犀牛不痛也不癢了。犀牛沒(méi)有行到在它最痛苦的時(shí)候,是最不起眼的。小黑鳥(niǎo)們幫助了它。犀牛不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,小黑鳥(niǎo)們,我不應(yīng)該看不起你們,嘲笑你們,我自己非常強(qiáng)大,可我一有解決不了的難題,看來(lái)誰(shuí)都是需要幫助的,讓我們做相互幫助的好朋友吧!”

      從此,小黑鳥(niǎo)和犀牛成了一對(duì)形影不離的好朋友。這群小黑鳥(niǎo)也有了自己的名字——犀牛鳥(niǎo)。.

    三年級(jí)作文 篇7

      我也認(rèn)為“天生我材必有用”。

      我嘛,性格大大咧咧,與淑女相差甚遠(yuǎn),有些不拘小節(jié)。有時(shí)候還會(huì)與男生大展拳腳,但正是我這樣不憋屈,喜怒哀樂(lè)分明的性格,居然是個(gè)人緣超強(qiáng)的人物,魅力無(wú)窮,朋友多多,不是很好嗎!

      我呀,興趣愛(ài)好多得數(shù)不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過(guò)呢我最喜歡的,就是畫畫與騎單車了!

      畫畫嘛!實(shí)際上不咋滴,雖然稀里糊涂考上了九級(jí),但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時(shí)我的思路全開(kāi),天馬行空的'亂想,腦子里輕松地像在飛!手中的水筆也會(huì)隨著思想的波動(dòng)而上揮下舞,等思潮平定時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上,那種感覺(jué)真是爽歪歪。

      騎單車是我的拿手好戲,我會(huì)讓單車在臺(tái)階上穿梭自如,讓它在空中來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”心情不舒暢時(shí),就約上幾個(gè)朋友,騎著單車狂奔向遠(yuǎn)方。紅綠燈看也不看,只看前面的車什么時(shí)候要開(kāi)了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過(guò)去。風(fēng)不停地吹過(guò)我那被汗水浸透的發(fā)絲,感到冰涼涼的,好爽啊!

      天生我材必有用,吹盡黃沙始到金!我肯定是一塊金,一定會(huì)在未來(lái)發(fā)光!

    三年級(jí)作文 篇8

      凜冽的寒風(fēng)呼嘯著刮了一天一夜,一股寒流襲擊了祖國(guó)的大地,讓威海這座美麗的濱城天寒地凍緊接著漫天飛舞的鵝毛大雪像天女散花般飄向大地。晶瑩剔透的雪花瞬間讓世間萬(wàn)物銀裝束裹,潔白無(wú)瑕。

      “沙沙沙”一陣急促的掃雪聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我趕緊起床透過(guò)窗戶一看,原來(lái)是樓上的叔叔。阿姨在清掃路上的積雪,我快速的`加入清掃積雪的隊(duì)伍當(dāng)中,不一會(huì)兒一條彎彎曲曲的小路掃完了。我背上書包來(lái)到大道上,看到眾多的環(huán)衛(wèi)工人和數(shù)不清的志愿者在清掃著人行道上的積雪。鏟雪車發(fā)出隆隆的聲響似乎向全市人民吹響了“向積雪宣戰(zhàn),確保道路暢通,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全的號(hào)角!

      不一會(huì)兒,我快到學(xué)校的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我們的班主任老師,她正傾盡全力的掃雪,我趕緊跑到教室,放下書包。拿起掃帚和老師一起掃雪。慢慢地越來(lái)越多的老師和同學(xué)不約而同的加入掃雪的隊(duì)伍當(dāng)中,很快把校園內(nèi)外打掃得干干凈凈。雖然凍得面紅耳赤但心里卻暖呼呼地。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯瑩Q來(lái)眾人的安全。

      只要人人貢獻(xiàn)自己的一份力量,這座濱城就會(huì)變得更加清潔美麗溫馨和諧。

    三年級(jí)作文 篇9

      “感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》在我耳邊回蕩……——題記

      今天金筆作文、筆墨軒書法培訓(xùn)、華翼跆拳道和湘鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校聯(lián)合舉辦的聯(lián)誼會(huì)!下了車來(lái)到勵(lì)志幼兒園旁“哇!這是學(xué)校嗎?”我們學(xué)校老教學(xué)樓也有16間教室,這一棟4層樓的房子1樓還是宿舍!對(duì)面是一塊草坪,中間還有幾棵枯樹(shù)顯得死氣沉沉的。

      2點(diǎn)整節(jié)目開(kāi)始了哇!筆墨軒書法作品——中國(guó),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我看見(jiàn)了中國(guó)人熱愛(ài)中國(guó)的品質(zhì);跆拳道表演我看到了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神;弟子規(guī)讓全場(chǎng)的人想起中國(guó)藝術(shù)文化……

      感恩的心舞蹈開(kāi)始了,殘疾兒童的動(dòng)作雖然不怎么標(biāo)準(zhǔn),但還是用心了。據(jù)老師透露殘疾兒童練這首《感恩的心》做了30~40遍,因?yàn)樗麄兎植磺遄笥宜圆拍敲葱量唷?/p>

      音響里傳來(lái)一句搞笑的話,笑翻了全場(chǎng)。原來(lái)是一個(gè)小游戲——丟手絹,在歡快的音樂(lè)中主持人叫來(lái)幾個(gè)金筆學(xué)子、華翼跆拳道、筆墨軒書法培訓(xùn)和殘疾兒童手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲下來(lái),一個(gè)小朋友邁著輕盈的步伐圍著小朋友的背后轉(zhuǎn)圈,他眼疾手快地把手絹放在一個(gè)殘疾兒童的背后迅速的跑開(kāi),殘疾兒童發(fā)現(xiàn)手絹在他的背后,他抓起手絹?zhàn)汾s著小朋友。最終那個(gè)小朋友跑到了殘疾兒童原先蹲著的位置,殘疾兒童只得站在中間表演節(jié)目,他唱了一首《世界之有媽媽好》著五音不全的歌曲卻唱出了對(duì)媽媽的懷念。是啊,我們從小生活在幸福的環(huán)境中,從來(lái)不珍惜我們所擁有的一切感到羞愧。他們從小就沒(méi)有父母或身體有缺陷拼命的在這社會(huì)上努力的學(xué)習(xí)。

      5點(diǎn),散會(huì)了我坐在車上,眼前還浮現(xiàn)出剛剛的情景。

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