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    游三年級作文

    時間:2024-07-28 12:02:17 三年級 我要投稿

    游三年級作文9篇[集合]

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的游三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    游三年級作文9篇[集合]

    游三年級作文 篇1

      黃山,國家5A級自然景觀。這一次,我們來到黃山市,準(zhǔn)備向光明頂進軍。

      不愧是5A級景區(qū),還沒到黃山,天都峰好像就在眼前。30分鐘后,我們終于來到了黃山腳下,黃山之大,讓我感覺自己像是一只小螞蟻,黃山之高,就算天塌下來,它也可以把天頂住,“萬級”石階沖向云端,一眼望不到頭,那個陡峭和壯觀,無法形容。

      話不多說,我們一行人開始一步一步往上爬,不到一刻鐘,我們個個就被累了個半死,連五分之一都沒爬完,我的天啊,這山為什么這么高!這時,我們只能爬幾級歇一歇,大概爬了一小時左右,實在太累了,但是想到光明頂就在前面,這時我們只能手腳并用,一鼓作氣繼續(xù)爬上去。功不負有心人,我們終于爬上了光明頂。

      站在山項上丿我們長長地吁了一口氣,頓時感到心曠神怡,山下一片松海,一陣風(fēng)吹來,松濤聲由遠而近,頓時,松海變成了云海,景色得更美了。突然我發(fā)現(xiàn)一塊巨石,上面刻著“五行”,這就是小說里說的那個什么東西吧。

      黃山之旅就要結(jié)束了,我們心里滿是快樂,因為我們登上了光明頂。

    游三年級作文 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說:“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲!绷掷蠋熢捯魟偮,于溱同學(xué)就說:“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。

      老師細細講解了這個游戲的`內(nèi)容和規(guī)則,這回同學(xué)們才恍然大悟,原來是關(guān)于鍛煉左右腦的游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。

      游戲開始了,我們組選了吉米,別的組選了于溱,老師讓這兩位同學(xué)先來比賽做游戲。

      老師下令,預(yù)備開始,吉米,側(cè)耳細聽,隨著口令不慌不忙地做著動作,她的動作是那么嫻熟,那么從容,一點也沒出差錯;于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動作,搞得我們頭暈?zāi)X脹。

      比賽結(jié)束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸?shù)卣f:“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰(zhàn)!鼻扑嘤赂,多自信,老師便多給他一次機會,這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸?shù)木瘢A得了大家熱烈的掌聲。

      回家后,我要教會我的爸爸媽媽,讓我們一起來決賽。

    游三年級作文 篇3

      小水滴的旅游開始了,這將是一次快樂的旅程。叮咚,叮咚,山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,這些小水滴都不認(rèn)識它,就問:“你從哪里來?”小水滴說:“我從山中的石縫里來的!薄澳敲茨憔透覀円黄鹜姘?”小水滴說“好的!毙∷胃吲d的和他們玩了一會兒走了。

      小水滴繼續(xù)向前走,它覺得路越來越寬,水越來越深,小水滴想:這是哪里?這時鴨姐姐剛走過,小水滴對鴨姐姐說:“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說:“這里是小河!毙∷螌喗憬阏f:“謝謝你。”鴨姐姐:“不用謝。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見了螃蟹、小魚……

      小水滴繼續(xù)向前走,它走到了大海里。小水滴在無邊無際的大海里看到了好多沒有見到過的,有長長的水草、大大的'海星、好多腳的烏賊等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙灘上,它被太陽一曬變成了水蒸汽,然后又變成了小雪花飄落下來。

      小水滴的旅游真快樂!

    游三年級作文 篇4

      人生中充滿了各種歡樂的事情,下面來講講我的一件歡樂事。

      一次體育課上,陳老師神秘地說:今天我們來做一個游戲。同學(xué)們一聽,議論開了,不停猜測是什么游戲,老師示意大家安靜下來,清了清嗓子,說:是‘搶運物資’,每組第一個同學(xué)跑到規(guī)定地方拿一個乒乓球來,傳到最后一個,一直下去直到運完為止。

      開始了,每組第一個都往前跑。哈,第一組的頭領(lǐng)是王龍喆,怪不得比我們第三組慢了很多。正當(dāng)我暗喜時,我們組的頭領(lǐng)摔了一跤,我急忙沖上去,替代了頭領(lǐng)的`位置。哎,我們從剛才的第一,一落千丈,成了倒數(shù)第一,還好路程短,我一下運來了球,剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常,我一看,原來是我們班跑步第一的蔡虞,他只用了一會兒工夫就把球拿來了。進球啦!最后,尾端的同學(xué)把球全運來了。組中發(fā)出了歡呼聲,大家都為這次勝利而高興!

      這就是我的歡樂時光,你呢?

    游三年級作文 篇5

      星期日,我和小朋友一起在院子里玩“畫鼻子”游戲.首先,大家都掌握一下游戲規(guī)則:畫一個美麗的小美人,可不畫鼻子,我們要蒙住眼睛,把鼻子給她畫上,有趣的畫鼻子游戲作文。游戲開始,我把小美人貼在墻上,說:“第一位上場的.是……”“我!”西西大聲說。我見她這么自信,就讓她上場了。西西蒙上眼睛,拿著筆移來移去,最后,還是畫上了?伤蚁虏家磺疲斑,鼻子呢?”原來,她把鼻子畫到兩個眼睛中間了!肮薄拔,逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳,她很緊張,生怕自己畫不對,讓別人笑話。蒙上眼睛,拿起筆來,就有些驚慌失措,她還沒畫完,我們就笑起來,佳佳奇怪的問:“為什么笑?”“把布摘下來看看!痹瓉,她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。

      最后是我上場。我心里很緊張,哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛,就更發(fā)抖、更緊張了,“冠軍也許是我的!蔽夷闷鸸P,心想:“冠軍就在我手里!蔽益(zhèn)定下來,小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子,可我還沒畫完,大家就拍手叫好!疤袅!”我揭下布一看,“啊,我畫對了!”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我!”“對,你是冠軍!”我們歡呼起來。這時小美人笑了,她好像在感謝我們,為她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了:做什么事情都要認(rèn)真,不要急躁、緊張,要自信呦。

    游三年級作文 篇6

      無論是課間還是中午,我都會與同學(xué)玩游戲“ + ”。

      游戲規(guī)則了如指掌:一個人首先用兩只手各豎起一個手指表示 ,然后用 來碰別人的 。 以下沒有武器。 是擋劍牌;六是弓箭; 是鉆地機; 是沖鋒木槍;9是飛輪刺; 是大爆炸,可炸掉兩人; 是能量彈; 是一層飛彈攻; 是二層飛彈炮; 一直到 都是水擊滿面; 是必殺技——電閃雷鳴,火焰噴出,水冰降臨,會把玩的人都 K掉。

      一天中午,我找到鐘青揚,便和他玩起“ + ”,我先來。我就用 碰鐘青揚的 ,變成 ,鐘青揚就用 碰了我的 ,也成了 。我想:傻瓜,沒有辦法了嗎?一點也不像包公!于是,我給他來了個“雙二阻礙”。鐘青揚見了,忍無可忍,覺得我的“下馬威”讓他無路可走,就用 碰了我的 ,變成 。我馬上把我的 變成 ,建造了一個難得的擋劍牌,就等于多了一分“生命”!這時,鐘青揚也用 碰了我的 弄了個擋劍牌。頓時,我愣住了,呆若木雞,只好用 碰了他的 , 就誕生了。鐘青揚見狀,用 創(chuàng)造了一個 ,我的擋劍牌消失了。這時,我想了一個秘訣:用 碰他的 ,擋劍牌又出現(xiàn)了。就這樣一直下去,當(dāng)鐘青揚的那只手成了 ,我輕聲說“好機會”就把我的 碰了他的. , 在我的手里出現(xiàn)了。鐘青揚只好伸出舌頭,慢慢地倒下,作出一副死的樣子。“耶”我輕聲叫道。

      我知道,要動腦筋思考,想辦法戰(zhàn)勝困難,就一定會成功的!

    游三年級作文 篇7

      今年的暑假其間,我和爸爸、媽媽一起到沙縣有名的旅游盛地淘金山游玩。那一天的天氣還好,一大早我們就坐中吧車直奔沙縣,到了后我們在城里玩了一會,買了水和一些吃的就開始登山了,我在山上看見了許多形態(tài)各異的東西,有古樹蒼蒼的佛寺、有碧綠的千年鐵樹群、有壯觀的摩崖石刻、還有十八羅漢像呢。

      但我最喜歡的還是那栩栩如生的臥佛了,聽說這臥佛長38米,寬10米,高有11米呢,是全國最大的石雕臥佛,它臥在地上,半張著眼睛,笑嘻嘻的,我和其他人在它身上爬上爬下的`,它也不生氣,可好玩了,在它旁邊的房子里我還看見了濟公,它手里拿著一把破扇子,也是笑嘻嘻的,真像電視里的濟公呀!

      有許多人在這里都和它們照相呢!我也和臥佛、濟公照了相。

      我們繼續(xù)往前走,來到了“仙人腳印”這個地方,看到一個很大的坑路旁,形狀就象一個很大的腳印,我和它比了一下,我的腳和它差多了,什么人有這么大的腳呢?你們知道這兒為什么叫“仙人腳印”嗎?那是因為傳說有位仙人曾經(jīng)到這里游玩時留下的腳印。

      在這次淘金山之行中,我看到了許許多多的東西,也學(xué)到了許許多多的知識。

    游三年級作文 篇8

      看了題目,你一定顧名思義,猜出是什么游戲了吧?
      對,今天我要講的就是“井”字游戲啦!
      今天的“節(jié)目”有:“平民大對決”、“秀才大對決”、“男女大對決”。
      不過嘛,今天我要點播的是其中的`“男女大對決”。
      首先,“主持人”(洪老師)請了五男五女上臺——只見他們個個都摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子——而我呢,剛被洪老師任命為“裁判”。
      “開始!”只聽我的一聲令下,女生隊就在“井”字中間畫了一個大大的“O”,而男生隊也不甘示弱,在“井”字右上角畫了個大大的“X”。就這樣,我們一個一個輪下去畫。雖然人多手雜,但謹(jǐn)慎小心的女生隊可不會被難倒,而魯莽粗心的男生隊好像挺為難的嘛!于是,女生隊就以這樣的優(yōu)勢連勝兩局,如果她們再贏一局可就贏了整場比賽了!這可把男生們氣壞了——看,他們一個個咬牙切齒的模樣!看來他們要全力以赴嘍!再來瞧瞧女生們吧。
      咦,女生們好像都放松警惕了嘛!不行,你們可不輕敵喲!
      男生們好像沒費多少氣力便贏了第三局。這下,女生們可不像剛才那樣輕松了啦——她們個個緊皺眉頭、握緊拳頭。是啊,你們可不能高興過早。‰S后,緊張激烈的第四局開始了——比賽進入了白熱化階段。雖然女生們都用盡全力,可還是只與男生們打了個平手,我們的男生隊還真是后來居上啊!女生隊,還要好好加油呢!接著,在最至關(guān)重要的、也是決定勝負的、十分關(guān)鍵的一局——第五局中,女生隊還是因一位同學(xué)的粗心而痛失良機,再下一局。
      于是,“男女大對決”最后以握手言和而告終。
      盡管未能最終決出勝負,但我還是覺得今天的這場比賽很有趣,你說呢?

    游三年級作文 篇9

      今天,爸爸帶我到金園游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳。

      游泳池里的人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學(xué)。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最后夾腳,連續(xù)做了30次,接著讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然后打腿。教練讓我們跟著他的.節(jié)奏打腿,最后終于讓我們下水了。

      我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄桿,才站得穩(wěn)。教練讓我們先學(xué)憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接著,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然后下水把廢氣排掉,然后立即上水換氣,這樣反復(fù)地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最后,教練讓我們練習(xí)自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那么難了。果然不出所料,我一下子就學(xué)會了。等到大家都會了以后,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調(diào)到提高班了。

      學(xué)游泳不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。

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