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六年級作文300字(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
走在滿地是玫瑰花的草地上，是多么快樂啊。
我看著每一朵玫瑰花，非常漂亮，仿佛自己走在一個鋪滿紅色地毯的草原上，我看入迷了，仿佛自己也是一朵玫瑰花，我腳下長出根，身體變成樹根，胳膊變成花的枝葉，我瞬間感到自己輕飄飄的，仿佛自己是一個棉花，被風(fēng)吹上了天空。我每天快樂地長大，陽光給我生長的資源，河水為我解除干渴，我像一匹餓狼，每天貪婪的吸收這些資源，忽然，剛剛陽光明媚的`太陽，瞬間被烏云吞沒了，接著下起了一陣雷陣雨，像一千頭獅子在天上吼叫，又像一千個醉酒的詩人在云頭上吟詠，剛剛滿懷好心情的我，瞬間變成一個落湯雞。雨過后，天氣晴了，太陽升起了，陽光照在我這個落湯雞上，頓時就涼快多了，我和我的小伙伴們都在雨后的涼快跳起舞了，我左右搖擺，把身上的水撒出去了，我的小伙伴都這樣子灑水，頓時就熱鬧起來了。我們像在過潑水節(jié)一樣，在對方的背后潑起水來，我經(jīng)過了雨婆婆和太陽公公的考驗，很快就生根發(fā)芽了，我和小伙伴都綻開了美麗的花朵，綠色的草原馬上成了一片花海。我和小伙伴發(fā)出一陣陣迷人的氣息招來了許多蜜蜂和蝴蝶，從此，我們又有了新的伙伴，我們在一起玩耍，好開心。
六年級作文300字 篇2
在歷史的回廊里，看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的故事。
凜冽的寒風(fēng)無情地掠過我的頭頂，抽泣的樹干嗚嗚作響，地上的葉子隨風(fēng)而去，一只烏鴉在天空低沉地哀叫，接著便展翅一飛，消失得無影無蹤了……
這便是我的宿命。被八國聯(lián)軍無情地踐踏。他們能拿的拿，不能帶走的便無情地摧毀舊時的記憶回蕩在我的心里。細細地攤在手掌上，我分明看到記憶的脈絡(luò)如同掌紋般交錯。
殘陽如血，夕暉殘照。輕飄云彩耐不過時光地拖沓，化作雋永地殷紅。冥冥的薄暮加速了暮色的沉淪，滿園蕩漾著寂寞與悲涼。我是唯一一堵性存下來的墻。
時光逆流成紅色的'海，淹沒曾經(jīng)的悲傷，那所有的悲傷，讓那些痛心的記憶慢慢溶解，全部消散。不，努力告誡自己：如果痛都可以忽略，那么我們還有什么不能遺忘的。我要把這些圖紙對齊，就算從前的一切會不到過去，也不要忘記那片灰蒙蒙的天，像一盤墨汁傾瀉了，玷污了整個天空。
我像個丟了靈魂的獨行者，徘徊在輪回深遠的河流，縱然它沖散了歡喜，沖散了沉寂，沖散了隱隱默默的憂郁，卻始終沖散不了宿命無痕的傷口。
永遠都不會忘記那血紅的記憶。在歷經(jīng)滄桑，飽受歲月的洗禮后，訴說著屬于自己的故事。
六年級作文300字 篇3
xx的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的`眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春�？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學(xué)習(xí)。
一次，我和xx幾個同學(xué)下課去找xx玩，遠遠地就看見xx正在聚精會神地對著書本思考著什么。xx問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)啊！學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學(xué)做了出來，其中就有xx。我想，這和他認真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
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