四年級作文匯總[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
喜歡荷,喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水······有人愛那艷麗奪目的玫瑰,有人愛那芳香迷人的茉莉,有人愛那清雅幽馨的蘭花,有人愛那高貴淡雅的菊花而我,唯獨(dú)愛那潔白無瑕,出淤泥而不染的荷花。
朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是人在畫中游。
荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉,為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘,在陽光的照射下顯得格外美麗,仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著一種清香和幽馨。荷葉多種多樣,有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖,仿佛一個可愛的娃娃露出了頭,好奇地望著這個世界;有的長成巴掌大了,微風(fēng)吹來隨風(fēng)搖曳;有的仿佛是一個大玉盤,生機(jī)勃勃,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一片片荷葉挨挨擠擠,葉面上的水珠滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆小巧玲瓏的珍珠,又像水晶一般,在陽光下閃爍著光芒,遠(yuǎn)看又如一位位俊俏的少女戴著珍珠。一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿園,荷葉輕搖,如細(xì)浪涌動,一波一波井然有序。
我喜歡夏天的荷花。夏天,是荷花表現(xiàn)才華的時候,那一朵朵亭亭玉立的荷花,仿佛是天女下凡。花的底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位位害羞的姑娘,遮著面紗,在風(fēng)中翩翩起舞。荷花簇?fù)碓谝黄穑械闹婚_出一個花苞,仿佛害羞的姑娘,嬌艷美麗,含苞欲放;有的只開了一半兒,花瓣手拉手,裹在一起,墜下去的花瓣,為荷花穿上美麗的短裙,好似一位位美麗的姑娘,在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開了笑臉,宛如在炫耀自己的花容月貌,微微含笑,但還是滿臉緋紅荷花雖不精細(xì)打扮,但還是讓我感受到她的純潔,她的嫵媚。
我喜歡夏天的荷花。荷花有粉的`,白的,粉的光彩照人,白的清雅柔美。荷花為大自然帶來青春的色彩,讓荷塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的荷花,在荷葉叢中玩耍,在荷塘中披著輕紗沐浴,沁人心脾。一只只蜻蜓吸引過來,在荷葉上飛來飛去,有時還上演著蜻蜓點(diǎn)水。蝴蝶也禁不住荷花的吸引,在荷塘中玩耍,令人賞心悅目,有的飛在荷花上,陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵護(hù)寶寶的母親一樣,哄著它們慢慢入睡著,陶醉其中
我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質(zhì)樸性格,荷花不僅美麗,還有很多用處。蓮子味道可口,可做成蓮子湯、蓮子羹,是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶,做中藥,對身體十分有益;蓮藕可當(dāng)作蔬菜來吃,可制成藕粉荷花渾身都是寶,把自己的一切默默地奉獻(xiàn)給人類,我贊美你——荷花!
我喜歡夏天的荷花。它雖然沒有牡丹的高貴華麗,沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,沒有桂花的十里飄香,沒有紫羅蘭的素凈典雅但它默默地為人類奉獻(xiàn),出淤泥而不染。
四年級作文 篇2
周末,看厭了電視劇,聽膩了流行曲,我們一家閑得無聊。我提議:“來玩?zhèn)開心游戲,好不好?”爸媽滿口答應(yīng)。我朗聲宣布:“我們的游戲就是捉弄人,誰被捉弄的次數(shù)最多,就被封為‘笨蛋王’。懲罰嘛,就做一件家務(wù)活!”老媽頓時興奮起來,連稱有創(chuàng)意。
游戲開始了,我們都互相提防著,密切關(guān)注著每個人的一舉一動。“看,蜘蛛!”我先發(fā)制人,邊說邊指著天花板。誰知,爸媽竟看都不看,說:“傻小孩,還想騙我們?你還嫩了點(diǎn)兒!”說罷,二人哈哈大笑起來。
“砰”的一聲——門關(guān)上了,老媽出去了。很快,廚房里傳來老媽的聲音:“兩個笨笨,快來吃西瓜,又甜又沙,好吃得很呢!”我和老爸不知是計,猴兒一般竄向廚房。我們左看右看,把廚房找了個遍,卻連西瓜的影子都沒找到。此時,老媽立在一旁,笑得直不起身子了。就這樣,我和老爸分別被記了一次“笨蛋”。老媽果然是高手!我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)——打算捉弄一下老爸。我悄悄地跑到門外,捂著鼻子,學(xué)著鄰居伯伯一邊咳嗽一邊說道:“老易,在家嗎?我家的.電話壞了,能不能借你家的電話用用?”老爸一聽,趕緊答道:“老伯啊,剛才是你在咳嗽嗎?可要注意身體喲!”我心中大喜,連忙又發(fā)出咳嗽聲。老爸過來開了門,見是我,大叫:“你竟敢耍你老爸!”說罷,掄起拳頭要揍我。老媽連忙說:“不能打,你犯規(guī)了哦!”老爸只得無奈地放下了拳頭。我不無得意,捂著嘴偷偷地笑個不止。
幾番較量下來,老爸終于捧得了“笨蛋王”的桂冠,還獲得了一項(xiàng)特別的“獎勵”——洗碗。笨蛋也有笨蛋的快樂,我們家的“笨蛋總動員”當(dāng)真是高手如云呀!
四年級作文 篇3
冬天不像夏天那么熱鬧,不過,它也有美麗的一面。
下雪的時候,美麗的小雪花宛如一個個小精靈從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落在房頂上、樹梢上、人們的臉上。小汽車變成了一個個剛出爐的奶油面包,松樹好似一棵棵節(jié)日里的圣誕樹,天地之間一片潔白,干凈,美麗。
走在路上,高大的法國梧桐上積滿了雪,上面的每個“流星錘”都戴著一頂小小的雪帽子。冬青樹上更是積了厚厚的雪,葉子上,樹枝上仿佛蓋了一層雪白的.棉被。如果沒有小狗跑過,世界簡直就是一幅安靜的畫。
冬天里陽光明媚的一天,我在山上玩耍,發(fā)現(xiàn)一種白色的小毛毛球,像小傘,又像蒲公英的種子,小傘的每一根細(xì)絨毛在陽光下都亮閃閃的,像極了《阿凡達(dá)》里飛舞的種子精靈。我追逐著那小傘,內(nèi)心充滿了歡樂。
冬天雖然寒冷,但是對我來說,也是美麗而又快樂的季節(jié)!
四年級作文 篇4
今天下午,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花。
隨后,雪越下越大,像鵝毛一樣飄飄灑灑,雪花俏皮的撲在我的臉上,涼涼的,癢癢的。雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上地上一會變成白雪皚皚的了,就像披上一層銀裝,有的地方雪竟然有六七厘米厚呢。雪潔白的就像楊柳絮一樣,真是好看!
小朋友們激動地跑出去,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有人在賞雪,還有的拿著雪當(dāng)冰激凌往嘴里吃……興奮極了!
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的.歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
面對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
啊,雪真美呀!俗話說的好,瑞雪兆豐年,看來,今年我們又是豐收的一年!
四年級作文 篇5
有人喜愛牡丹、有人喜愛月季、有人喜愛荷花、也有人喜愛水仙、但我卻喜愛菊花。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的婀娜多姿、也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù),可是,它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無華。
九月的一天,爸爸帶我去山上玩,可能是因?yàn)榈搅饲,山上光禿禿一片。正在我覺得無聊時,忽然眼前一亮,我看見不遠(yuǎn)處有一個金黃色的'東西,我走上前去一看,一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的,有大米粒那么寬;ò晔情_的,并且幅度一個比一個大,好像每一個花瓣都迫不及待地要開似的。菊花很樸實(shí)的,別的花都在花園里爭芳斗艷時,它卻在那里獨(dú)自開放,默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、。∫魂囉南闶刮仪逅嗽S多。
走著走著,我的腿被一個樹枝劃破了,我疼得哇哇大叫起來。爸爸掰下來一片菊花花瓣,擠出汁,涂在我的傷口上,我感到不那么疼了,沒過幾天就好了。爸爸說菊花不但能消炎止血,還可以泡茶喝呢!
鄰居奶奶每年都會采一些菊花,曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑,絕對頂?shù)纳侠滹,飲料?/p>
啊!小小的菊花,我愛你,你是那么的樸實(shí)無華、不屈不撓!
四年級作文 篇6
寒來暑往,春夏秋冬,在這四個季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天。這個季節(jié)帶人們的是豐收的喜悅,無盡的笑容。雖然這個季節(jié)沒有千姿百態(tài)的李花,但卻有誘人心脾的桂花。雖然沒有粉嫩多彩的桃花,但卻有無所不能的菊花。
我最喜歡秋天,所以也最喜歡秋天的菊花。菊花并不是一種很出眾的花,它的花瓣很小,顏色泛黃,稱不上花仙子的美稱。但是我卻依然鐘愛菊花,它默默無聞的生長在路旁,山澗,不需要一點(diǎn)肥料就能頑強(qiáng)的生長,所以我也很喜歡菊花的那種精神,它雖然很渺小,但是它的'作用卻有很多,它可以泡茶喝,還可以止痛等,總之,我覺得它就是那種無所不能的花朵。
去年秋天,我和奶奶去后山的菜園子摘菜,上山的時候我看見了很多黃色的小花朵,起初,我還不知道那就是野菊花,所以也沒怎么留意這些小花朵,摘完菜我和奶奶回去的時候,我踩到小石子摔了一跤,當(dāng)時很疼,還流了血,奶奶看見了不慌不忙地說:“你呀,怎么走路不看路。”隨后摘了一點(diǎn)野菊花,擰碎后均勻的鋪在我的傷口上,當(dāng)時感覺很辣,很痛,但后來有了一種清清涼涼的感覺,血很快就止住了,我覺得這花好神奇。
回去之后,我問奶奶那是什么花,奶奶說:“那是野菊花。”原來那就是野菊花,此后我對這種小黃花產(chǎn)生了深厚的興趣,尤其是現(xiàn)在一到秋天我就會去摘一點(diǎn)野菊花回來曬干,然后泡茶喝。
我愛秋天,我更愛這無所無能的野菊花。
四年級作文 篇7
我愛春天,因?yàn)樗f物復(fù)蘇、春色滿園;我愛夏天,因?yàn)樗θ~茂盛、郁郁蔥蔥;我愛冬天,因?yàn)樗倾y白色的世界。但我更愛瓜果遍地的秋天。
田野里,麥子像又大又粗的狐貍尾巴;石榴顆顆飽滿,鮮艷的紅衣包裹在一碰就出甜水的珍珠上;柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片火似的燃滿枝頭;蘋果又香又大,又紅又甜,十分誘人。
山頂上,樹葉從參天大樹上環(huán)繞著飄落下來,猶如許多位穿著金黃短裙的舞蹈家翩翩起舞獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿。幾戶人家安居在樹下,藏在樹林中若隱如現(xiàn),似有似無。他們辛勤勞作,享受著勞動帶來的喜悅。
一條清澈明亮的小河從村前流過,好像一條潔白無瑕的絲帶,倒映著這小村莊的優(yōu)美景色。
花園中,那菊花十分惹眼。白的、紅的.、黃的、藍(lán)的,美麗的秋菊五顏六色,千姿百態(tài)?拷栈,一股芳香立刻撲鼻而來,讓人感到無比清爽。許多菊花競相開放,爭奇斗艷,美麗極了。
黑夜的時候秋天更美了,樹沙沙作響,在燈光的照耀下時隱時現(xiàn),就像害羞的小姑娘。仿佛在像秋天致敬,又仿佛在歡迎我們的到來。
我喜歡這迷人的秋色,因?yàn)樗粌H絢麗,也帶給人們許多收獲。
四年級作文 篇8
看,我們從睜眼時就一直在看,看這世間一切美麗的事物。
我喜歡看那些美麗的油墨畫,那些清新淡雅的畫使我的內(nèi)心得到平靜。看達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,在她的笑容中我看到她對生活的憧憬;看愛德華·蒙克的《吶喊》,在模糊的畫中我看到他對世界的吶喊;看梵高的《向日葵》,在華麗的色彩中我看到了希望……
從眼中,我看到了藝術(shù)的魅力,也看到了變化莫測的四季。
春天,我看到天空中自由飛翔的風(fēng)箏,黃燦燦的迎春,笑紅了臉的桃花,片片紛飛的柳絮;看到天湛藍(lán),水青碧,雨絲飄逸。所有的一切,都帶著春的旋律。
夏天,出淤泥而不染的荷花悄悄綻放,素雅幽芳的曇花驚艷一現(xiàn),在晴朗的夏夜,為人們的生活增添了更濃郁的詩意。天空中,有繁星皓月的陪伴,仿佛是天上仙人提著燈籠在巡邏那浩瀚的天空。
秋天,樹葉開始翩翩飛舞,地上的黃葉也多了起來。原野上,一串串果實(shí),一堆堆收獲。遠(yuǎn)處,霜葉染紅了樹葉,比花兒還要鮮艷,放眼望去,像是鋪起了一條金色的地毯,令人心曠神怡。
冬天,飛紛的小雪,純潔美麗,雪花用潔白的身軀覆蓋在大地上,此時,一切都銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。
看,萬物美如此。
聽,自呱呱墜地時那一聲響亮的哭聲,我們就開始聽這世間一切奇妙的聲音。
我喜歡聽旋律優(yōu)美的'音樂,這些音樂總能帶給我奇妙的感覺。聽《梁!,在纏綿的音樂中我能聽出梁山伯與祝英臺的美麗愛情與無限傷悲;聽《夜鶯》,在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中我仿佛在空中徜徉;聽《琵琶行》,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”傳遞著人生感嘆。聽《陽關(guān)三疊》,聽《高山流水》,聽《二泉映月》……
我不僅聽樂器所奏出的音樂,我更熱愛這世上的一切天籟之音。
我聽見小草頂破泥土,河流沖破冰封,柳條冒出新芽,花兒競相開放的聲音,這是生命的交響曲,激昂熱烈,充滿信心。順著這聲音,我看到的是萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的美麗。
我聽見風(fēng)吹樹葉,蟬兒鳴叫,小河淌水,大雨磅礴的聲音,這是戰(zhàn)勝挫折的聲音,充滿斗志,激昂向上。順著這聲音,我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。
我聽見果兒咧開嘴笑,稻谷紛紛歡唱。這是豐收與成功的交響曲,喜氣、熱鬧。順著這聲音,我看到的是五谷豐登、果實(shí)累累的壯美。
我聽見雪花簌簌,北風(fēng)呼嘯,樹枝瑟瑟發(fā)抖的聲音,這是歌頌失敗的交響曲!凄涼、蕭瑟、充滿失意感?墒,順著這聲音,我卻看到冰雪大地之下噴薄欲出的希望!
聽,世界美如斯!
四年級作文 篇9
四年級上學(xué)期時,我有一個壞習(xí)慣:寫作業(yè)愛磨蹭。一會玩兒,一會畫畫;一會兒吃筆蓋,一會兒舔尺子;一會兒喝水,一會兒去廁所……注意力不集中,還總是做錯題。別人一個小時就做完的作業(yè),我卻要三個小時。為此,媽媽總是叫我“磨蹭小公主”。
時間并不等我,飛快的從我身邊奔過,把我落在后面。轉(zhuǎn)眼間,一場月考過去了。我一看買卷子,。∥抑坏昧81分。我的淚像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,那鮮紅的81分刺得我睜不開眼
回到家,我又是在磨磨蹭蹭,心不在焉地寫著,媽媽終于看不下去了,一手把我拉到沙發(fā)上,意味深長地說:“孩子呀,不是我說你,你每天都磨磨唧唧的,邊玩邊寫,怎么能靜下心呢?你看成績出來了,你自己也不滿意吧!”我立馬反駁道:“不就是一次成績不好嗎,干嘛這么兇呀!薄昂⒆影,古人講得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你不珍惜時間,等于是在慢性自殺呀!”媽媽停了停,繼續(xù)說道:“孩子啊,天鵝之所以能飛得高,飛得遠(yuǎn),靠的是矯健有力的翅膀,你要遠(yuǎn)航,得有知識啊!我無語!心中充滿了懊悔,內(nèi)心的痛像怪獸一樣啃嚼這我的心,久久不能平靜!拔乙蜁r間賽跑!”我心里一個聲音在大聲喊道。
那個星期五,我訂了一張作業(yè)表:七點(diǎn)起床,半個小時寫完語文作業(yè),半個小時寫完數(shù)學(xué)作業(yè),20分鐘寫完英語作業(yè)。
星期六的早上,迷迷糊糊的`我想再睡會兒,忽然耳邊響起:我要和時間賽跑的聲音,立馬振作起來,一骨碌爬起,快速穿好衣服,接了盆涼水刷地往頭上一甩,啪啪兩下毛巾,好了,作業(yè)本拿出來了,認(rèn)真地抄寫,仔細(xì)地算數(shù)……!皩氊,吃飯了!薄皠e急,我在和時間賽跑呢!眿寢屶坂托α恕皝,喝口水!薄安缓龋瑳]看見我在做作業(yè)嗎?”寫完了,我一看表,哇!才七點(diǎn)五十分,比原計劃還快半個小時。
我興奮地跳起來,飛奔去屋里找到媽媽,“媽媽,我跑贏時間了!成為時間的小主人了!”我跳來跳去,大喊大叫,好像要讓全世界都知道我跑贏了時間。
從此以后,我決心做時間的小主人,經(jīng)常和時間賽跑,和鐘表比快……常常得到老師的表揚(yáng)。
我,要在人生的道路上堅(jiān)持不懈地和時間賽跑,不斷地越過高山峻嶺,跨過大江大河,在時間飛過之前多跑幾步,向著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)。!
河南南陽臥龍區(qū)十五小四年級:陳梓瑋
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