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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-07-25 16:04:11 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字(精華)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字(精華)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。

      就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

      記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車(chē),您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。

      母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。此時(shí)世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話(huà)在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,此刻來(lái)看您的這些話(huà)不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。

      母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就是您絲絲的柔情。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      黃舒穎是我的好朋友,不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她,讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好,所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪,李承豪很喜歡打小飛蟲(chóng)取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的.書(shū)去打,而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書(shū)送回來(lái),舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。

      舒穎真的很淑女,有一次老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題,這件事就草草了事了。

      舒穎很淑女,我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢,舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力,可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道:“好淑女哦。太淑女了……”

      舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣,不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>

      這就是我的淑女好朋友!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界里,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色,淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起,似唱響生命中最明快的樂(lè)章——真誠(chéng)。這便是大自然毫不虛假的美,是質(zhì)樸、真實(shí)的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠(chéng)”。

      擁擠的.公共汽車(chē)上,經(jīng)常可以聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà):“哎,真對(duì)不起!踩著您了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時(shí)還挺疼,但這不打緊,因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話(huà)語(yǔ),可分量卻是沉甸甸的,你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng),“對(duì)不起!”,“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了未來(lái)。我第一眼就看中了高科技的多功能筆。

      這種筆長(zhǎng)得極其像普通的圓珠筆,如果你沒(méi)有細(xì)心看,就會(huì)以為它是普通的圓珠筆。多功能筆不僅有許多功能,還有“一筆多用”的功能呢!為什么說(shuō)它能“一筆多用”呢?接著往下看吧!

      它的“秘密”藏在筆桿的末端。那是一個(gè)小按鈕,你一按下去它就會(huì)先浮現(xiàn)出一個(gè)看得見(jiàn)的透明小屏幕,這個(gè)屏幕是辨認(rèn)主人指紋的屏幕。如果指紋不對(duì),那你就沒(méi)辦法使用它了。

      比如第一節(jié)是語(yǔ)文課,你只要按一下筆桿上的按鈕,說(shuō)出你需要的筆就能使用。若是你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,你只需按一下轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕一下,它就會(huì)自動(dòng)伸出一只隱形的手,用一塊隱形的橡皮擦擦掉那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的那個(gè)字,而且還不留一點(diǎn)兒痕跡的.哦!

      如果寫(xiě)字課時(shí)要寫(xiě)鋼筆字,你沒(méi)帶鋼筆。無(wú)需擔(dān)心,只要按一下按鈕,然后說(shuō)出“鋼筆”兩個(gè)字,這支筆就會(huì)變成鋼筆,而且還會(huì)自動(dòng)加墨水的。這支筆還可以變成蠟筆、鉛筆、毛筆、電腦筆……

      !未來(lái)的多功能筆多么令人神往!這一切只是我的幻想而已。不過(guò)我相信:只要我們想在努力學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)幻想以早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      俗話(huà)說(shuō):“二八月看巧云”,你只要認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的云是非常美麗的。

      秋天的云美在它那令人著迷的色彩上。你瞧,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一碧如洗,一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚,在火紅的夕陽(yáng)映照下,白白的云朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩,有的.淺紅色,有的呈現(xiàn)金黃色。。。那五彩斑斕的顏色,如同一副美麗的畫(huà)卷。

      秋天的云更是變化莫測(cè),千姿百態(tài)。每一朵云的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草;有的像一只笨拙的小熊,捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜,慢慢地,慢慢地小熊越走越遠(yuǎn),消失了,變成了一溜溜的棉絮,當(dāng)我再看的時(shí)候,那些云朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬。。。真是令我目不暇接呀!我感覺(jué)我和白云一樣,投入了天空的懷抱。

      !秋天的云真美!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      大家都知道昆明有個(gè)著名的景點(diǎn):——石林。今天,我和媽媽就要去游覽這聞名遐邇的旅游勝地。 一路上,導(dǎo)游一直在給我們介紹石林的情況以及關(guān)于石林的種種美麗的傳說(shuō),更增添了我對(duì)石林的無(wú)限神往。

      經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了目的地。我和媽媽走進(jìn)石林,第一眼看到的就是各種形狀的石頭豎立在湖中,猶如一位位士兵在站崗放哨。導(dǎo)游說(shuō),一千多年前,這兒原來(lái)是一片大海,后來(lái)地殼運(yùn)動(dòng)把這兒變成了陸地,現(xiàn)在看到的石頭原來(lái)都是海邊的巖石,因石多形如樹(shù)木,“石林”就由此而得名。

      不一會(huì)而我們就來(lái)到了石林的中心——大石林。這里矗立著一塊大大的`石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)天然的大屏帳,石上留下了許多歷代文人墨客提的字,仿佛在向游人們?cè)V說(shuō)著許多輝煌的過(guò)去。而這里早已是人山人海,人頭顫動(dòng),人們爭(zhēng)先恐后地?cái)z影留念。我也擠進(jìn)人海中,盡情地把這美景一收眼底。

      出了大石林,我們又游覽了秀美的小石林。我還穿上了阿詩(shī)瑪?shù)姆b拍照。此時(shí)的我好像真的成了美麗善良的小阿詩(shī)瑪了!

      啊,美麗的石林,神奇的石林!我為你驕傲!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在體育館上空響起,運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)體育場(chǎng)。這是我們蒲小在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      瞧,運(yùn)動(dòng)員有的跳遠(yuǎn),有的跑步,還有的在跳高,一片熱火朝天的景象?矗覀儼嗟男禅櫲鍏⒓恿藟厩虮荣。他使勁拋出球,只見(jiàn)球像子彈一樣被扔出,又像流星一樣落在了很遠(yuǎn)的'地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他選手,竟獲得了第一名。這時(shí),從另一邊傳來(lái)一陣加油聲:“周游,加油!蔽乙豢矗瓉(lái)周游正在參加60米跑步比賽。我也趕快給她加油。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,周游像離弦的箭一樣沖出去,只見(jiàn)她邁開(kāi)大步,雙手握拳,擺動(dòng)雙臂,像風(fēng)一樣超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。不一會(huì)兒,她就沖過(guò)了終點(diǎn)。最好她一第四名的成績(jī)進(jìn)入決賽。我們都高興地站起來(lái)為她吶喊助威,個(gè)個(gè)都喊得面紅耳赤,操場(chǎng)上的掌聲和加油聲匯成了一首運(yùn)動(dòng)員交響曲。

      運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)可真不錯(cuò),不過(guò)我也幫了忙,我為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給她們精神上的支持。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我也要參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)光!

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      我們的教室十分漂亮,但最有特點(diǎn)的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個(gè)。一個(gè)是正后面的板面,也就是最大的一塊兒,幾乎占據(jù)了整個(gè)墻,最上面一行寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八 個(gè)大字,下面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作文,還附帶著一些精美的小圖畫(huà),讓人看了就喜歡。第二個(gè)板面在左偏后,上面貼著同學(xué)們寫(xiě)的好字,還貼了幾個(gè)大字:蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫(xiě)字好的同學(xué)極大的 信心,又給予了其他寫(xiě)得一般的同學(xué)鼓勵(lì)。第三塊展板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:成長(zhǎng)樹(shù)。上面貼滿(mǎn)了我們的'小獎(jiǎng)狀,記錄了我們的成長(zhǎng)。

      介紹完了我們教室的特色,現(xiàn)在又該介紹在這美麗的教室里面發(fā)生過(guò)的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說(shuō)吧。

      那是一次五子棋比賽。一共有三局,規(guī)則是三局兩勝。只要棋子連成五個(gè)就算贏,橫豎斜都行。全班聽(tīng)到這個(gè)消息都沸騰了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我抽到的對(duì)手是田雅寧,當(dāng)最后這三盤(pán)我全 贏了時(shí),我看到她有些不開(kāi)心,便趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你是新手嘛,會(huì)越來(lái)越好的。再說(shuō),友誼第一,比賽第二嘛!”她笑了,我也笑了。

      這就是我們的教室,一個(gè)積攢著我們歡樂(lè)的地方,一個(gè)見(jiàn)證我們友誼的地方。我愛(ài)我們的教室!

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