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    八年級作文

    時間:2024-07-23 14:13:43 初二 我要投稿

    八年級作文9篇(通用)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級作文9篇(通用)

    八年級作文 篇1

      當(dāng)時光的泥沙沉寂于歲月的長河中,是誰又翻開了我的記憶?藍(lán)色的相框里嵌著我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到它時,我的思緒就有如一顆閃亮的流星劃過我童年的夜空。

      茉莉花旁的你

      你是否記得那個清晨,茉莉花散落一地,溫柔的風(fēng)輕撫你和我的'臉龐。

      你講一張照片贈與我,上面有你無邪的笑容。我握著你握過的地方,一種溫暖挾著茉莉花香觸及了我的心房。

      我們在幽幽花香中告別,不舍的望著對方離去的方向。如今我想起你對我說過的話:”姐,不要讓風(fēng)吹散了我們的友誼,我依然是你的妹妹!

      你知道嗎?我無數(shù)次想起那個清晨,可你又在哪?

      宛如清荷的她

      在別人眼中,她是一個有點(diǎn)呆的女生,從來不懂的發(fā)泄情緒;在我眼里,她宛如清荷,亭亭佇立在荷葉從中。

      她是我在小學(xué)結(jié)交的第一朋友。我們一起看書,一起聊天,一起幻想未來的我們會在哪里。

      依稀記得那個夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮如同一葉小舟靜靜地掛在夜空。我和她走到荷花池旁,看那清荷在水中吟詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      知道今天,我依然將那抹荷香留在心頭。

      獨(dú)愛秋菊的我

      秋葉紛紛落下,殘花遍地,唯有秋菊獨(dú)占枝頭。菊花盛開時,我迷漫在陣陣菊香中。那時我才發(fā)現(xiàn),昔日幼稚青澀的我竟褪去舊衣,想和秋菊一樣,傲然挺立每個寒秋。

      回收那次我和朋友一起去海洋館;回望那些和我一起放飛紙飛機(jī)的朋友;回憶那些年的美好瞬間。

      如今秋菊早已凋零,但那份對秋菊的喜愛之情依然隨著淡淡菊香飄蕩在我的心野上。

      當(dāng)時針早已跨過童年,滴答滴答的向前轉(zhuǎn)動,心中的流星又在夜空中一閃而過,留下一個詞:成長。

    八年級作文 篇2

      “我明明頓悟出什么來了,可為什么還是被人打成豬頭呢?”——麥兜

      我看了電影,我有時覺得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有著自己的小夢想。小學(xué)一閃而過。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時間也一縱即逝。

      呵呵,相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們,也會不由的哀嘆,接下來就是初三了,也許十五年的時間已經(jīng)夠我理解父母,努力進(jìn)取了。事實(shí)上我卻有些迷茫,也許麥兜不會,他只會按照自己快樂的做快樂的事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的領(lǐng)域里不住的徘徊,踢一踢零碎的.小石子,望一望,門外失望的流著口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。

      剛開始,小貓會用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費(fèi)力討好它。玻璃無動于衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。

      當(dāng)黔驢技窮之時,只能暫時回頭吃些青菜,當(dāng)張望的眼神不會移情,渴望的心情也不會別戀。依依的望著魚,用含著淚的眼睛述說著貓咪對魚的忠心和愛戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。

      后來,小貓頓悟了,它對主人百依百順,泄盡渾身解數(shù),,剛開始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終于心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚相見了。

      相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心,恒心,更要有對與學(xué)習(xí)虛假的喜愛,以及對“魚‘’夢想不懈追求的精神。

      等到大功告成,諸位回家的回家,看閑書的看閑書,玩電腦的玩電腦,看動漫的看動漫,還有部分興趣愛好較為神奇的學(xué)學(xué)習(xí)。

      中考就在前方,同志們?nèi)孕枧Γ?/p>

    八年級作文 篇3

      唉,初二的日子不好過啊!我不知道怎么回事,我只要坐在電腦前我媽媽就是我不學(xué)好,叫我去寫作業(yè)或去看書,可我沒心思去看,可她非要叫我去,我真嫌她有點(diǎn)煩。也許有些人認(rèn)為我是個不孝子,不尊敬自己的父母,還嫌他們煩。不知道這啊是我的.叛逆?

      我是個住宿生,所以每個周末才回來,在學(xué)校里很少能享受一下睡懶覺和玩電腦的樂趣,所以我回家就想玩一下電腦。

      有一次,我星期六玩了一天的電腦,晚上6點(diǎn)將近7時叫我去寫作業(yè),我準(zhǔn)備把圖刷完就去,還差一點(diǎn),可我媽媽就強(qiáng)行的把游戲關(guān)了,我只好去寫作業(yè),我把歌開了邊聽邊寫,可她非不,把歌關(guān)了,叫我把作業(yè)寫完了。我只好把作業(yè)寫完了。

      到了8點(diǎn)多鐘時,我終于把作業(yè)寫好了。于是我就把歌開下來聽,剛玩了不到一會,她又叫我看看作文書,我說家里的都看過了,她又說,那就去網(wǎng)上找。唉煩死了倒霉啊。我只好勉強(qiáng)的看了。

      你們說說我叛逆嗎?

    八年級作文 篇4

      每個人心中都有一顆樹的種子,所以每個人心中都有一顆回憶的樹。

      很久以前,家門前也曾有一棵樹,一顆石榴樹。這顆石榴樹也像普通的石榴樹那樣紅那樣鮮艷,可是終究是耐看不耐用的,果子不僅小而且澀,沒有一點(diǎn)吸引人的地方。果然,最終還是被鏟掉了,看著空蕩蕩的地方,又覺得別扭,以前因?yàn)槭癫缓贸,就摘小的摘青的來玩,就像石頭子子?伤闶谴螋[玩耍的好工具了,你扔我躲我扔你躲的。從不厭倦,可是結(jié)不出好果子的石榴樹又有什么用呢?

      在玩了兩年的石榴子仗,第三年見不到了影子,換來的是一顆紅的不那么鮮艷的`桃樹,桃樹也能供賞景,可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚,果子也可吃,小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦,所以桃樹就留在家里時間更長一些,但是一棵樹總是結(jié)不了幾個,也別想再追逐打鬧了,最終改良了方法,拿了姥家的桃樹的枝干來扦插。一段時間后看到枝條長了新的苗,開始很興奮慢慢的興奮消失了。來年還是那個樣子,粉紅的桃花竟沒有一點(diǎn)兒變化,果然三月的羞噠噠的桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹,以前的火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了,羞嗒嗒的粉紅姑娘來了。

      果然粉紅姑娘太過嬌弱,也隨著歲月的長河一去不復(fù)返了,樹還在但是看不到一點(diǎn)兒顏色了,那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹不能去仰望桃樹只能仰望這歲月留下的枯樹。

    八年級作文 篇5

      在小學(xué)時,一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>

      記得在五年級時,因?yàn)榧医躺鯂?yán),除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T,否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩,這對我來說當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的.情況,所以大家就開始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說是老師要我們留下來課后輔導(dǎo),那時的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開心,但心里卻充滿著不安,到家之后,原本以為這個計劃天衣無縫,沒想到還是破功了。

      回到家沒多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來在我們各自回家后,有一位同學(xué)沒有在他和他父母約定的時間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個想到的就是我,打到我家問我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學(xué),連老師都把我們幾個叫過去,告訴我們出去可以,但一定要據(jù)實(shí)以告。

      這件事給了我一個慘痛的教訓(xùn),也順便機(jī)會教育了我——誠實(shí)的重要。等到越長越大才會發(fā)先當(dāng)時的自己真是聰明過分,如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說謊”或許結(jié)果就會不一樣了。而我也從中體會到說謊的感受,會有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時,而誠信則是長久之策。如同《中庸》:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。我開始相信誠實(shí)是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實(shí),也就懷揣了生命的黃金。走正直誠實(shí)的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。

    八年級作文 篇6

      我相信每個人都有自己的愛好。我的愛好像一個蘋果,今天我把最大最紅的“蘋果”給你說,那就是彈琴和讀書。

      自從4歲我就開始學(xué)琴,我現(xiàn)在8歲了,已經(jīng)練了4年有余。一開始,爸爸每個星期天下午4點(diǎn)帶我到學(xué)琴的地方拿一個椅子坐在我身邊陪伴我練琴,回家也天天坐在我身邊指導(dǎo)我練琴,隨著年齡的增長,我漸漸的能自覺練琴了,并能彈一手好曲子。

      我還是一個“小書蟲”,有一次,我拿著一本書去上廁所,我尿完尿就開始看了,這本書里的故事真多呀!有《狠毒的王子》、《堅(jiān)定的'錫兵》、《海的女兒》、《野天鵝》、《牧羊姑娘和掃煙囪的青年》……我沉睡在這本上的每一個故事里。爸爸和媽媽已經(jīng)在外面等了好大會了,過了一會兒,媽媽喊著對我說:“劉一恒,你怎么還不出來?”我才出來吃飯了。

      我的愛好還有很多很多,要想知道就找我聊!

    八年級作文 篇7

      這天,是周五,剛開始時還是大太陽,可到了下午,天空烏云密布,黑沉沉的,好像老天爺在板著臉生氣呢。路上行人腳步匆匆,要下雨了!同學(xué)們更是抓緊時間回家。但沒想到,我們想象的傾盆大雨并沒有下,反倒到了晚上……..

      我正玩著電腦,媽媽就板著臉過來叫我睡覺,我一看表,才十點(diǎn)而已。但媽媽的表情還是讓我乖乖關(guān)了電腦。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時,終于,我聽見了下雨的聲音,剛開始時,小雨點(diǎn)敲打在窗面的聲音――“滴滴答答”的,自然天成,聽上去就好像是一曲美妙的交響樂。但不一會,雨漸漸大了,雨點(diǎn)敲打在窗面上發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。

      這時的我很開心,我從來沒有嘗試過晚上起來觀雨。不過,今天,現(xiàn)在,我這么做了。我摸索著起了床,慢慢向窗戶走去?吹綄γ娴膸讞潣羌壹覒魬舳际侵鵁舻模彩前,今天是周五。站在窗前,風(fēng)很大,很涼快,我希望雨下的更久一些。由于現(xiàn)在是晚上十點(diǎn),街道上已經(jīng)沒有了人,本來我想觀看雨的風(fēng)景,但由于天黑,我沒有看到雨水,只看到了樓下地面的水坑和對面車庫上面的水。整個大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中,馬路上早已是水流成溪了。

      我忽然覺得,身邊的雨夜是那樣的`美好。我不希望第二天是“太陽高高照”,我希望天還能繼續(xù)下雨,讓這幾天的“燥熱”消失。我希望明天早上起來,天還是灰蒙蒙的,還會有著涼爽的風(fēng)。我希望明天可以看到煥然一新的樹木,可以呼吸著清新的空氣。

      我停止了訥訥地坐在窗前,雨還沒有停,我就停止了看雨,伴隨著雨的聲音睡覺,也是一種美好……

      夏雨,希望久一點(diǎn)。

    八年級作文 篇8

      天使是我們的,它天使們的成長,我獨(dú)自走在林間小道中風(fēng)獨(dú)自呼呼吹著,天色逐漸黯淡下來,不知不覺我來到一個小屋里,我走進(jìn)去看見原來是醫(yī)院,我看到一些人蹲在外面,只聽間“哇哇”,一個孩子呱呱落地了,全部人都進(jìn)去了,一個長的很瘦,黑的不得了,也很丑,但是沒有一個人不高興。爺爺抱起孩子說:“哦!我有孫子了”

      爺爺是一個京劇愛好者,他教小孩唱京劇,我不喜歡,爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞,“樹上的.鳥兒成雙對,綠水青山帶笑臉”小時候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點(diǎn),忘記不愉快的事情;锇閭冇虚_心的事就說出來大家一起分享,那時候就像一個大家庭,多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做,雖然那時候我們小,但是我們還是會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還進(jìn)行比賽,如寫字、朗讀、畫畫……那時候我們大家都很快樂。

      但由于我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了,而且現(xiàn)在大家在一起的時間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了,F(xiàn)在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦!

    八年級作文 篇9

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。

      ——題記

      夜深了,我坐在窗前,抬頭仰望著滿天繁星。打開記憶的閘門,思緒像洪水一樣噴涌而至。同是一人,同是一景。

      兒時:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天上放光明,好像天上小眼睛……”兒時的我,和伙伴這樣唱。在一個樹林里,我們無憂無慮的唱著,鬧著,跳著,笑著。玩累了,坐在樹下和伙伴看著閃爍的繁星,清風(fēng)為我們擦掉了汗水。在月光下,一張張稚嫩的臉孔,顯得那么可愛。兒時的我,很天真,很單純,很快樂。

      童年:“池塘邊的`榕樹上,治療在聲聲的叫著夏天……。等待著下課,等待著放學(xué),等待著長大的童年!蓖甑奈液屯瑢W(xué)這樣唱道。放學(xué)了,沒人動,都在寫家庭作業(yè)。那是的目的很簡單:只是嫌拿著書包太麻煩。回到家了,匆匆吃完飯,便跑出去,趁著月色,和同學(xué)玩起了藏貓貓。玩厭了,又開始數(shù)星星。但從沒超過一百,但我么都沒放棄。童年的我,很努力,很堅(jiān)持,很快樂。

      現(xiàn)在:“抬頭仰望這滿天星光,那時候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得!爆F(xiàn)在的我,獨(dú)自一人唱道。仍是一人,仍是一景。思緒卻截然不同。兒時和童年的伙伴,同學(xué),玩物已不復(fù)存在,取而代之的是一堆堆的試卷,嘮叨……,如果長大,就是對過去放手,我能不能停在這里不往前走;如果長大就是被命運(yùn)推著暴走,我能不能對錯過的風(fēng)景遺憾的低頭怒吼,F(xiàn)在的我,作業(yè)很多,考試很多,壓力很大。

      一聲蟋蟀的鳴叫把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),皎潔的月光灑在窗前,與燈光形成對比,F(xiàn)在已經(jīng)凌晨,我伸個懶腰,熄了燈,便睡了。

      難道童年的一切已隨著我的長大而變成了天上的繁星,那么美麗,那么耀眼,卻又那么遙不可及。但還是感謝過去的一切,為我編制了這么美好的夢,給了我這美好的回憶。

      “從今天我開始仰望向空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

      ——尾記

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