六年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
這次回到老家，晚上買完衣服以后，我們便坐車回家，一回到老家，我首先跑去看陽臺(tái)釗哥種植的植物，看看老家的陽臺(tái)的所種植的甜瓜的長勢(shì)是怎么樣了，是壞還是好。
我懷著好奇的心情，心想：老家的甜瓜是不是長得很大了？到底長得怎么樣呢，或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個(gè)一個(gè)的吃掉了？我一想到這里，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)用火箭般的速度沖向陽臺(tái)。只見，一片嶄新的植物陽臺(tái)世界出現(xiàn)在我眼前，一棵桂花樹立在防盜網(wǎng)旁邊，好像一位忠心耿耿的保鏢，來守衛(wèi)者釗哥的家，以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個(gè)橢圓形的，葉子有的已經(jīng)枯黃了，像一位體弱多病了的老人，即將要落葉歸根，來為桂花樹提供更多的營養(yǎng)。有的'葉子還是青青的，四周都是小小的刺刺，摸上去讓人覺得癢癢的，如果是十分怕癢的人，肯定會(huì)哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的，也沾滿了刺，這個(gè)刺與前面那種刺不一樣，有時(shí)候還會(huì)刺出血來呢，桂花樹的葉子確實(shí)有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰，那里的葉子全是綠綠的，沒有一片是枯黃的，讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣，也是圓形的，中間的葉脈是細(xì)細(xì)地，要是你不仔細(xì)萬分地看，想看見那個(gè)葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇，心想：既然這葉子很好看，那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀！我便懷著好奇心伸手上去摸了摸，葉子上面長著許多毛毛，讓我覺得舒服萬分，我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長了很多的甜瓜，但后面被嬸嬸叔叔吃了好多，還剩下一個(gè)，只見那個(gè)甜瓜是綠綠的，但是十分的小，只有我的一個(gè)虎口那么大，甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛，摸起來十分地癢，我差點(diǎn)都笑了。叔叔便把最后一個(gè)甜瓜拿去用刀把它給削了，分成了兩半，我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個(gè)甜瓜，一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨，并迅速流淌了下去，我用喉嚨抓也抓不住，我立刻回味無窮，接著就一大口把它吞了下去，我立刻沉浸在甜的海洋中。我想：我回家也要種甜瓜。
還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。
六年級(jí)的作文 篇2
天氣悄悄變暖了，現(xiàn)在已不是寒冷的冬天，春天已經(jīng)悄然來到了我們身旁。
在我們美麗的校園里，就有許多植物告訴我們春天來了。我從教學(xué)樓走出來，一股清香彌漫在空氣中，真使人心曠神怡。首先，我看到的是被修剪得十分整齊的冬青樹。這一排樹像一位位訓(xùn)練有素的士兵，站得筆直，沒有一棵凹進(jìn)去或凸出來。
再看那邊，一根根樹枝纏繞在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一頭蓬亂的頭發(fā)，似乎沒有什么生命存在。但是，只要你走近了以后，仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)在一堆樹枝中，有一串淡紫色的小花。聞一聞，還散發(fā)出濃郁的香味。雖然，這些花小巧玲瓏，遠(yuǎn)看不太能看見。但是，它也告訴了我們春天已經(jīng)到來的訊息。這就是紫藤。
接下來，我又把目光轉(zhuǎn)移到了紅楓的身上。我想，它之所以叫紅楓，大概是因?yàn)檫@種楓樹的葉子一年四季都是紅的把。它紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊烈火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它艷得猶如天空中的片片彩霞。近距離觀察，我發(fā)現(xiàn)紅楓的'葉子并不是片數(shù)都一樣。有的是6片，有的是5片，還有的是7片，看起來像一雙雙可愛的小手。一陣微風(fēng)吹來，它們好象在向我們招手。
就連最不起眼的小草，也發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩芽兒來。仿佛也在努力告訴我們，現(xiàn)在是春天。
春天來了，萬物復(fù)蘇。在我們的周圍，春天的蹤跡無處不在。春天是多么美是！我愛春天。
六年級(jí)的作文 篇3
那些花開的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們？時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡？好不舍。下一次相見是否還會(huì)回到原點(diǎn)？-----題記
玩轉(zhuǎn)了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開始走到現(xiàn)在，即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的.夢(mèng)想，我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無奈過我們欣喜過我們出息過我們輸過我們感謝過我們憂郁過，我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識(shí)呢？最后一次春游，最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……
畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。。。
畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無跡可尋。
畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。
六年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我看見廣州塔的照片，我就會(huì)想到我去廣州塔的景象。
廣州塔是廣州的地標(biāo)性建筑物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成為世界第三的建筑物，也是羊城八景之一。它的形狀象一個(gè)小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光�？偢叨�600米，最細(xì)處在66層。總建筑面積是11054平方米。被人們稱作小蠻腰。 白天，我從遠(yuǎn)處看并不覺得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的'人就象一只只螞蟻，公交車象一只只蠕動(dòng)毛毛蟲，樓房就像一個(gè)一個(gè)盒子一樣。
當(dāng)太陽落下山后，廣州塔就會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光。有時(shí)候紅彤彤有時(shí)候半紫半黃，有時(shí)候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。
廣州塔真漂亮，我愛廣州塔。
六年級(jí)的作文 篇5
我喜歡葉子，無論哪個(gè)季節(jié)，哪個(gè)品種的葉子，我都喜歡。然而，我最喜歡的還是秋天的落葉。
秋葉的形態(tài)令我陶醉。你看那一棵棵銀杏樹，葉子全黃了，仿佛一張張金色的迷你小扇子，將夏天的悶熱扇到九宵云外；又仿佛一張張金箔紙，在大樹的手掌中搖搖欲墜。秋天的`葉子不如春、夏的葉子那樣蔥蔥郁郁，但給人一種清新宜人的感覺。走在銀杏樹腳下，就像踩在一條巨大的金毯上，沿途下來，那里有天使，有上帝，引領(lǐng)我們走向幸福的天堂……
秋葉的動(dòng)態(tài)令我沉迷。你瞧樹葉像一個(gè)個(gè)技藝高超的舞者等待指令，“呼啦”指令一響，那些早已準(zhǔn)備好的舞者一個(gè)接一個(gè)，從樹枝上旋轉(zhuǎn)，飄落。它們隨秋風(fēng)翩翩起舞，舞技真高超：有的是單人迪斯科，有的是雙人華爾茲，有的三五成群竟然跳起了集體舞。沒過多久，它們好像累了，趕緊做最后的收?qǐng)霰硌荨u漸地，表演落下帷幕。
隨意拾起一片落葉，你會(huì)感覺不知手上拿的是葉子還是金子，它們堪與黃金媲美，甚至比黃金多了不加修飾的美韻。葉子反面的紋路和葉梗會(huì)把你拖到現(xiàn)實(shí)，這是美麗的葉子，單憑顏色就連高超的調(diào)色師也難以調(diào)出。這是大自然的杰作，是大自然賜予葉子的色彩與形態(tài)。十月金秋，我迷失在茫茫葉海之中。
秋的到來，讓葉的色彩匯入我的雙眸�？丈叫掠旰螅煦y杏�！白怨欧昵锉帕取�，這秋天的銀杏葉，讓我真正體會(huì)到“勝春朝”的境界，片片秋葉，絲絲詩情，涼的是秋，暖的是葉與心。
我愛秋天，更愛這秋天的落葉！
六年級(jí)的作文 篇6
“哈哈！這本書真有趣�！毙≈魅诉吙催吂笮�。一看封面，原來是一本《幽默大師》，這本幽默的書，就是我。
我的小主人是一個(gè)好學(xué)生，對(duì)我非常愛護(hù)。我有一身美麗的圖案，最中央畫著一個(gè)胖大媽邊吃水果邊在跑步機(jī)上鍛煉，跑步機(jī)頭上還放著一大盤水果呢！樣子真逗人。我住在一個(gè)龐然大物的里面。它分為三層，我住在第二層，我的上層和下層，全都是我的兄弟姐妹們。我生活在書的大家族里與大家和睦相處，生活得很愉快。
有一天，我正在睡覺，突然，一陣說話聲吵醒了我，我伸伸懶腰，邊打哈欠邊說：“誰攪亂了我的美夢(mèng)？”我豎起耳朵一聽，原來是小主人要把我借給他的好朋友——丁明。于是，我進(jìn)入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下，只見四周臟兮兮的，桌子上撒滿了書本，不是缺胳膊，就是斷腿，簡直慘不忍睹。于是，一連串的`事情便開始發(fā)生了。
有一天下午，剛放學(xué)，天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘，竟把我頂在頭上擋雨�；氐郊�，我早已渾身濕透，皺巴巴的，變成了落湯雞，害得我又咳嗽又流涕，真不好受。
又有一次，他在家做數(shù)學(xué)的時(shí)候，需要草稿紙，他找不到，就把我當(dāng)成草稿紙，在我上面打草稿，把我變成了大花臉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
我真希望我能重新回到愛護(hù)我的主人身邊。
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