(優(yōu)選)中考作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中考作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考作文 1
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內(nèi)心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！苯剂�，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他，需要何等的教養(yǎng)、怎樣的.氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的教養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種教養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！甭牭酱苏Z，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的教養(yǎng)，在后人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的教養(yǎng)?
“英雄，不是因為武力而稱雄的人，而是因為心靈而偉大的人�！绷_曼·羅蘭的這個定義，我由衷地贊賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德教養(yǎng)。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的教養(yǎng)吧!
我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育，而社會上有些人缺乏的正是一種教養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者，無一不是德才兼?zhèn)渲�，而古往今來，誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢?
你是否和我一樣，在為做一個真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!
先有教養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄!
中考作文 2
今天一起床就覺得很不舒服。怪不得！爸爸媽媽一直跟我說周圍的空氣好像都凍結(jié)在一起了——該期中考試了。但是，我從來不害怕考試，只是為了復習和檢查大家的學習。在學校不是比賽嗎？
早飯后，同學們陸續(xù)上樓做準備。前兩節(jié)課要考語文。我興奮地拿出鉛筆盒，拿出我的語文書，開始最后的復習。好久沒舉辦這么大的考試了，有點緊張！語文書我都背下來了，不用擔心基礎(chǔ)題。關(guān)鍵在于看題。我對這行不感興趣。課本上的知識！我是專家，經(jīng)驗豐富，只要不緊張，冷靜下來，覺得總會有答案的。
突然上課鈴響了，同學們的表情都很難看，我也嚴肅起來。爸爸總是跟我說:“考試的時候不要笑啊笑啊，會讓你分心的。”這是一個很常見的考試，家長很困惑。不緊張的人靜不下來！老師分發(fā)了試卷。我拿到了，看了看。嘿！多簡單��！我心中竊喜。但我清了清嗓子，準備跳進“問題的海洋”去遨游探索。我也覺得平靜是很重要的`一點，這樣我們可以靜心；努力也很重要。所謂“世上無難事，只怕有心人”，只要努力，一切都可以解決；還必須有細心，細心的人，誰會喜歡！
我終于寫下了自己的名字和班級，開始思考每一個問題！我從高一開始幾乎就開始做第一道題了。小菜一碟！看了題才開始嘆氣，好像準備開戰(zhàn)。每一個小問題，我都認真審視，寫出可能的答案。寫作是我的特長。寫起來是一大塊，沒有人能比得上。好的詞好的句子不斷擠壓出“額頭”，這是誰都做不到的。幽默有趣的語言讓我發(fā)笑。
終于到了卷起來的時候了。交論文后，我感覺輕松多了。我的石頭掉了，我準備好下次考試了。
中考作文 3
老鷹和蝸牛
世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，還有一種，就是蝸牛。老鷹和蝸牛，以往我從來沒有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同：老鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。老鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。老鷹有一對飛翔的翅膀；蝸牛背著一個厚重的殼。
與老鷹不同，蝸牛到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上則應歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼，非常堅硬，它是蝸牛的保護器官。據(jù)說，有一次，一個人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣，結(jié)果，蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負重的.殼，讓小小的蝸牛得以萬里長征，到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用�？上В钪�，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少人在意蝸牛的殼。
追求成功的路正如通往金字塔頂?shù)穆�，可以像老鷹一樣拍拍翅膀就一沖而上，但也有可能像蝸牛一樣背著重重的殼，想走快一點都不能。成功是不可能一帆風順的，所以殼反而是的保護器官。拼搏歸拼搏，要注意保護自己，這也是成功的要素之一。
中考作文 4
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪�(jīng)歷煉獄的劫難，才能磨練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過鮮血的手指，才能彈奏出享譽世界的'絕唱，只有不懈努力，才能撥開云霧，見到彩虹;只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練意志，實現(xiàn)夢想。
請以“挑戰(zhàn)”為題寫一篇文章。
要求：(1)先在橫線上把題目補充完整，橫線上可填：自我、困難、權(quán)威、權(quán)限等;
(2)除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章;
(3)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情、也可以展開想象，編寫故事等;
(4)文中不要使用真實的地名、校名、人名(可用字母代替)。
中考作文 5
成長中的叛逆，是指引我前進的導航；叛逆中的思考，是打開我成長之鎖的密碼。
——題記
月色下，孤獨地走在凄涼的路上，四周的樹木張牙舞爪，不時，鳥兒翅膀的“撲楞”一聲，也讓我心驚膽戰(zhàn)，遠方的貓兒凄慘的叫著。想到白天發(fā)生的事，就感覺十分委屈，明天同學們都要去春游了，父母卻想拉著我去拜訪他們的一位故友。談論中我們發(fā)生了“沖突”，別的同學父母都盼著孩子出去開闊眼界，而我，每天都被逼著練字，現(xiàn)在這一次寶貴的春游，也要被他們無情的阻攔。我不聽他們辯解，奪門而出，出門時，只留下兩雙失望的眼神和巨大的關(guān)門聲。這是我第一次離家出走。
我沿著街道一直向前走，月光灑滿一地的心碎，我一邊走一邊想，這次是我錯了嗎？父母養(yǎng)我這么多年，我給他們什么了嗎？什么都沒有，我給他們的只是一次又一次的失望，“這是叛逆期的正�，F(xiàn)象”，我總為自己找借口。燈光下的影子拉得十分修長，可這不是真實的我。突然，我驚醒了，真實的我？真實的我不應該是親朋好友眼中的乖乖嗎？我發(fā)現(xiàn)我變了，變得不再理解父母，不再是那個心疼父母的好女兒了。我被“叛逆”所迷惑了，“叛逆”曾經(jīng)告訴我，我現(xiàn)在長大了，要學會掌握自己的人生，所以我聽了它的'話，才會變成這般模樣。
我學會了先思考后行動，路上，我想著，父母并不是害我的。他們也是為了我好，而且我也沒有聽他們解釋，就意氣用事，是我太沖動了，現(xiàn)在回家道個歉，也許還能彌補。
回家的道路上，大樹不再可怕，它們招著手催我快點回家，鳥兒翅膀的響聲，應該是在哄他們的孩子入睡吧。遠方的貓兒，此刻也安靜下來了。
在月光下，一顆叛逆的心收回來了，月光下，我的心也同樣成長……
中考作文 6
走在秋日的薄涼里，一縷縷陽光透過慘白的云，灑向大地。樹葉深沉的綠色被洗得一塵不染，在微風的輕撫下?lián)u曳著。綠的盈滿，垂落欲滴；綠的平凡，平平淡淡。但平凡的事，沒有注定的平凡。像那街頭的爆米花老人平凡的工作，但他并不平凡。
秋日的清晨，我踏上街頭，在不起眼的角落里，圍著一群孩童，他們圍著一棵普普通通的槐樹，平淡無比。走近了，一位年過七旬，身材瘦小，白發(fā)稀疏，滿臉皺紋的老人映入我的眼簾。身前擺著爆米花的機械，這讓我回想起兒時我爺爺?shù)谋谆ā１泷v足觀看，老人也不戴手套，就這樣大大咧咧地用手將碳放在底部，一層一層，小心翼翼地排好，一根火柴飛射而進，火便騰起一片紅艷，火光搖曳，透過它可以看到老人在笑，雖然皺紋依舊在，但笑得那么燦爛，正眉飛色舞地給孩子們講故事。而他的手像老樹皮一樣，筋脈暴起，手心滿是老繭。仰頭輕笑，那槐樹在陽光的輕撫下擺弄它略顯妖嬈的身姿，輕風徐來，“沙沙沙沙”的聲音不絕于耳，那葉片也搖曳著，平凡的槐樹，卻有不平凡的心境。
他見溫度夠了，便將玉米粒和糖放入鍋中，他是那么的投入：身子微微前傾，左手一前一后地拉著風箱，右手搖著熏得烏黑的圓鍋，風箱呼哧呼哧的`；圓鍋吱嘎吱嘎的。豆大的汗珠順著臉頰滑落，嘴角不時抽搐，耳根旁邊也青筋暴起。沒過一會兒，老人雄渾且嘶啞的聲音在孩群中炸開：“孩子們，退開一點，溫度太高了�！被鸸庠谧笥覔u擺著，時而旺，時而頹，時而火花四射，竟有一絲嬈艷，配著頭上的槐花葉，翩翩起舞。兩件平凡的事，形成一幅不平凡的畫卷，和那不平凡的老人。
老人目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣壓表，唯恐出錯，弓著背，彎著腰，吃力地搬下滾筒。青筋若隱若現(xiàn)，漲紅了腮，喘著粗氣，在一聲驚天動地的爆炸聲后，老槐樹下香氣四溢。幾片槐葉悠然悠然地飄落，落葉歸根。普通卻不平凡，那不起眼的落葉，像老人一樣，默默奉獻，我想：老人一定知道，平凡的事也有不平凡的內(nèi)在。
老人雖然從事著平凡的工作，卻對工作一絲不茍。小小的爆米花承載著滿滿的辛勤，那默默無聞的人看似普通，平凡，但他們并不平凡，同爆米花老人一樣并不平凡。
中考作文 7
快樂的人，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
——題記
每當聽到窗外傳來小孩子們的歡聲笑語，抑或是看到他們無憂無慮地盡情嬉鬧，羨慕之余心中總不免有幾分悵然：快樂是他們的，我什么也沒有。
這或許不是我一個人的感觸吧，百分之八九十的大人都會有同感，我們之所以不快樂，只因我們是大人。然而，仔細想想，哪一個大人不是從孩童時代過來的呢？
我出生在農(nóng)村，自小不懂都市的繁華，但卻有著城里孩子無法想象的快樂。因為是家里最小的孩子，父母和哥姐的寵溺自然是少不了的，最讓我引以為豪的是，我是全家唯一一個上過幼兒園的。
記得剛?cè)サ臅r候，沒有現(xiàn)成的課桌和板凳，只能就地取材自己創(chuàng)造，幾塊磚摞起來放在兩頭，中間架一塊長木板，這樣簡易的課桌便有了，凳子呢，則是小朋友們自己從家里帶來的小板凳，實在沒有的就坐在幾塊磚頭上。上課的時候，大家反背著小手坐著跟隨著老師一句一句學唱歌，下了課就在院子里互相追逐打鬧。夏天的午后只要天不下雨，老師就帶著我們?nèi)ビ變簣@附近的小樹林子玩，那里有如茵的芳草地，還有一條輕輕淺淺的小溪流，男孩子們脫下鞋子把小腳丫伸進清涼的溪水，我們女孩子則是三五成群坐在樹下的草地上，玩一些簡單的小游戲。那時候的我們別提有多開心了。
當幼兒園的簡易桌凳換成嶄新的小桌椅時，我也到了該上學的年齡了。不過那時小學生的學習負擔比現(xiàn)在輕快多了，一到五年級的考試科目都是只有兩門——語文和數(shù)學，而且知識相對簡單，只要上課認真聽老師講課，每天按時完成作業(yè)就一定能考高分，我是比較聽話的孩子，每天放了學第一件事便是坐在家里唯一的小方桌前寫作業(yè)，作業(yè)不多，一會就寫完了，剩余的時間便是玩了，農(nóng)村的孩子買不起玩具就自己動手開發(fā)，有時幾塊小石頭，一小把冰糕棍就能玩得不亦樂乎，手巧的`小女孩則用家里的碎布頭縫制成大大小小的布袋，裝上秕谷做成沙包，湊幾個人玩打沙包的游戲；或者找一個圓形的廢鐵片，用布包起來，中間縫上一小段用完了的筆芯，最后插上幾根從鄰居家公雞身上臨時采下來的雞毛做成毽子，幾個小朋友輪換著踢看誰踢得多。
再大一些便能結(jié)伴去山上玩了，山里長大的孩子個個都是登山健將，挖野菜、摘酸棗、逮螞蚱......有時還真不是為了吃那一口，更大的興趣是在那玩的過程。
再后來便是讀高中、上大學、參加工作。起初是因為學業(yè)負擔的加重，玩的時間逐漸被擠沒了；后來是工作生活壓力大，人也變得越來越成熟，玩的興致漸漸淡了。
于是，曾經(jīng)的快樂再也不曾光顧。
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩”，只是大人已不再像孩子那么簡單，這應該就是我們丟失快樂的原因吧。
想多了，心就亂了，凡事往簡單去想，日子才更容易過得簡單而又快樂！
中考作文 8
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來……鄉(xiāng)下的孩子——當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的'大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”！城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無憂，但是，他們心中對希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情！春天，看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。
跑在廣闊的草地上，在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天！夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風帶來的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進池塘里，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……秋天，是一個豐收的季節(jié)。在田野里，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發(fā)出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著，那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……冬天，在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂是夢里的美麗！這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛鄉(xiāng)村的生活，喜愛沒有任何負擔地走在鄉(xiāng)間小路上，快樂的生活。每個孩子的希望都不一樣，每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話！
中考作文 9
那個時刻，對于我來說，就是像掉進了一個冰窟窿，我渾身冷得發(fā)抖!面對這低的可憐的分數(shù)，我的心一片茫然，我渾身瑟縮著，似乎停止了思維，萬般心緒涌上心頭。
這一次，我是徹底的失利，是措手不及的真正的失敗。面對著這份試卷，我欲哭無淚，無奈與痛苦伴隨著我。我的心疼得幾乎要滴血。為什么我的付出那么多，回報卻那么少。別的同學有說笑的，有打鬧的.，有看書的，有靜坐的，我卻心猿意馬，無所適從。面對這么長時間的無用的奮斗，我是否還要繼續(xù)往前走?我是否還要勇往直前不回頭?我不知道，真的不知道。心中是無比的悵惘，似乎找不到我自己了。曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的豪邁的誓言，曾經(jīng)為之不懈的奮斗，如今似乎都換化為泡影。
面對迷失的自我，我該如何再重拾信心?
窗外，風大了。還伴著幾片落葉在風中搖擺回旋。天漸漸暗了下來，雨點“啪啪”地打在窗欞上。
上課了，老師的講解當然很精彩，同學們聽得也很投入，我卻凝然不動，呆滯了一般。老師似乎也覺察到了。他朝我遞了個眼神，似乎叫我心領(lǐng)神會。我看見了他的眼神，也向努力地調(diào)整狀態(tài)，可是一切徒勞，我仍然思緒飛揚，注意力不能集中起來。
下課后，老師找我談話。他語重心長地對我說：“現(xiàn)在傷心嗎?期數(shù)這一次失敗沒有什么要緊的。你應該慶幸這不是真正的中考，你還有下一次機會。只要你調(diào)整好了狀態(tài)，努力拼搏，我相信你一定會取得輝煌的成績�！崩蠋熯�要來和我擊掌勉勵，我的心里頓時涌起真陣陣感動。老師的話使我的內(nèi)心一點點明亮起來。我要振作，我要找回我自己。這個世界真正能解救自己的，還是我們自己。
回到班級后，好友們都來勸說我，他們和我說說笑笑，努力設(shè)法調(diào)整我的情緒，我心里明白大家的善意，我也愉快接受大家的熱情與友好。
到家后，躺在床上，回想這一天來的坎坷，我思緒萬千。這時，爸爸坐到我的床前，對我笑笑說：“兒子，一帆風順的人生雖然有，但是絕對很少。失敗并不可怕，可怕的是跌倒后不能及時爬起來。孩子，站起來吧!”爸爸的話像股暖流，滋潤著我的心田，擊垮了我內(nèi)心的憂郁，我豁然開朗起來了。
是啊，失敗只能代表過去，不能代表將來。我不是生活的弱者，我堅信：日落之后，還有日出。月缺的未來必將是月圓。
面對失敗，我有老師的諄諄教誨，有同學的肺腑之言，有家長的循循善誘。有了這一切，我心胸坦蕩。我相信：只要有夢，就會有輝煌的明天。
中考作文 10
他是我忙碌起來，也想要去打擾的人，也想要去聯(lián)系的人。昨天他的老同桌跟我說他夢見我了，那個時候自己剛做完當天的作業(yè)，然后得周測文綜，所以時間很緊的，自己回了他一個表情，然后就去洗澡了，洗完澡之后出來他也是回一個表情，自己跟他說我還得做試卷沒有時間回他消息，他可以跟我說，但是不要等我回復他。
這全然就是不同的態(tài)度，要是他能跟我說他夢見我了，我一定可以放下手中的所有活去詢問他到底夢見我什么了，之前他確實也有說夢見過我，那個時候我真的會滿懷好奇心想要知道孟經(jīng)理的，我和他發(fā)生了什么，但是其他人跟我說夢見我的話，其實我是一點興趣都沒有的。甚至不想花時間去了解。
后來那個老同桌說那就明天再跟我說吧，反正我又不回那個時候看到這個消息的時候，有點莫名生氣，想要把對方給拉黑的那一種情緒，就覺得我回你還是我的義務了么？就覺得我愿意花時間來傾聽你跟我說的那一些，已經(jīng)得足夠感謝我了，我愿意在百忙之中抽出時間來回復你，你不應該很感謝我嗎？我又不需要你跟我講這些。
后來轉(zhuǎn)念一想，當初我老是跟她分享那一些我的'日常，他現(xiàn)在又是怎樣的心情？畢竟后來我一直賭氣，說我跟他分享了那么多，我的日常，但是他都沒有跟我分享，會覺得我們的關(guān)系不平等，是我付出的更多了，是我愛的更深，但現(xiàn)在想來，其實那只是我的表達，無處可放，恰好安裝在了他身上而已。
中考作文 11
紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語，但或許，這才是我們此時心情的最好寫照。
紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫上了自己的目標，不久，我們將要朝著這個遙遠的地方前行，而這個分界點就是中考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！
臨近中考了，考試就像家常便飯，無疑，每次都給了我們查漏補缺的機會，可是，每一次考試感覺都還歷歷在目，下一輪的測試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場，那個令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來，接過那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個都屏住呼吸，抓緊時間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。
下考后，對對答案就是我們最大的安慰了吧，一個個比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門的考試。
時間就在這終而復始中逝去。
月考來來去去，拋給了我們無盡的`快樂和悲傷。
臨近中考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計時數(shù)字越來越小，同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到中考這天，
才能長長地舒出這一口氣。
無意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對自由與生命的渴望，曾幾何時，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說的——
未來！
中考作文 12
一個自以為高大（實際渺�。�，自以為寬宏大量（實際心胸狹窄），他就是我的同桌——XX。
XX的話多的像漲潮的海水一般，一波接著一波，但十句話有九句都是廢話。（對于我來說）我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了，每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會兒責怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超線了！”邊說邊帶著對他來說威力很強的表情，好似我殺了他全家，對于這點我早已無所謂了。一會兒又指著書上一副毫無笑點的圖片催促倒：“快看，快點看這個！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一會兒又大白天看見月亮似的故作驚詫地叫道：“啊，那是什么……”一邊說一邊地上的紙團迅速踢到我的桌子下面。當我得知這事后，（一般在放學）他早已背著書包逃之夭夭了，不見蛛絲馬跡。有時我真想一巴掌把他扇倒墻上，摳也摳不下來。換個角度來想，其實這并非壞事，如果下輩子我不小心當了孫悟空，就再也不用怕唐僧的緊箍咒了！
XX就是那么突出，下面給你說說奇葩必具三要點：1，寧可我負天下人，休叫天下人負我。2，習慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差�！逼鋵嵥睦镆呀�(jīng)樂開了花。3，說些非人類的話（我懷疑連外星人都聽不懂）。我奇跡性地給XX打了100分，難得啊，難得��！我真想看到，當他得知自己考了滿分時的'“自責”和滿身熱血。也許是這樣子：“唉，我這也不會，那也不會，沒用��！”說著還抽出一張紙，花枝招展地擺了擺紙（放心，我知道“花枝招展”的意思，在我腦海里用這個詞再適合不過了）。裝歸裝，但他那天真而單純的雙眼中流逝著無法遮掩的興奮，讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧！他“興奮”二字都寫在額頭上，只有不識字的人才不會知道。
奇葩，真奇葩�。�
中考作文 13
千里戈壁，萬里黃沙，狂風獵獵，天地間彌漫一片滾滾煙塵�！俺急厥刮饔蛑T國，抗拒匈奴，不負皇恩！”我騎馬橫立，對著辭行的帝王慷慨陳詞。最后看了一眼身旁流淚的老母，不舍的妻兒，握著馬鞍的手松開一絲，又握緊，依舊絕塵而去。
已行進數(shù)日，沙漠里那如火球般的太陽，依舊緊貼著沙漠的邊緣。地面上升起一片灰蒙蒙的沙霧。我舔舔干裂的嘴唇，喉嚨中一陣嘶鳴。沙塵亦四面八方朝身上涌來，直欲把人活埋……一股無力感在心中彌漫。是退，還是進？心中一片茫然，手中卻突兀飄起一陣幽香——是娘親縫的手帕。我不由想到了垂垂老矣的爹娘，想到了獨守空房的妻子，也想到了千千萬萬個為抵御匈奴而妻離子散的家庭。那橫亙天地間如同猛虎的風暴，一瞬間便小了下來�？v有萬般苦難，怎阻我心中豪情？古道上，風煙滾滾，沙塵如天風海濤。一隊駝騎若隱若現(xiàn)，獨自穿梭在這無盡黃沙中。
“敵襲！是沙匪！”忽然，喧嘩聲四起，影影綽綽的人影借著風沙包圍了駝隊。金戈聲四起，我執(zhí)刀佇立，但沙匪的行為卻讓我詫異——一個面披黑紗、白發(fā)枯槁的老者緩緩走到我身前，渾濁的眼睛里是奇異的`光芒�！澳悴荒苋ノ饔��！彼麛r下我，冷然澀聲。“老先生此話何解？”略一思索，我止住蓄勢待發(fā)的同伴，問道�！按笤率弦呀�(jīng)同匈奴和解，你這一去便是死路。想一想吧，如果被囚禁幾十年，食草皮而生，你可還愿意前去？”他沉聲喝道，聲音里壓抑不住憤怒�！袄舷壬鄳]了，若能保疆衛(wèi)國，雖殞此身何懼？”我只是微笑。緊接著是一陣長久的靜默。老人緩緩取下了臉上的面紗，那是一張疊滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉�！澳闶�？”“我是你，張騫！”我一臉驚訝，不禁問道：“大漠究竟是個什么樣的地方？”你一愣，身形消失在空氣中，半晌后，一陣笑聲傳來，驚飛遠去的雁群——“那是英雄該去的地方！”我心頭一顫，頓時恍過神來，原來是一場夢。
回首來時的路，我的內(nèi)心頓時變得更為強大。縱使前方有漫天的風沙，縱使命運會出現(xiàn)常人難以忍受的苦痛，但我依然會前行，我的生命之花就應該開放在大漠之上。
中考作文 14
經(jīng)過緊張的奧數(shù)學習，我和我的同桌即將迎來奧數(shù)考試。
“小胖，馬上就要奧數(shù)考試了，考試時候你的答案能給我看看嗎？”聽著熟悉的聲音，我有些不知如何回答�！靶胁恍�？朋友還做不做了？”在他的軟磨硬泡下，我竟鬼使神差地答應下來。
“那就行，謝謝了�。 甭犞闪艘豢跉獾脑�，我卻有些不知如何回答，開心，鄙視，司空見慣？這些情感或許都有一些，復雜的情感占據(jù)著我的大腦，左右著我的思考，愣是讓我等到他遠去還沒吐出一個字。
奧數(shù)考試如約而至，進入考場后，監(jiān)考老師板著那張嚴肅的臉，令人有些心驚。聽著老師宣讀考試規(guī)則，看著同桌遠遠沖我比了個手勢，我有些恍惚。
很快我就完成了試卷，并將答案抄在了紙條上，偷偷沖同桌比了個OK。紙條將要出手時，或許是心理作用，感覺監(jiān)考老師在盯著我，目光明察秋毫，嚇得我打了個寒噤。
同桌焦急地沖我打著手勢，我卻猶豫了：“傳紙條，這種做法難道是正確的嗎？”我心緒復雜，可當我看到同桌焦急的神色時，我又有些不知所措，復雜的情感油然而生：“傳吧，不僅能救他，還能加固我們的`友誼。”我試圖說服自己，但無濟于事。
終于，我下定了不傳的決心，將紙條緊緊地攥在手心里。
難熬的考試時間終于結(jié)束，隨著收卷鈴聲的響起，我仿佛才站在了陽光下。緩緩松開了緊握的雙拳，絲毫感受不到手心早已被汗水浸濕。
朋友，不，同桌緩緩走到我的身邊，用復雜的眼神掃了我一眼，就頭也不回地離去了�？粗h去的背影，我的鼻子酸酸的，什么話也說不出來。
仿佛這一刻，時間與空間都被撕裂了，似乎只是一剎那，又好像是一輩子，我撕開嘴唇，聲音沙啞得仿佛含了一口沙子般，向自己的選擇發(fā)出疑問：“值得嗎？”
失去了思考能力的我機械地撕著早已被汗水浸濕的答案，就像撕著早已變質(zhì)的友誼……實際上，哪怕他上來打我、罵我，我都不會那么難受，因為此時，我像一只受了委屈的貓，濕漉漉地難受。
我撕扯著答案，復雜的情感讓我眼前變得模糊，眼淚無聲地順著眼角流下，滑過臉頰，停留在了下巴上。我拼命安慰著自己，歇斯底里地告訴自己：“自己是正確的，是值得的！”
“同學，該離場了……”老師的聲音將我拉回現(xiàn)實，望著手中撕成碎片的答案：“我失去了友誼，身上卻無了枷鎖，心靈上一片寧靜�！�
走出考場的我，鼻子酸酸的，追著光，我大步向遠方走去……
中考作文 15
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知"，這是考試的常態(tài)；“兩耳不聞窗外事，一心只求圣賢書"這是考試的堅持下“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這是考試的成功。
中考意味著結(jié)束與開始。它是我三年初中學習的一次大檢閱，是我踏入高中學習的基石，更是我人生路上一道重要關(guān)卡。中考的重要性不言而喻。
古時以科舉考試選拔人才，與現(xiàn)代的.教育制度在一定程度上具有共同點。就如同達爾文提出的“進化論"所述：適者生存，不適者淘汰。每個時代，每個社會都是以”人才"定標準，所以努力學習科學文化知識，提高自身素質(zhì)成為了我們面對時代發(fā)展所做出的必然選擇。但中考也像群狼競逐，跑得快不一定就會贏得這場追逐。
“天時不如地利，地利不如人和”跑得再快，也會有精疲力盡的一刻，并非長遠之計。古時行軍打仗，尚知利用天時地利人和，而對于此次中考，我也“萬事俱備，只欠東風”。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"中考亦如海上逆風揚帆航行，“行路難，行路難，多歧路，今安在？”堅持不懈方能成功。中考是場長跑，貴在堅持，這種堅持是一“彼竭我盈”的力量，也是制勝的關(guān)鍵。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，”態(tài)展決定了中考勝負。都說生活像面鏡子，你笑著對它，它亦笑著對你。中考可能就像一面雙面鏡，一面正常成像，一面將其放大。
“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，中考亦縹緲得令人難以想象，卻又現(xiàn)實得容易觸碰，是不得不面對的挑戰(zhàn)，是未知的挑戰(zhàn)，人生已揚起風帆，終要遠航，愿盡頭是日邊。
沉默地讀書，不顯山，不露書，只在溪里做只無人問津的游魚，待水到渠成之日，這只魚兒便躍過龍門，成為真正的巨龍，得以施展自己的抱負，實現(xiàn)自己的生命價值。這是我對中考最好的詮釋。
自古道“山海難平”，卻：海有舟可渡，山有路可行。
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