我的三年級作文[精選3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文 篇1

　　大家都很喜歡小動物，有些人喜歡小貓，有些人喜歡小狗，還有些人喜歡鴿子。大家知到我喜歡的小動物嗎？告訴你吧，我最喜歡小白兔。

　　它全身毛茸茸的，就像一團棉花糖一樣軟的讓你不敢觸摸。兩只長長的耳朵，好像能聽見很遠的聲音，眼睛好像被水彩筆染上了紅色，亮晶晶的，那三角形的鼻子很靈敏，總是不停地這兒聞聞，那兒嗅嗅，就是它那張小嘴一天到晚不停地吃。所以他的臉一直是圓鼓鼓的。它還有個特點，不怕辣。

　　一次，我的朋友來找我玩，他帶來了一些辣條給我分享。我的朋友突然遞給小白兔一根，小白兔毫不客氣地張嘴接了過去，開始大嚼大咽。不一會兒，我看見小白兔的'眼睛里充滿了亮晶晶的淚花，他辣的直搖晃頭，無色透明的眼淚落了下來，他的嘴巴動了幾下，好像在說:“我沒事再辣我也不怕！”我被小白兔的勇敢感到自豪，我的朋友又把手伸進了小白兔的嘴里。小白兔并不咬他，而是用柔軟的舌頭舔他的手指，舔的我的朋友一直哈哈大笑，還一邊大聲地喊叫，說:“好癢啊，好癢啊……”

　　我和我的小白兔的故事三天三夜也說不完。小白兔給我和我的家人帶來了無窮的樂趣，我們都喜歡它？

我的三年級作文 篇2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！毙�時候的我，不但已經愛上了讀書，而且很快變成了一個小書蟲，在書的懷抱里成長。

　　最初的故事內容，是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領會到了快樂與悲傷。

　　隨著我漸漸地長大，已經可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來，不過有時也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。

　　而如今的我，已經讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊含的知識，不僅心情開朗，還會因為多讀書而感到心里踏踏實實，不再焦慮。

　　我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！

　　讓我最感動的.書是《夏洛的網》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！

　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經從書中感受到了快樂，學會了很多道理，我一定會更加勤奮讀書的！

我的三年級作文 篇3

　　水是生命之源，那么大家生活中都離不開水，生活中大家都會有一個自己喜歡的水杯，平常水杯可是我們的好幫手喲，剛好我就有一個可愛無比的兔子水杯。

　　我的水杯蓋子上有一雙可愛的兔子耳朵，它的顏色比較小清新，是碧綠色的，雖然喝的是熱水，但是總覺得喝的是涼水，涼快極了！

　　我的杯子小巧玲瓏、底座很穩(wěn)，還不用擔心它漏水。記得有一次我出去跑步，出了滿頭大汗、口渴難忍，自己帶的水喝完了，所以這個時候我就在想，用我可愛的兔子水杯去哪里接點水喝，這可怎么辦？突然附近有一家冷飲店，那里專門為環(huán)衛(wèi)工人提供免費水喝的地方，我于是靈機一動，帶著我的兔子水杯去這家店接水喝，我說：“老板您好，我能不能在咱們店里接點水喝？因為我?guī)У腵水喝完了，身上也沒有帶錢，老板很爽開的答應了。說沒問題小朋友。于是我飛快的跑去接了滿滿的一杯水，一口氣喝完了。”我給老板鞠了一躬，表示深深的感謝！

　　生活中有很多東西對我們人類的幫助都很大，就比如說我的水杯，在我急需要它的時候，都會給我們帶來意向不到的驚喜！

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