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七年級收麥子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的七年級收麥子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級收麥子作文1
新的一年又要開始了，土地爺爺又給小豬、小牛和小猴各送了一份禮物：一口袋麥子。
小豬看著那誘人的麥子，興奮地大喊：“這誘人的麥子，一看就知道是上等的‘土地’牌的！我最喜歡吃用‘土地’牌麥子做的餡餅了！太謝謝您了，土地爺爺！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣美味佳肴。
小牛捧起這飽滿的麥粒，反反復(fù)復(fù)地看了幾十遍，心想，這么好的`麥子，不種真是太可惜了！不過，這么好的麥子，誰不想嘗嘗啊？我還是吃一部分，種一部分吧。
而小猴呢，它覺得這袋麥子加上去年豐收的麥子合起來很多，所以它準(zhǔn)備吃20／100、種65／100，剩下的15／100就留著備用。
一年以后，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛、小猴了。
他先到小豬家，小豬說：“感謝您去年送給我的那袋‘土地’牌麥子，讓我吃到了最美味的食物——餡餅！”說著不由自主的舔了舔嘴唇�？粗∝i憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑起來。
告別了小豬，土地爺爺來到了小牛家。小牛得意洋洋地告訴土地爺爺：“您看，我不僅吃了一大半，還豐收了呢！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，土地爺爺又來到了小猴家。談起去年的那口袋麥子，小猴便把事情的來龍去脈說了，還讓土地爺爺帶了一些麥子回去。土地爺爺撫摸著小猴的頭，興奮地說：“你真聰明！真棒！”
七年級收麥子作文2
土地爺爺走后，小豬來到了小猴家，見到小猴，它難為情地低著頭問：“小猴，你的麥子真多呀！能送給我一些嗎？”當(dāng)然可以，給！小猴子非常爽快地拿出一袋麥子遞給小豬�！疤兄x你了！”小豬背著麥子蹦跳著回家了。
小豬想：去年小猴子把麥子種到地里后變成了許多麥子，今年我也種麥子！于是，它把麥子一半種下了地，每天按時澆水施肥，希望麥子長得個個飽滿。另一半呢，留著享受美味，這樣，來年不僅能收麥子，又能享受，多好呀！
小猴呢，它想：反正我麥子多著呢，今年不用再費(fèi)力地種麥子，這些麥子能吃至少十年呢！于是，它把麥子做成烙餅，拿出去賣錢。
而小牛呢，它把余下的半袋加工成面粉，做了一張很大很大的烙餅，每天只吃一小塊。
第二年，土地爺爺又來拜訪它們?nèi)齻�，他先來到小豬家，小豬興奮地告訴爺爺：“土地爺爺，我向小猴要了一袋子麥，一半種在地里，一半留著享用了，這是我的.收獲，小豬打開里屋的門，�。←溩佣训孟褡〗鹕�。土地爺爺贊助道：你好聰明！比小猴還要聰明！
告別了小豬，土地爺爺來到了小牛家，小牛說：”我把剩下的麥子做成烙餅了！“說著，就要拿出烙餅招待土地爺爺。
最后，土地爺爺再次來到了小猴家，小猴子說：”我把麥子做成了各色的點(diǎn)心，賣了很多錢！老人問：為什么不留一點(diǎn)麥子種下地呢？
“賣了點(diǎn)心，我就有很多錢，可以買更好的種子了！”哈，這倒也是個好辦法！土地爺爺笑了！
七年級收麥子作文3
土地爺爺?shù)玫搅诵『锼偷囊淮溩樱址殖闪巳〈溩�。把一袋分給小雞，一袋分給小兔，一袋分給小狗。
小雞得到了土地爺爺?shù)囊淮溩�，就把弟弟和妹妹都叫過來了。小雞把麥子撒在地上讓弟弟和妹妹一起吃這些金燦燦的麥子。大家一邊吃一邊鬧，一邊吃一邊聊天，一個個把肚子吃得像圓圓的'大皮球似的，別提多開心了！
小兔得到了土地爺爺?shù)囊恍〈溩�，就分成了兩份，一份拿起來磨成面粉，做成了各式各樣的餅干，有愛心、星星、動物形狀的，一份拿給兔子外婆，兔子外婆拿到麥子，先把麥子磨成面粉，再在自己的菜地里采了一些蔥子和白菜，然后，兔子外婆把她的兒女都叫過來做面條吃。它們有的揉面，有的切蔥子和白菜，還有的在看電視，它們看得津津有味。不一會兒，兔子外婆端上來一盆熱氣騰騰、香氣四溢的面條，大家饞得口水直流，于是立即圍攏來，快樂地吃著面條，幸福極了！
小狗得到了土地爺爺?shù)囊恍〈溩樱浅８吲d，因為今天是小狗的朋友過生日，它正不知道送什么好呢。小狗看到了麥子，它想：“就把這一小袋一麥子送給它吧”。小狗來到好朋友家，把這份禮物送給它，說：“生日快樂喲！”
土地爺爺一直在遠(yuǎn)處觀注著小雞、小兔和小狗的行為，看到它們都能好好分享自己的好東西，摸著它花白的長胡子，點(diǎn)著頭笑著悄悄離開了。
七年級收麥子作文4
父親侍弄了大半輩子的莊稼，對莊稼懷有我們難以理解的情結(jié)。這不，已經(jīng)60多歲的他，還是雷打不動地每年都種起了小麥。
谷雨過后，氣溫大幅度回升，小麥就開始瘋長了，父親就開始忙起來。他每天都扛著鋤頭去除草，堅持不用農(nóng)藥。小麥揚(yáng)穗灌漿是最需要營養(yǎng)的時候，父親把早已積攢好的農(nóng)家肥撒在麥田里，還用鋤頭輕輕翻動一遍，以利于麥苗充分吸收養(yǎng)料，但不能碰斷麥莖。父親那動作溫柔，仿佛種下的是一片嬌嫩的花。
“芒種火燒天，夏至雨漣漣�！备铥溓�，父親最關(guān)心天氣預(yù)報，選一個晴朗的日子，父親帶著我們?nèi)溙�，收割一年的希望。我們是割會兒歇一歇，父親始終彎著腰熟練地?fù)]舞著鐮刀，他身后是一行整整齊齊被放倒的麥株。在休息的空當(dāng)，我問父親又不趕時間干嘛割那么快。“過去割麥插禾的時候，正是‘雙搶’，手腳不快不行，”父親說，“‘芒種忙忙栽’說的.就是這個理，多年來習(xí)慣了，想慢也慢不下來呢�！�
收割完后，我們和父親坐在田埂上，看著鋪了一地的金黃的麥穗，感覺到了勞動的艱辛和快樂�！跋聜�星期你們就能吃上新面粉了，我打好后給你們送到城里去�！备赣H很有成就感地說。
我的眼眶一下子濕潤了，父親這么辛苦地種麥，原來是讓我們能吃上新鮮、綠色、無污染的面粉啊。
七年級收麥子作文5
麥子豐收以后，小猴足足收獲了一麥囤小麥。小猴知道小豬愛吃白面饅頭和烙餅，就拿出了一袋麥子，磨成了面粉，做出了白面饅頭和烙餅，熱情邀請小豬、小牛和土地爺爺來做客。
這一天，小豬、小牛和土地爺爺一起來到小猴家做客。大家熱鬧地圍坐在餐桌邊，高興地吃著小猴預(yù)備的白面饅頭和烙餅�？粗∝i狼吞虎咽的樣子，大家忍不住哈哈大笑起來。
小豬打著噎，奇怪地問小猴：“猴哥，你怎么還有這么多麥子��？”小猴謙虛地說：“這都是我用土地爺爺給我的'麥子做種子種了以后，收獲到的麥子”小豬聽了以后，恍然大悟，佩服地說：“猴哥，你真聰明！我要跟你學(xué)習(xí)！”小豬暗暗下定決心：我也要種小麥，收獲的要比猴哥多。
這時，土地爺也發(fā)話了：“你們各有各的特點(diǎn)，比如說，小豬會用麥子做成各種各樣豐富的食品，是個做廚師的料；小牛會管理，精打細(xì)算；小猴勤勞，有遠(yuǎn)見�！贝蠹衣犃艘院螅笮�。
吃過飯，小豬難為情地對小猴說：“猴哥，你能借我一袋麥子嗎？”小猴奇怪地問：“你沒有糧食吃了嗎？”小豬結(jié)結(jié)巴巴回答道：“不，不是，我也想種麥子！”小猴高興地說：“好呀！我送你一袋！還有小牛，我也送你一袋做種子，看來年我們誰的收獲多！”小豬、小牛興高采烈地各扛著一袋小麥回家播種去了。
第二年，小豬、小牛、小猴都收獲了很多麥子，都過上了幸福的生活。
七年級收麥子作文6
春天到了，土地爺爺送給了小豬、小羊和小牛每人一袋麥子。這三袋麥子里裝的小麥子多少是不一樣的。
土地爺爺先把一袋最多的麥子送給了小豬。小豬見土地爺爺送給他一袋麥子就高興地說：“謝謝”。土地爺爺說：“不用謝”。說完他向小羊家走去，到了小羊家，土地爺爺把一袋最少的麥子遞給了小羊。小羊說：“謝謝，土地爺爺!”土地爺爺說：“不用謝”。說完他又向小牛家走去。到了小牛家，土地爺爺把最后一袋麥子遞給了小牛，小牛滿面笑容地說：“謝謝，土地爺爺!”土地爺爺說：“不用謝�！毙∝i、小羊和小牛互相看了看，小豬得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我的麥子最多�！毙∨Ｕf：“我的麥子最少�！薄靶⊙虻柠溩幼钌�，小羊的麥子最少!”小豬說�？墒牵⊙虿]有生氣，而是開心的走回了家。小羊到了家連忙拿著麥子跑到土地爺爺?shù)?家，土地爺爺見小羊來了，手上還拿著一袋麥子，知道小羊要干什么了。他連忙叫小羊進(jìn)來，土地爺爺說：“是不是麥子太少啦!”“不是!”小羊說。小羊又說：“我要把您送給我的麥子還給您!”土地爺爺不解地問：“為什么呀?”小羊說：“因為這是您辛苦種出來的勞動成果，我不能收!”土地爺爺說：“孩子，你真懂事!”小羊和土地爺爺都笑了起來。
小牛把麥子送給了別人吃，而小豬呢他正在吃土地爺爺送給他的麥子呢!
小羊真正明白了：土地爺爺?shù)柠溩邮撬脛趧拥暮顾畵Q來的!
七年級收麥子作文7
今天是周末，天氣晴朗，我和家人一起去割麥子，這是我第一次割麥子。為了不讓太陽曬，我們很早就起床了，來到工具間拿了鐮刀、帽子和手套就出發(fā)了。
到了田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到微風(fēng)輕輕地吹過麥子的肩頭，麥穗隨風(fēng)舞動，起伏的麥浪不時地低下頭、彎下腰，金燦燦的一大片，我知道那是麥子成熟時的微笑，好像在說：你好啊，歡迎你來收我回家。
外婆是我的技術(shù)指導(dǎo)，只見她彎下腰，右手握著鐮刀，左手?jǐn)堊←湕U的中部，手中抓住一大把，她揮舞起鐮刀，向著麥桿的根部割去，只聽見唰唰唰的聲音，她手里的那一大把麥子瞬間倒地。她對我說：你手小，不用攬這么一大把，能攬多少就攬多少。
我學(xué)著外婆的樣子，彎下腰，攬起一把麥子就伸著鐮刀去割。可是我不知道怎么用力，那些麥子都被我連根拔起。媽媽看見了，走過來耐心地說：你要記著口訣，摟一把，緊緊抓；用鐮刀，平著割；朝根部，右用力。于是，我就照著媽媽給的口訣，一邊念、一邊做，好不容易我才割下一小捆麥子。我越割越有興趣，越割越快、越割越好，真是太開心了。
又看到外婆在捆麥子。我就學(xué)著她，隨手從割好的`麥子里抽出一小束作為繩子，將割好的麥子捆起來，可是，我捆的麥子不結(jié)實(shí)，才跑幾步就散了！外婆就手把手地教了我好幾遍，最后，我終于學(xué)會捆麥子啦。
哈哈，愉快的一天過去了，我又get了一項新技能，麥子跟我回家了。
七年級收麥子作文8
一天，一顆美麗的寶石落到了麥田之中。
這顆美麗的寶石有著天然的藍(lán)色光彩，渾身都在發(fā)光，可漂亮了！
“你是誰呀？”一顆麥子問道，“以往似乎沒見過你呢？”
寶石驕傲地回答：“我？我可是高貴的寶石，你們都不配跟我說話！”
麥子們聽了，都不敢再跟寶石說話了。他們覺得寶石實(shí)在是太傲慢了。
一粒麥子小心翼翼地說，“既然你是這么珍貴，那，那為什么會掉到麥田里呢？
“我只是不小心掉到了這里，很快，就會有人把我撿走的�！睂毷贿呎f，一邊向四外張望，看看周圍有沒有人走過來。
這時候，一群小鳥飛了過來。他們中的一只叫道：
“看哪看哪！那兒有寶物！”
“咱們快去吧！別被搶走了。”
“我發(fā)現(xiàn)寶物啦，大家快來！”
寶石聽了，高興地說：“瞧，他們一定會帶我走！”
沒想到，鳥兒們指著麥粒說：“看，我就說有寶物吧！”說完，小鳥們銜著麥子飛走了。
寶石很傷心，想：原來我不是寶物�。“�。
就在這時，一個窮人過來了。他撿起寶石，非常高興：“有了寶石，我就有錢買吃的.了！”
接著，窮人把寶石賣掉了。
寶石躺在軟墊上，終于明白了：東西的價值，只能體現(xiàn)在擁有它的人是否需要它。要不然，寶石也只是會發(fā)光的石頭。
七年級收麥子作文9
今天，我讀了《三袋麥子》這個故事，主要講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一袋麥子，它們采用了不同的處理方式，得到了不一樣的結(jié)果。
我覺得小豬憨厚可愛，它迫不及待的.把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品。小牛呢，他先把麥子保存起來，等家里的草料和雜糧都吃完了在慢慢吃著好東西，我覺得小牛做事很有計劃，為了防止發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把麥子搬到屋外透透風(fēng)，曬曬太陽。
我最喜歡小猴，它聰明能干，它把一袋麥子全都種下了地，一年以后，它的米屋里的麥堆的滿滿的。原來，小猴把麥子種下地，這些都是他的收獲，而且他還讓土地爺爺帶一些回家。我想，小猴為什么會有那么多麥子呢？它一定常常到地里去鋤草、澆水、施肥，它也一定忙得滿頭大汗，累得腰酸腿疼，但是看著綠油油的麥苗茁壯成長，心里一定會樂開了花，也就不覺得累了。
讀了這個故事，我懂得了一個道理，只有辛勤勞動才會有收獲。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，才會有知識，有本領(lǐng)，我們的生活才會更加美好。
從小猴的身上，我還看到要懂得回報，懂得感恩，我也要回報我的父母，感恩老師，感恩同學(xué)，因為他們關(guān)心我，愛護(hù)我，幫助我，所以我才能健康成長，快樂生活。
七年級收麥子作文10
前天，老師興奮得對我們說：“同學(xué)們，我們星期五要去割麥子！”我們班里立刻歡聲雀躍，踴躍的報名參加該次活動。
今天，我們坐著車來到了割麥子的土地上。那里有好幾畝麥子地。我們都急切地想立刻沖過去，把麥子拔光。只聽老師一聲令下，我們同學(xué)一擁而上，拔的拔，割的割，低頭大干起來。我一直以為麥子很容易收割，也沒有帶任何的'工具，只需靠手拔麥子就行了�？墒�，真干起來才覺得拔麥子是多么的不容易。大自然母親好像老是在保護(hù)麥子，戲弄我們，我本想只拔麥穗，但是拔的時候不是拔了麥稈，就是連根拔起，急得我成了熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好我們男孩子有勁，把稈都給摘了出來。我們費(fèi)了很大的勁才有所收獲，數(shù)了數(shù)我們的成果，大約有五六百個呢，三斤多重。不知不覺，我們的小手也磨出了水泡，汗水濕透了襯衣�，F(xiàn)在，我才體會到農(nóng)民的苦痛。
時間飛逝，這次活動結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了這一片麥子地。離開的時候我想到了爸爸給我講的一個故事，在1962年至1965年的三年時間里，中國遇到了自然災(zāi)害，人們都吃不上糧食，有的人還吃樹皮，一些人都被餓死了，活下來的都受到了餓的煎熬。我覺得，我們從小就應(yīng)知道種糧食是多么不容易，要居安思危，保護(hù)土地，節(jié)約糧食。
經(jīng)過這次拔麥子的活動，我知道了只有努力，才有收獲的道理。
七年級收麥子作文11
金燦燦的麥子，顆粒飽滿，凝聚著耕種者的心血，散發(fā)著誘人的麥香。
正值麥?zhǔn)諘r節(jié)，收割機(jī)張著長滿利齒的大嘴不停地穿梭在麥田里，發(fā)出震耳欲聾的“咀嚼”聲。在它身后，是大片大片倒伏的麥稈，恰似被橫掃得一派狼藉的餐桌。
看那一粒粒金黃的麥子，有一種土壤般樸素而不事喧嘩的質(zhì)地和本色。它從土壤里生長出來，卻依舊保持著與土壤相似的顏色，不耀眼，簡單樸素。麥子的形狀恰似農(nóng)民伯伯滴下的汗水，他們費(fèi)盡千辛萬苦才得來了豐收。糧食，是人們賴以生存的東西。我們應(yīng)該更懂珍惜，拒絕浪費(fèi)。
但麥子的'色澤里似乎暗含著一種憂傷的意味，一種成熟的物質(zhì)所特有的憂傷。我常常在角落里，看見那一粒粒被人遺忘，被人忽視的麥子。
“窮人家的孩子，要活成麥子那樣，扎根在泥土里，穗伸向藍(lán)天，熬過冷和熱，不怕雪和霜;即便身后無人可依，光芒也要撒成一片海洋�！笔前�！只要能熬過寒冷，春天總會來臨。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”人的一生不是一帆風(fēng)順的，總會遇到各種挫折、困難，我們要像麥子一樣，熬過那些艱難的日子，永不放棄！
夕陽籠罩著大地，一排排整整齊齊的麥垛堆在四周。村子里，一排排路燈亮了起來，白日里的熱鬧漸漸平息了。在金黃的麥浪中，聽著夏天的熱風(fēng)吹過耳畔，呼呼作響;吹過麥子，金黃飽滿的麥穗迎風(fēng)舞動，持久不散的是股股麥香。
七年級收麥子作文12
隨著中國新年的臨近，土地爺爺給了小牛、豬和猴子一份——兩袋小麥的節(jié)日禮物。小豬看著黃燦燦的麥子，高興地跳了起來。
地爺爺分完麥后說：“這兩袋麥要省，以后不發(fā)了�！碑�(dāng)蘭德爺爺講完后，小動物們異口同聲地說：“明白！大地爺爺�！�
豬一回家就先把麥子拿出來，加工成面粉，做了好吃的肉餅，很快就吃完了。小�；氐郊�，用同樣的方法做了一個好吃的蛋糕，很快就吃完了。小猴子不只是想吃，還撒了一袋麥子，一袋麥子被做成爺爺最愛喝的酒。
春天到了，小猴子種的小麥已經(jīng)發(fā)芽了。小猴子每天都在給小麥澆水施肥，而小牛和豬從沒有食物開始就一直在玩耍。小猴子勸他們：“別玩了，再向土地爺爺要一點(diǎn)小麥，我們一起播種吧！”小牛和豬說：“不，不，我們玩得很開心！”
夏天到了，小猴子種的小麥已經(jīng)長成幼苗，小猴子還在每天給小麥澆水施肥。小猴子又勸他們，他們還是不聽。
秋天到了，小猴子種的.小麥都成熟了。小牛在玩的時候，看見小猴子拿著20袋麥子回家，就急忙跑到小豬家敲門說：“我看見小猴子拿著20袋麥子回家了！這一定是土地爺爺悄悄把小麥給了小猴子，我們也要了小麥！”
已經(jīng)是冬天了。小豬和小牛一直走在去爺爺家的路上。爺爺家終于到了，豬又把這件事告訴了爺爺。祖父說：“我沒有把這20袋小麥給小猴子，但是它很努力地種植它。”
小牛和小豬恍然大悟。
七年級收麥子作文13
夏天到了，麥子熟了！在藍(lán)藍(lán)的天空下，遼闊的麥田里，金燦燦的麥子在微風(fēng)的吹拂下，形成了一波波麥浪，沙沙作響。頭頂炎炎烈日，我和小伙伴們一起來到麥田收麥子。
來到麥田，我們拿起剪刀，開始剪麥穗。我先抱住一些麥子，用剪刀剪下了一大把，可惜這點(diǎn)兒還不夠呢！“功夫不負(fù)有心人。”我又用剛才的辦法剪起了麥子，過了一會兒，我的小竹筐里就裝滿了麥穗。
剪完麥穗，我在爸爸的幫助下，順順利利的將麥穗帶回了農(nóng)家小院。爸爸告訴了我許多捶麥子的方法。用腳踩，用手搓，用棒打……最終我選擇了用腳踩。先把麥穗都裝進(jìn)袋子里，接著，用腳在袋子的表面上使勁兒踩。然后，把麥子倒出來，用手揚(yáng)起一些麥穗，借助風(fēng)吹走麥糠。這樣一顆顆麥粒就“露面”了。麥子磨成面粉，蒸出來的.饃饃也非常可口，又香又甜——這肯定是我付出勞動后，嘗到了甘甜的滋味兒。
傳統(tǒng)收麥，是用鐮刀一把一把把麥子割下來，然后用鏟子堆在一起。用牛車把麥子拉回家。接著用自家的拖拉機(jī)在麥子上使勁兒地捻，把麥粒兒捻出來。如遇下雨天就要把麥子遮住，第二天繼續(xù)工作。
新型收麥比傳統(tǒng)收麥方便多了，因為新型收麥用的是收割機(jī)。只要收割機(jī)走過的地方都會留下麥秸稈沫了，最后用車子把從收割機(jī)管子里出來的麥粒兒拉走就可以了！
麥子熟了，金黃色的麥子如海浪一樣起伏，我知道了收割的辛苦，更知道了農(nóng)民伯伯在麥子成熟后的喜悅！
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