五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)美好的愿望，“假如我是一個(gè)小精靈”。因?yàn)樾【`有魔法，這樣我就能用魔法幫助別人了。
假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)飛到干旱的地區(qū)，用我的魔法給干旱地區(qū)的人們痛痛快快地下一場(chǎng)大雨，讓他們的莊稼有一個(gè)好的收成，讓他們的牲口有水喝。
我會(huì)飛到貧困地區(qū)，用我的魔法讓貧困地區(qū)想上學(xué)又沒(méi)錢(qián)上的孩子們有錢(qián)上學(xué)。讓他們住的破屋子變成高大堅(jiān)固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔(dān)的水泥路。讓他們富起來(lái)，不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢(qián)治病。
我會(huì)飛到山里，用我的魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學(xué)，讓他們和城里的孩子們一樣每天按時(shí)間去上學(xué)，保證睡眠充足，讓他們?cè)谏险n時(shí)精神充足。
我會(huì)飛到殘疾人身邊，用我的魔法只好他們的.病，讓他們不再為他們的行動(dòng)不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁，讓他們每一天都過(guò)的好。
但愿這一切都能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)到了，冬的信使——潔白的小小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
清晨，走進(jìn)校園一看，哎呀，真是太美了！空中是漫天飛舞的小小雪花，大樹(shù)的枝葉上也綴著點(diǎn)點(diǎn)小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵棉花。就連房頂上、地上也堆積著厚厚的雪。我情不自禁地贊嘆：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”
看！那飄飛的小雪花有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，也有絲絲春雨的細(xì)密。它們好像是游遍世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手來(lái)去接那可愛(ài)的小雪花，想看看她的樣子，可是小雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的'水珠，在手掌滾動(dòng)！小小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見(jiàn)她的臉。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服上也落著片片小小雪花，于是，我便仔細(xì)去看，小雪花的樣子很多很多，各種各樣，它們玲瓏剔透，潔白如玉。
我被這美麗的景色陶醉了。此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外。我站在浩瀚的雪海中，羽絨般的小雪花，沾到了我的衣服、臉額和眉毛上。
啊，小雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天！你純凈，你無(wú)私，你厭倦一切骯臟。純凈、潔白的小雪花啊，我衷心地贊美你！
小雪花呀，你這玉潔冰清的風(fēng)采，是那么的潔白，那么的美麗動(dòng)人。
我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？像雪一樣純凈，如雪一樣潔白。
五年級(jí)的作文 篇3
讀書(shū)能豐富我們的知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，讀書(shū)還能成就我們的人生。讀書(shū)更是我們大腦的需求和心靈的`需要，你是否知道有些孩子由于家庭貧困而輟學(xué)，只能幫助爸爸媽媽在地里干活，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間。
記得有一次我獨(dú)自搭公交車去書(shū)店買書(shū)，我找到了我最喜歡的書(shū)，急忙打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹饑餓的狼貪婪的的讀著，雖然快樂(lè)但同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，害怕被人發(fā)現(xiàn)。這種竊書(shū)的感覺(jué)真不是個(gè)滋味。有時(shí)還會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小弟弟或小兒子。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身邊也站著一個(gè)小男孩，他也在讀書(shū)，于是我問(wèn)他：“你好，你是不是和我一樣在這里竊讀呢？”他說(shuō)：“是呀！”“太好了，這樣我們就可以在一起讀書(shū)了�！蔽倚÷暤膶�(duì)他說(shuō)。
于是，我倆在一起讀書(shū)，他看著看著，問(wèn)我：“難道你家里沒(méi)書(shū)嗎？”我說(shuō)：“嘿嘿，其實(shí)我家里有很多書(shū)，但是我都看完了，所以我才來(lái)這里偷偷看書(shū)的，你呢？你為什么和我一樣在這里偷偷地看書(shū)呢？”他說(shuō)：“我家里窮，沒(méi)錢(qián)買書(shū)，我爸爸常年臥病在床，而媽媽又去世了，所以我只好靠書(shū)店里的書(shū)“送”我知識(shí)�！蔽翌D時(shí)被他感動(dòng)了，用我平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)給他買了許多書(shū)，我為擁有這樣一個(gè)志同道合的朋友感到高興。
在回家的路上我在想剛才發(fā)生的事，我現(xiàn)在有這么幸福的家庭，這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切，抓住時(shí)機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為未來(lái)社會(huì)有用之人。
五年級(jí)的作文 篇4
嘿嘿，其實(shí)我每天最最開(kāi)心的時(shí)候你們知道是什么時(shí)候嗎？是的，就是晚上的時(shí)候。因?yàn)橥砩现袊?guó)作文頻道也就要審核錢(qián)啦，或許我對(duì)一些錢(qián)沒(méi)有什么太執(zhí)著的或者執(zhí)念的，因?yàn)橛袝r(shí)候爸媽知道我缺錢(qián)用了也會(huì)給我錢(qián)的，其實(shí)有時(shí)候我是沒(méi)有必要賺錢(qián)的�？墒怯蟹N東西成習(xí)慣了之后，你就會(huì)覺(jué)得離開(kāi)它就不行了。
是的，我越來(lái)越喜歡自己賺錢(qián)的感覺(jué)了，我更喜歡自己的作文被審核出價(jià)值的感覺(jué)，那一分錢(qián)， 一毛錢(qián)每一筆其實(shí)都是對(duì)我的肯定以及支持不是嗎？畢竟小孩子能賺錢(qián)的機(jī)會(huì)也是少之又少的`，很多地方根本就不收18歲以下的人，能找到的工作也是少之又少，可我又偏偏有一顆太獨(dú)立的心，我總想依靠著自己的雙手來(lái)賺錢(qián)，來(lái)自己，為我的父母去做點(diǎn)什么，或許這就是每個(gè)人的不同吧。別人都愛(ài)玩一些游戲什么的，可我偏偏愛(ài)上了賺錢(qián)，真是，我以前最愛(ài)的可能就是看一些同人小說(shuō)，一些小故事什么的了，可現(xiàn)在又愛(ài)上了賺錢(qián)的感覺(jué)，更喜歡花自己的錢(qián)去買書(shū)的感覺(jué)。去圖書(shū)館借書(shū)有時(shí)候，我甚至都覺(jué)得已經(jīng)不能滿足我的購(gòu)書(shū)的欲望了啊，畢竟只有自己握在手上的是自己買來(lái)的書(shū)才能讓我珍藏啊。真是愛(ài)極了書(shū)是自己所有物的感覺(jué)了，可只有自己真正賺錢(qián)了，我也才能買自己更喜歡的書(shū)啊。所以每到晚上的時(shí)候，我的心里又開(kāi)始默默期待了，最喜歡的就是每次金額都會(huì)比自己期望的還要再高上那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)時(shí)候就是我最滿足喜悅的時(shí)候了。
晚上的快樂(lè)時(shí)光，真讓人留戀，可也只有自己去努力了去付出了，才能擁有著快樂(lè)時(shí)光和屬于自己的書(shū)啊，自己的書(shū)總是最好的，看到書(shū)櫥里自己用錢(qián)買來(lái)的書(shū)，真的覺(jué)得心里一陣滿足和高興啊，好啦，又要默默期待接下來(lái)的晚上時(shí)光了……
五年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)如今，哪家哪戶沒(méi)有手機(jī)、電腦？暫不論大人，就連中年級(jí)的學(xué)生都有手機(jī)或智能手表，手機(jī)雖然給人們帶來(lái)了方便，但是也給人們冠上了“低頭族”的稱號(hào)。
那一次，我因重感冒而不得已進(jìn)了醫(yī)院。就在我忍受打吊針的痛苦之時(shí)，一個(gè)身影進(jìn)入了我的眼簾。嘿，一個(gè)小家伙！只見(jiàn)他把平板電腦平放在雙膝上，用一只手熟練的`操控著游戲，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲，完全沉浸在游戲的世界之中。
一個(gè)乳臭未干的小屁孩在“低頭族”中就有如此輝煌的成就，那么，老謀深算的長(zhǎng)者就更深不可測(cè)了。這天放學(xué)路上，我正在紅綠燈前等候通行時(shí)，忽地旁邊多出一個(gè)人。只見(jiàn)她低著頭，專注地把玩著手中的這個(gè)小東西，仿佛那是她的戀人，趁著等紅燈之際也要忘我地“談”個(gè)戀愛(ài)。信號(hào)燈變了，她竟渾然不覺(jué)，還在與手機(jī)如膠似漆，恍若未睹。
地鐵上，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)手機(jī)黨；聚會(huì)中，許久未見(jiàn)的朋友們卻不知為啥只低頭熱鬧在微信聊天中�！暗皖^族”們，請(qǐng)放下手機(jī)吧，現(xiàn)實(shí)生活是如此精彩豐富，為何偏把自己捆綁在小小的方寸之中呢？人和人最遠(yuǎn)的距離，就是你在我對(duì)面，卻各自低頭看手機(jī)啊！
五年級(jí)的作文 篇6
她，圓圓胖胖的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)小瞇眼兒；臉蛋兒紅撲撲撲的，像兩個(gè)熟透了的蘋(píng)果；高高的鼻梁上有一些麻雀斑。她就是我以前的鄰居——王思雨、小名思雨。
思雨其實(shí)不在這里住，這兒只是她們家租的房子，她的爸爸不經(jīng)�；丶遥�'哥哥卻經(jīng)�；丶�。天長(zhǎng)地久，我和思雨漸漸成了一對(duì)要好的朋友。
“啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家……”我一邊哼著小曲，一邊在陽(yáng)臺(tái)上澆花�！皨蓩�！嬌嬌！”只聽(tīng)一陣熟悉的聲音在耳邊響起，我抬頭一看原來(lái)是思雨在她家的陽(yáng)臺(tái)上叫我呢！我急忙打開(kāi)窗戶問(wèn)她：“思雨，你叫我有事嗎？”“我一個(gè)人沒(méi)事兒，想到你家玩會(huì)兒�！彼f(shuō)�！澳呛�，我等你�！蔽艺f(shuō)。
到了我家，她問(wèn)我：“嬌嬌，我們玩什么？”我想了想說(shuō)：“要不我們先做一個(gè)紙杯電話，然后……，最后……這樣就大功告成了！”我悄悄的把大致的想法告訴了她，說(shuō)著說(shuō)著我們倆兒開(kāi)心地笑了。
我們先找了兩個(gè)杯子和兩根牙簽，把牙簽掰成兩半只留下個(gè)小棍兒，之后又拿著一把剪刀和一團(tuán)細(xì)線，跑到我們倆家陽(yáng)臺(tái)之間的空地上，剪出比倆陽(yáng)臺(tái)間距多點(diǎn)兒的一條線，然后把線的兩頭系在兩個(gè)小棍上，最后把小棍穿過(guò)紙杯卡在中間這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的‘電話’就好了。我們做完后又到各自家找一種玩具發(fā)射器。
實(shí)話告訴你吧，我們做‘電話’是要放在我們兩家的陽(yáng)臺(tái)之間，可怎么把一邊送到思雨呢？于是我們就想到用這種玩具幫忙。不久思雨在玩具箱里找到了發(fā)射器，可問(wèn)題來(lái)了：怎么才能把這根細(xì)線發(fā)射出去呢？這可難不倒我，我把‘電話’的一邊拿在手里，一邊系在箭頭上，然后讓思雨回家在陽(yáng)臺(tái)上等著，只聽(tīng)三、二、一，另一頭順利發(fā)射到思雨家陽(yáng)臺(tái)上，而這一頭還在我手里拿著呢！最后我們把自己的一頭固定在陽(yáng)臺(tái)上，這樣我們就可以隨時(shí)通電話了！
不久，思雨搬家走了，我非常的想念她，真希望她能再回來(lái)做我的鄰居呀！
五年級(jí)的作文 篇7
星期六，我去圖書(shū)館借了一本名為《品悟》的書(shū)。從這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們?cè)鯓尤テ肺蛏�，怎樣去微笑著唱生活的歌謠。書(shū)中有許多精彩感人的故事，在這里面，有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象——《放在高處的糖》這個(gè)故事講了作者從小就失去了母親，囂張的開(kāi)心里最柔軟的部位，傷花怒放。一次，這個(gè)小女孩遇到了一個(gè)男孩，她問(wèn)起了男孩的`母親，男孩把所有的情況都告訴了小女孩，還邀請(qǐng)小女孩到她家做客。后來(lái)男孩把這個(gè)小女孩的悲歡離合告訴了母親，母親便告訴了小女孩，如果你喜歡可以認(rèn)他做媽媽。
文中的小女孩缺失母愛(ài)，就像放在高處的糖，它會(huì)讓嗜甜的孩子在成長(zhǎng)中隱約聞到它的香甜氣息，然而終究是自己的不可企及。別人的母親終究是別人的，對(duì)自己只是種療慰罷了。那個(gè)空虛的位置，母親般柔情也無(wú)法溫暖，盡管會(huì)撫慰曾經(jīng)冷落過(guò)的心，但無(wú)法彌補(bǔ)成毫無(wú)縫隙的樣子。微笑著，去唱生活的歌謠吧。不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨生活中有太多的曲折。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成幸運(yùn)，不去自傲。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，一種力量。眼淚要為別人的悲傷而流；人次要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予不行的朋友；關(guān)懷，溫暖孤獨(dú)和凄涼，讓我們微笑著面對(duì)生活！
五年級(jí)的作文 篇8
從前，世界里有一抹綠色，但它很傷心，因?yàn)樗奶幜骼�，無(wú)處可去。
一天，綠來(lái)到了城市。他看見(jiàn)許多的高樓大廈與汽車�！巴�！這么漂亮！要不如住下來(lái)吧。算了，還是先去找我的同伴吧�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，綠就找到了自己的同伴，他們?cè)诮值琅造o靜地待在那兒。突然，其中一棵樹(shù)猛烈地咳嗽了起來(lái)。這怎么回事？經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的搜查，原來(lái)綠之前喜歡的汽車就是罪魁禍?zhǔn)�。汽車排放出�?lái)的尾氣對(duì)植物們?cè)斐闪宋：�。綠想：不行，這里太危險(xiǎn)了，不能在這里住下去。于是，綠離開(kāi)了城市。
綠這次學(xué)聰明了，它在網(wǎng)上簡(jiǎn)單地搜索了一下，覺(jué)得美洲大陸的熱帶雨林毫無(wú)人煙，是個(gè)很好的地方。于是，他千里迢迢地趕往美洲大陸。
經(jīng)過(guò)幾天的趕路，綠終于來(lái)到了熱帶雨林。走進(jìn)一看，熱帶雨林并不像城市那樣噪音不斷，里面只有動(dòng)物們發(fā)出的聲音，沒(méi)有人類。綠決定住下來(lái)了，沒(méi)想到，此時(shí)竟出現(xiàn)了雨林中不該有的伐木聲。走近一看，竟然是盜伐者！沒(méi)想到這里還有盜伐者，綠趕緊離開(kāi)了這里。
這次，綠又挑了個(gè)好地方，那就是公園旁的森林里。這里有護(hù)林員在，沒(méi)人敢盜伐的'！綠高高興興地走進(jìn)森林里，里面果然沒(méi)有盜伐者。心情頓時(shí)舒暢了不少，綠已經(jīng)開(kāi)始安家了。突然，森林里竟然起了火災(zāi)。沒(méi)想到是孩子們野炊時(shí)不小心引起了火災(zāi)。熊熊大火肆意地燃燒著，綠嚇得不得了，不得不離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)歷了三次失敗，綠的心情壞得不行了。他只能回到以前地生活，四處流浪。經(jīng)過(guò)幾天的游蕩，綠偶然間來(lái)到了沙漠。他發(fā)現(xiàn)：這里熱死了！一棵樹(shù)也沒(méi)有！綠急忙離開(kāi)。綠隨意地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)這熱得不得了的沙漠竟然還有人！仔細(xì)一看，這些人汗流成雨，竟然在植樹(shù)！
綠被感動(dòng)了，他毅然地決定在這里住下去，為了給那些為了綠化環(huán)境而在炎熱下植樹(shù)的人們?cè)鎏硪唤z希望。盡管這里環(huán)境惡劣，但綠覺(jué)得這里就是他的家，他無(wú)法離開(kāi)這里。
無(wú)處可去的綠終于有家了！
五年級(jí)的作文 篇9
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)像檸檬水，酸酸的；有人說(shuō)成長(zhǎng)像巧克力，甜蜜蜜的；還有人說(shuō)成長(zhǎng)像黃蓮，苦的讓人味蕾爆炸……對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就像“百味豆”，什么滋味都有。
耐人尋味的奶茶
成長(zhǎng)的滋味如同一杯耐人尋味的奶茶。曾經(jīng)，當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，爸爸總會(huì)把我舉高高，在我臉頰上親一下。但現(xiàn)在，爸爸媽媽分開(kāi)后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的澀澀的味道，不知道我是應(yīng)該打開(kāi)蓋子，踢走它們，還是繼續(xù)這樣跟它僵持下去，不再去想讓自己喝到更甜蜜的奶茶，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到耐人尋味的又甜又澀的味道。
苦澀的黃蓮
成長(zhǎng)的滋味如同一顆一顆的'黃蓮�！霸趺椿厥�？”媽媽的語(yǔ)氣中帶有一絲氣憤，更像是質(zhì)問(wèn)，我心里委屈極了。她雖然姓黃，可她是我親妹妹啊，我怎么可能不愛(ài)她？更不可能打她啊！我心里苦苦的，想跟媽媽反駁幾句，但還是把話咽了回去，就像綿羊見(jiàn)了狼乖乖認(rèn)命一樣。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了苦澀的味道。
甜甜的巧克力
成長(zhǎng)的滋味如同濃厚的巧克力。“傻子，走啦！”葉果爾在教室門(mén)口叫著。我一看見(jiàn)她，心里就十分甜蜜，心情也特別好，就像吃了巧克力一樣甜。我們之間就算鬧點(diǎn)小情緒不出半天都會(huì)像沒(méi)事兒一樣。幸好，在我的人生中有這樣一位好閨蜜，讓我的內(nèi)心不再孤獨(dú)。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到甜蜜的味道。成長(zhǎng)是甜蜜的，它帶給我們歡樂(lè)；成長(zhǎng)是苦澀的，它是我們成長(zhǎng)中不可割舍的一部分。
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