五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。許多的國(guó)家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都非常喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財(cái)主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財(cái)主在回家的.路上神鳥對(duì)他說：“財(cái)主先生你捉到我可以說沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財(cái)主爽快的答應(yīng)了。”
神鳥說∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)�？域_別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子�！必�(cái)主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗茫鷼饬��！鄙聒B說完就飛走了。
財(cái)主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語言回答。”財(cái)主說∶“沒問題﹗”神鳥對(duì)財(cái)主說∶“我喜歡唱什么歌。”財(cái)主想了非常長(zhǎng)時(shí)間也想不出來，這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了，這時(shí)財(cái)主才想起來不能不說話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財(cái)主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有�！庇谑秦�(cái)主跳下深海再也沒有上來。
神鳥回到古松上唱歌。
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)，走在街上時(shí)，當(dāng)我走過馬路旁的柳樹叢時(shí)，我看到了一排排柳樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，就會(huì)情不自禁地贊嘆大自然的美�？�，又是誰，制造了大自然的美呢？答案是：園林工人。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象：一群群園林工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個(gè)個(gè)樹坑前賣力地干活。他們有的用鏟子用力的鏟土，那一厚厚土像變魔法似的不知不覺的變成了一個(gè)又一個(gè)的土坑；園林工人們有的正在用水壺給樹苗澆水，這些樹苗好像正在開心地向工人們點(diǎn)頭；他們還有的正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來的'土把坑填平，仿佛看到了這這些樹苗茁壯成長(zhǎng)的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn)�，他們是快樂的，滿足的的，幸福的。
園林工人們用汗水換來了美。這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美��！
五年級(jí)作文 篇3
那夜，我從睡夢(mèng)中醒來，忽然覺得背上癢癢的，伸手一摸，天哪，怎么有羽毛？扭頭一看，我竟然長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，好大的翅膀呀！
我試著扇了扇翅膀，哇，我飛起來！我越飛越高，向著月亮飛去�！巴Ｏ拢Ｏ�！”我大叫，可翅膀根本不聽我指揮，依舊快速向上飛著。也好，我去看看月宮里是不是真有嫦娥和玉兔�？墒�，正當(dāng)我遐思的時(shí)候，翅膀停止了神奇的飛行，將我晾在了月牙上，任我怎么扇都沒動(dòng)靜，我只好坐在月牙上蕩秋千了。幸虧有滿天星星陪著我，它們比鉆石還耀眼，比珍珠還璀璨，正沖著我快樂地眨著眼睛。我要帶一些星星給好朋友們做禮物！于是，我摘了好多星星放在口袋里。
當(dāng)我斜過身子摘星星的時(shí)候，我的翅膀突然毫無征兆地打開，我又飛起來了！這回我飛到了大草原上。夜晚的'大草原格外寧?kù)o，伸手不見五指。奇怪了，怎么天空一片漆黑？對(duì)了，我口袋里不是有星星嗎？于是我掏出一顆星星，這時(shí)，我的翅膀高頻率地扇動(dòng)起來，那顆星星被扇得到處亂滾，奇怪的是，它所滾到之處，都出現(xiàn)了同樣的星星，一下子把草原照得透亮！你們聽說過“星星之火，可以燎原”嗎，我看到的情景卻是“星星照原”，那真叫一個(gè)壯觀呀！一望無際的綠草地，閃閃爍爍的星星，好美呀！
我剛想躺下來享受一會(huì)兒這草原的夜，我的翅膀又神奇地扇起來了，這回翅膀要帶我去哪里？我想看清途中的一切，但飛行速度太快了，颶風(fēng)中我只得閉上了眼睛。當(dāng)我能睜開眼時(shí)，竟看到了成千上萬只五彩繽紛的花蝴蝶！它們圍著我翩翩起舞，大概是看我也長(zhǎng)著翅膀，感到親切吧？喲，一些小家伙居然停歇到我翅膀上來了！這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我能聽懂它們的話！它們好熱情哦，問我從哪里來，問我叫啥名，問我多大了……我一一作了解答。真沒想到，我的翅膀讓我擁有了與小昆蟲溝通的功能！這不，我正在與蝴蝶們交談呢……
親愛的朋友，你聽到了嗎？哦，我忘記了，你們是聽不懂蝴蝶語的……沒關(guān)系，讓我的翅膀幫你們翻譯一下吧。
五年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)，一個(gè)叫人舒服、使人留戀的名字；家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人驚嘆、令人神往的地方。如果你問我的家鄉(xiāng)在哪里？我會(huì)自豪地告訴你：她，就是十堰市——聞名遐邇的汽車城。而我家，則位于車城東部白浪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，這是車城一顆璀璨的明珠。
這是一個(gè)山清水秀的所在，一個(gè)休閑度假的樂園。它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，茅塔河一年四季緩緩地流淌著清凌凌的河水，而新修建的漢十高速公路寬闊平坦，路旁綠樹成陰，再加上一座座粉妝玉砌的高樓大廈好似春天的竹筍拔地而起，樓間街旁園林花壇林林總總、各顯獨(dú)色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。
白浪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東臨道教圣地武當(dāng)山，西接車城繁華市區(qū)，南枕神農(nóng)架原始林區(qū)，北倚綿綿漢江水，漢十高速公路，襄渝鐵路穿境而過，是聯(lián)絡(luò)鄂、豫、陜、川、渝五省（市）及中西部地區(qū)的重要戰(zhàn)略要地，因此，短短的幾年時(shí)間，她已經(jīng)由一座小山村脫胎換骨，舊貌換新顏，迎來了亙古未有的盛世景象。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)供水、供電、通訊設(shè)施齊全，區(qū)間主次干道縱橫交錯(cuò)，新型企業(yè)比比皆是：汽配城已在這里安營(yíng)扎寨，清大藥業(yè)、天運(yùn)公司等知名企業(yè)及與德、日、韓合資的許多企業(yè)也紛紛加盟，從而促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。騰飛的經(jīng)濟(jì)帶來了富裕豐足的生活，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來了文化教育事業(yè)的巨大飛躍。家鄉(xiāng)人正以飽滿的熱情和煥發(fā)的面貌開始了發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的偉大工程。
作為家鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，我們應(yīng)該胸懷祖國(guó)、放眼未來、勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，將來為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們相信：您的明天會(huì)更加燦爛、更加輝煌�。�！
我見到你了美麗的家鄉(xiāng)。你身邊的山，有可行者，有可望者，有可游者。
正因?yàn)橛心愕木晷愫屠p綿，它們才有春來時(shí)淡雅，夏來時(shí)蒼翠蓊郁。秋來明靜多姿。冬來慘淡的美景。
我們的'家鄉(xiāng)是一做聞明的城市。有優(yōu)美的風(fēng)景，有家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。有家鄉(xiāng)的聞明用語。有家鄉(xiāng)特產(chǎn)豆果�？墒趾贸浴Ｓ钟幸魂嚽逑�。
上饒的清晨，十分寂靜。小草正貪婪的初春的露水。旁邊有幾棵高大的松樹，像一個(gè)個(gè)哨兵。保護(hù)草原。信江河是我們的母親河。河水清飄飄。水像一面鏡子又
像碧綠的翡翠。天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了。白云倒映在清凌凌的河水里顯得更白了。蘆圍和小草倒映在清凌凌得河水里顯得更綠了。兩岸青山相對(duì)出。多美麗啊。
夜晚有漁船歸來，劃開一道優(yōu)美的水痕。于是湖水便在這漿聲燈影中蕩開，水里的倒影也隨之碎了。密密的浮出擠滿了小草縫。
上饒家鄉(xiāng)的美在于水，水是聲命本源。自然是美，尤其是人尚未染成時(shí)。
五年級(jí)作文 篇5
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對(duì)靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會(huì)找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個(gè)人圍著桌子跑，后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人，追到那個(gè)人的人勝利，則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當(dāng)小鴨就快追上我的'時(shí)候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候，我躲進(jìn)廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結(jié)果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候，發(fā)覺到：人與動(dòng)物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人，動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
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