五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天早上,我們上完語(yǔ)文課,就排好隊(duì)下樓做操。在下樓做操前,我把160元錢(qián)放到桌洞里就走了,我下樓的時(shí)候心里很擔(dān)心,擔(dān)心我的錢(qián)弄丟了。
等我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),不幸的事果然發(fā)生了,我的160元的疫苗接種錢(qián)不見(jiàn)了,我很傷心,也不敢給李老師說(shuō)。晚上吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng),你交錢(qián)了嗎?”我低著頭說(shuō):“交了!卑职钟謫(wèn)我了一遍,我還說(shuō)交了。
等到爸爸說(shuō)我一會(huì)給李老師打電話,我才說(shuō)沒(méi)有交。爸爸說(shuō):“你不是說(shuō)交了嗎?”我說(shuō):“我剛剛說(shuō)錯(cuò)了!卑职终f(shuō):“你為什么要騙爸爸呢?”我還沒(méi)有思考完畢,爸爸又說(shuō):“為什么不在第一時(shí)間告訴李老師,尋求老師的幫助呢?”我又緊張又腦袋里一片空白,我什么都想不到了。
爸爸要求我自己把事情的'前前后后和李老師進(jìn)行了溝通,并且很?chē)?yán)肅的告訴我不管發(fā)生什么事絕對(duì)不可以騙人,要大膽地爭(zhēng)取老師、家長(zhǎng)和大人的幫助。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不能面對(duì)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。爸爸還給我講了我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必須做到:不騙人,不罵人不爆粗口,不隨便拿別人的東西,好東西學(xué)會(huì)與他人分享,學(xué)會(huì)感恩。
五年級(jí)作文 篇2
“我們……會(huì)魔法?”蘭馨指著自己,不可思議的問(wèn)。
鳳嫣兒重重的點(diǎn)著頭,“對(duì),你們的前世,則是除妖仙子,紫鈴和蘭馨!”說(shuō)著,那兩個(gè)水晶落下來(lái),漂浮在她們眼前,一上一下的,像是跳著怪異的舞。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)水晶在她們眼前一動(dòng)不動(dòng),顏色也變淡了。但還是發(fā)出刺眼的'光,令紫鈴和蘭馨睜不開(kāi)眼睛。
“快,快抓住那水晶!”鳳嫣兒說(shuō)道。紫鈴和蘭馨便抓住了那水晶。
兩個(gè)已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)魔法的人類(lèi)小女孩怎么能是魔法水晶的對(duì)手?幸虧鳳嫣兒在后面幫助她們,要不然兩人早已灰飛煙滅了。
漸漸的,剛不那么強(qiáng)烈了,手掌也不那么刺痛了,兩人才敢睜開(kāi)眼睛。
“打開(kāi)手掌吧!兵P嫣兒微笑著說(shuō)。
她們打開(kāi)了手掌,發(fā)現(xiàn)她們的額頭上、手掌里出現(xiàn)了紫色和藍(lán)色水晶的形狀。
一邊的鳳嫣兒卻大聲喊著咒語(yǔ):“魔法水晶啊,請(qǐng)給予她們以前的記憶吧!”
紫色和藍(lán)色的光把整個(gè)房間都照亮了。
等那股光過(guò)去,鳳嫣兒發(fā)現(xiàn),紫鈴和蘭馨竟昏倒了。
鳳嫣兒就在旁邊等。她們兩個(gè)終于醒了。
“記得我是誰(shuí)了嗎?”鳳嫣兒?jiǎn)柕馈?/p>
“記憶使者鳳嫣兒!”兩人驚呼。
鳳嫣兒微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你們只恢復(fù)了一半的記憶,另一半的記憶在上帝那,只有你們自己去取。”鳳嫣兒說(shuō)到這,神情嚴(yán)肅了,“最近,我們發(fā)現(xiàn),你們的“菱咒”封印,以維持不了幾天了!
“也,也就是說(shuō)……”紫鈴都不敢往下說(shuō)了。
鳳嫣兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,“黑暗魔王和欣欣,就要出來(lái)了……但是,仙子預(yù)言家們說(shuō),只有除妖仙子,才能真正除掉他們。”她頓了頓,“所以,仙子的未來(lái),就靠你……”話還沒(méi)說(shuō)完,就變成了泡泡飛向了空中……
紫鈴和蘭馨,究竟做出什么決定呢?
五年級(jí)作文 篇3
我們身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人,缺胳膊少腿,眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人,可就是有這樣一些人,他們對(duì)殘疾人視而不見(jiàn),有的人對(duì)殘疾人偶爾給一些幫助,但是有的人也會(huì)對(duì)殘疾人十分熱情,每次遇到殘疾人都會(huì)給他們?cè)S多幫助,就有了許多熱愛(ài)殘疾人的人,我也是其中的一個(gè)。
每次說(shuō)到殘疾人,大部分人都會(huì)想到海倫凱勒,想到別的殘疾人的人微乎其微,而我不僅會(huì)想到海倫凱勒,而且還會(huì)想到我那親愛(ài)的弟弟。
我弟弟的耳朵屬于先天性的殘疾,剛剛生下來(lái)一只耳朵就缺一塊,那只受傷的耳朵是左耳,右耳是正常的。在他兩歲時(shí)的聽(tīng)力測(cè)試時(shí),醫(yī)生說(shuō)他的左耳有問(wèn)題,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽(tīng),心里是十五只吊桶打水——七上八下的,幾乎跑遍了整個(gè)浙江,吃了大半年的藥,病情終于有了好轉(zhuǎn),叔叔嬸嬸心里的一塊大石頭終于落了地。風(fēng)平浪靜地過(guò)了幾年,弟弟的病情突然惡化,左耳突然聽(tīng)不見(jiàn)了,這可急壞了叔叔嬸嬸,他們急忙帶著弟弟東奔西跑,到了杭州,找到了一位有名的醫(yī)生,做了一個(gè)耳部手術(shù),聽(tīng)力又恢復(fù)了大半,叔叔嬸嬸很高興,帶著弟弟回來(lái)了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了,叔叔嬸嬸又到了上海醫(yī)院里做高級(jí)手術(shù),打算這次手術(shù)直接修復(fù)耳朵,恢復(fù)并固定聽(tīng)力。因?yàn)獒t(yī)生技術(shù)不熟練,所以手術(shù)做得很慢,過(guò)了7個(gè)小時(shí)才出來(lái),過(guò)了幾天,弟弟的耳朵突然發(fā)炎,到醫(yī)院做了檢查,原因竟然是修復(fù)手術(shù)的醫(yī)師技術(shù)問(wèn)題,根據(jù)弟弟的情況,吸了高壓氧。由于醫(yī)師的技術(shù)和手術(shù)的副作用,弟弟的`左耳暫時(shí)聾了,但右耳還有聽(tīng)力,不過(guò)也只有一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我對(duì)他說(shuō)話都要很大聲,否則他就聽(tīng)不見(jiàn),這難免是我的心情有些煩躁,但是弟弟很能體諒我的心情,他努力使自己的耳朵不聽(tīng)錯(cuò),并且聽(tīng)清楚。因?yàn)槎涞脑,他上學(xué)期的期末考試,英語(yǔ)聽(tīng)力錯(cuò)了很多,但老師能夠體諒,就給了他一個(gè)課程學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但弟弟不肯接受,堅(jiān)持把獎(jiǎng)狀讓給了其他成績(jī)比自己好的同學(xué)。
我的弟弟就是我身邊的一個(gè)殘疾人。
五年級(jí)作文 篇4
我們已經(jīng)兩年不見(jiàn)了,聽(tīng)鄰居說(shuō),你搬走了,每當(dāng)我有空時(shí)總是站在窗前,希望看到你那熟悉的笑臉,和那銀鈴般的笑聲……
在我才兩歲時(shí),我就認(rèn)識(shí)了你,于是我們每天形影不離,好象一對(duì)親姐妹,可兩年前的一件事,卻讓我們分開(kāi)了。
那是暑假的一天,我到你家玩,并帶上了我心愛(ài)的400多塊橡皮,想給你欣賞一下。到了你家,我小心翼翼地拿出橡皮。你看了以后,愛(ài)不釋手,每拿起一塊橡皮,你都要東看看,西摸摸,還不時(shí)用鼻子聞一聞,眼里閃現(xiàn)出興奮與羨慕的光,臉上洋溢著從未有過(guò)的激動(dòng)和喜悅。我見(jiàn)了,心里美滋滋的,便向你講述起收集橡皮的種種艱辛,可你卻對(duì)我不理不睬,眼睛一直盯著橡皮,嘴里還嘀咕著:“煩不煩哪!”你對(duì)好友的不屑與無(wú)視使我生氣,以至于你向我要幾塊橡皮,都沒(méi)答應(yīng),還回了一句:“不會(huì)自己去買(mǎi)。 蹦懵(tīng)了,漲紅了臉,直說(shuō)我是小氣鬼,我愣了一下,看著你,眼淚卻向斷了線的珍珠奪框而出,眼前的你被淚水模糊了,我拎著橡皮,跑了出來(lái),在門(mén)口,我對(duì)你喊到:“你以后再也不用和‘小氣鬼’一起玩了。”說(shuō)完,便用力關(guān)上門(mén),我聽(tīng)到,你在門(mén)里傷心的哭聲,我的心碎了……
從此,院子里少了我們活潑的.身影,樓道里不見(jiàn)了我們爽朗的笑聲,我們分開(kāi)了,再也不一起玩耍,再也不一起唱歌,沒(méi)有人與我一同分享成功的喜悅,沒(méi)有人與我一同分擔(dān)失敗的悲傷,快樂(lè)一下子變得那么遙遠(yuǎn)。有時(shí)當(dāng)兩人相遇時(shí),我真的很想說(shuō)一句:“對(duì)不起。”可最終還是與你擦肩而過(guò),小小的橡皮竟阻隔了兩人之間的友情。
現(xiàn)在,我要真誠(chéng)的向你道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我們以后和好吧!依然是形影不離的好姐妹,好朋友!
五年級(jí)作文 篇5
瞧,那是誰(shuí)?那是一個(gè)為了自己的夢(mèng)想而努力的女孩,是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、能歌善舞的靚麗女孩。
她穿著普通,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙櫻桃似的小嘴,哦,還有一個(gè)可愛(ài)的鼻子使她的笑容更加燦爛。
她既是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè),樂(lè)于助人的女孩,又是一個(gè)豪爽熱情的小姑娘。
從古至今流傳女子有“笑不露齒”之說(shuō),她卻不一樣,兩顆門(mén)牙如招牌似的`顯露出來(lái)。她常常放聲大笑,她覺(jué)得這樣的笑聲才叫做快樂(lè)、熱情、奔放。即使她的媽媽多次告訴她要矜持,但她還是像風(fēng)一樣把媽媽交代的事情拋到九霄云外。
活力四射的她從不為任何事情擔(dān)心,煩惱。但是,只要一提到作文她就會(huì)不知所措,撓頭抓耳,腦子一片空白。就算絞盡腦汁的想,腦子里還是一片空白。這就是對(duì)作文恐懼的她。
作為父母的掌上明珠的她也是不容易的。為了不讓父母失望,他在背后真的做了他最大的努力了。富有上進(jìn)心的她非常驕傲,但她絕不會(huì)在同學(xué)的面前吹噓。
作為學(xué)生的她,就算父母把她以后的人生道路計(jì)劃的清清楚楚,她也會(huì)無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。但她的心里也知道:不吃得苦中苦,怎能做人上人?
讀者們,你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我,既是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、豪情奔放的小姑娘,又是一個(gè)懼怕寫(xiě)作、做事粗心的靚麗女孩!
這篇文章采用設(shè)置懸念的手法介紹人物,篇末解開(kāi)懸念,點(diǎn)出介紹的就是自己,來(lái)激發(fā)讀者的閱讀興趣。內(nèi)容重點(diǎn)介紹了自己外貌,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑和豪情奔放的性格及懼怕寫(xiě)作、做事粗心的缺點(diǎn)。敘述有條理,語(yǔ)言流暢、自然。
五年級(jí)作文 篇6
從前,有兩個(gè)神奇的蘋(píng)果,一個(gè)是天上的天使,一個(gè)是地內(nèi)的`惡魔,神魔之友作文500字。不但是這樣它們兩個(gè)還是死對(duì)頭。但天使從不在乎,而惡魔卻一直很在意……有一次惡魔找了梨惡魔幫忙說(shuō)‘幫幫我吧。’梨答應(yīng)了但梨說(shuō)‘要用生命換’蘋(píng)果惡魔答應(yīng)了。
梨惡魔用自己的武器來(lái)打蘋(píng)果天使,但是失敗了。第二次梨惡魔用鎖神器,鎖住了蘋(píng)果天使。
兩個(gè)惡魔開(kāi)心的不得了,但*皇看見(jiàn)了用天地之牢,把梨惡魔關(guān)了起來(lái)。蘋(píng)果惡魔很不開(kāi)心。接著又把桃惡魔給請(qǐng)來(lái)了,可憐巴巴的說(shuō)‘美麗的桃姐姐幫幫我吧。’桃惡魔也答應(yīng)了說(shuō)‘用血液換!O(píng)果惡魔點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
桃惡魔用吸血丹把蘋(píng)果天使血都吸收了,接著*皇格格出現(xiàn)了把桃惡魔給拉入死牢,*皇格格蘋(píng)果天使太善良了,很容意被欺負(fù)就給了蘋(píng)果天使一個(gè)符身符,小學(xué)四年級(jí)作文《神魔之友作文500字》。蘋(píng)果天使謝過(guò)*皇格格就走了。
然后蘋(píng)果天使就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)了,但*皇還是不肯放過(guò)蘋(píng)果惡魔,就說(shuō)‘朕,還是第一次看到那么卑逼的人!缓3個(gè)惡魔就死在了地上。
蘋(píng)果天使,只道候就在3個(gè)惡魔尸體上哭了,但奇跡發(fā)升了3個(gè)惡魔復(fù)活了,3個(gè)惡魔被感動(dòng)了。
從此,4個(gè)神魔就是一對(duì)好朋友。
五年級(jí)作文 篇7
我出生在一個(gè)幸福的家庭,我的爸媽一有空就帶著我到處旅行。就說(shuō)說(shuō)迪士尼樂(lè)園吧,我去過(guò)香港的、日本的、美國(guó)的和上海的。當(dāng)然最好玩的是我們上海的`迪士尼,你們知道嗎?
去年暑假我們?nèi)チ松虾5鲜磕針?lè)園,到了大門(mén)口人山人海,我說(shuō):“我們哪是來(lái)玩的,是這里在玩我們吧!”好不容易進(jìn)了樂(lè)園,我們玩了一會(huì)兒,突然看到了一個(gè)項(xiàng)目名叫“飛躍地平線”。據(jù)說(shuō)這是全球最新的一個(gè)項(xiàng)目,特別好玩。我和媽媽趕緊排隊(duì)去取快速通道卡,可是人太多,已經(jīng)停止發(fā)放了。但是我又超級(jí)想玩,只能去排長(zhǎng)隊(duì)了。排到中間時(shí),我們看到了變幻莫測(cè)的星空。我突然想上廁所了怎么辦?幸好工作人員可以幫我保留位置,排了將近4個(gè)小時(shí),我和媽媽終于坐上了飛躍地平線的椅子。
天吶,我看到了什么!太讓我驚訝和難忘了。我好像穿越了全世界,看到了埃及的金字塔、泰國(guó)的大象、北京的長(zhǎng)城,飛躍了大瀑布,感受到了一望無(wú)邊的草原上吹來(lái)的風(fēng)。這時(shí)候我覺(jué)得漫長(zhǎng)的等待還是非常值得的。
后來(lái)我們又分別玩了其他的項(xiàng)目,比如:小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬、白雪公主城堡、加勒比海盜、漂流等。天色漸漸黑了,我們?cè)诘却利惖臒熁穑粵](méi)有讓我們失望。在美妙的音樂(lè)和盛開(kāi)的煙火中,我們結(jié)束了這一天難忘的上海迪士尼之旅。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23
五年級(jí)作文01-03
五年級(jí)的作文01-03
五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)的作文01-04
五年級(jí)的作文01-05
五年級(jí)作文01-05