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    作文迎接高三

    時間:2024-07-07 09:51:19 高三 我要投稿
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    關于作文迎接高三

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于作文迎接高三,歡迎大家分享。

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    關于作文迎接高三1

      這是一次無意間的收獲,無意中的我翻開了書,無意間看到了這則短文。有人問蘇格拉底:“你是天下最聰明的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不疑遲地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那豈不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是告訴超過三尺的人,要長立于天地之間,就要學會低頭呀!

      其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的剛在山腳剛剛起步,有的正想山腰跋涉,有的早已信步于頂峰,但此時,不管我們身處何方,我們都要牢記:必須把自己放在山的最低處,時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”,也要記住低頭,因為,在你所經(jīng)歷的漫長的人生的旅途中,總難免有碰頭的時候。因為在這浩瀚的社會里,你只是一個小分子,無疑是渺小的,要在人生的舞臺上唱低調(diào),在生活中保持低的姿勢,把自己看輕些,把他人看重些,把奮斗的目標看高些,只有這樣才會被生活的準則所接受,才能成就一番事業(yè)。

      大海之所以能容納百川,是因為他把自己放在最低處,于是便成就了他的寬廣與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行著,如果不懂得低頭,就看不清腳下的陷阱,就不知道自己的足跡是彎還是直;在多種社會關系錯綜交織的生活中,如果不懂的低頭,以為的.昂首挺胸,心高氣傲,則勢必會與他人相互碰撞,從而出現(xiàn)一些不必要的傷痕。

      當然,低頭并不是放棄做人的準則,拋棄做事的原理,為是一種張弛有度,進退自如。好鋼不是越硬越好,而是要保持適當?shù)膹椥院晚g性。汽車的輪軸是圓的,還要加上潤滑劑,才不至于過多磨損。能屈能伸,乃大丈夫所為。懂得低頭,是高境界,是大智慧。它不是一味的妥協(xié),而是理智的忍讓;不是刻意的遷就,而是有意的迂回;不是無條件的放棄,而是為了更好的前進或更堅定的站立。該低頭時就低頭,不僅無損尊嚴,無傷大雅,而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘,找到通向理想彼岸的捷徑。

      所以,讓我們記住低頭,更要學會低頭。其實,把自己看低點兒自己不一定就低。

    關于作文迎接高三2

      高中三年最后一次的運動會,在昨日拉開了帷幕。今天是第二天,恍恍惚惚,時間就這么過了。聽著同學們說,我們班運動會的總成績目前排全校第二,年級第一。其實也很正常啊,分班后,大部分男生,特別是體育好的男孩子,都分在我現(xiàn)在待的這個班上。其實我挺喜歡熱愛運動的男生的,那樣的男生會讓我感覺很陽光。

      今天緲緲說,L同學忽然記說起那個體育全能的陽光少年了,那位帥氣又寫得一手好字的少年?上У氖撬呀(jīng)不再同我們一個集體,而是先行踏上了他的大學旅程。那位陽光少年,曾在我們記憶中的高二五班,留下過一段光輝的體育佳績。班上的男生,都很努力,都很棒。我很喜歡他們在運動賽道上努力拼搏的樣子。汗水閃耀著從他們的臉頰滑落,那是青春存在的痕跡。這些被陽光溫暖了的時光和記憶,將被永遠定格在不變的時空,化為青春的永恒。

      昨天早晨剛到學校,番薯同學要我把炒粉帶給緲緲。走出3班的時候,我碰見了楊老師,我很乖的叫了他一句“老師好!”。他聽了,對我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂,回應著,“好...”。那一刻,我心里還是有許些說不出的感動。嗯,我很喜歡楊老師,他是一位很好的`老師。說實話,從小到大,在這么多的男老師當中,還沒有哪個男老師像楊老師這樣在我心里留下這么深的痕跡;蛟S,這也和他是語文老師有很大的關系吧。

      每次聽著老師對我的贊賞,我的心里總會有許多說不出的感受。有感動,也有愧疚。感動在于我在老師心里的形象,原來這么好。愧疚在于,自己覺得自己沒有他們說的那樣好。那樣的情緒,會讓我有種信念,那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情!

      有些道理,并不是因為有人教我而懂得的。而是自己去感受,然后想象如果自己是對方,自己又會怎樣呢?有些道理,也正是因為有人教我而讓我更懂得、更明白的。自己該做什么,不應該做什么,責任,義務等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經(jīng)長大了,有些事情,必須學會自己一個人承擔。過去那個自己,幼稚與天真的我,已經(jīng)隨著時間的流逝一點點消失不見。

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