形形色色的人五年級(jí)作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的形形色色的人五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色色的人五年級(jí)作文1
我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的，惹人喜愛。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六，我補(bǔ)習(xí)回來。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來。可她用她那細(xì)嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡�？晌乙换仡^那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓，可是看看她可愛的.模樣又下不了手。
正當(dāng)我手足無措的時(shí)候媽媽回來了，“救兵來了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠(yuǎn)處的水果盤給弄翻了�！芭�!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來。還好我眼疾手快，一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來�？擅妹脹]完沒了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
妹妹睡著了，家里一下子靜了下來�？粗妹冒察o的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。
形形色色的人五年級(jí)作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是我最無聊的時(shí)候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長(zhǎng)拍了我一下，為什么不給同學(xué)加油��？有什么不舒服嗎？那個(gè)家長(zhǎng)問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動(dòng)。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。
以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認(rèn)識(shí)我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發(fā)出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口，靜靜地等著爸爸媽媽�？墒俏液孟癖凰麄兺怂频模蟮扔业染褪堑炔坏�。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進(jìn)了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等啊？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機(jī)借給你，你趕緊打個(gè)電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機(jī)塞進(jìn)了我的'手里。我打好了電話，才有機(jī)會(huì)問：啊，阿姨，你是誰��？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽，就是這樣一位熱心的家長(zhǎng)，那天如果沒有她，我也許要等到五點(diǎn)多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級(jí)作文3
這個(gè)人是我們班的一個(gè)“奇葩”，之所以叫他“蝸牛”，因?yàn)樗苈埠軕�。于是，同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)——“蝸牛潘”。
事實(shí)為證。那是一個(gè)中午，數(shù)學(xué)老師讓我們做課堂作業(yè)。于是，“蝸牛潘”側(cè)過身，拉開書包鏈子，取出《課時(shí)奪冠》，再次轉(zhuǎn)身，把書放在桌子上，一頁(yè)一頁(yè)地翻。可算翻到作業(yè)處了，又從課桌里取出文具盒，精挑細(xì)選地拿出一支“上等”筆，擰開筆蓋兒，寫了起來。剛寫一個(gè)字，他就停了下來，開始喝水，再與同桌聊兩句；末了，又伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，揉揉眼，再盯著作業(yè)本，假裝思考作業(yè)。其實(shí)就是把他剛才寫的那個(gè)字細(xì)細(xì)描了一翻而已，隨后，嘴角微微上揚(yáng)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫下一個(gè)字。
一會(huì)兒，老師來了，老師大叫一句：“這位同學(xué)，快寫！”他這才寫了起來。不過，又一會(huì)，他的腳抖呀抖，寫的字也抖呀抖，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒嘴里念念有詞：“這道題怎么做？這道題怎么做？”
最后，終于寫完了，原以為這么認(rèn)真，是全對(duì)的'，可萬萬沒想到，老師在他的練習(xí)本上打了一個(gè)大大的“×”。
就是“蝸牛潘”，一頭名副其實(shí)的“蝸�！�。
形形色色的人五年級(jí)作文4
我有一個(gè)寶貝，它既不是森貝兒，也不是小鸚鵡，猜猜是誰呢？她就是我親愛的小妹！
小妹長(zhǎng)得可好看了——大大的眼睛水靈靈，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，別看嘴小，卻像個(gè)無底洞，每天就知道吃吃吃，無論什么都要往嘴里塞。有一次，家里怎么也找不到妹妹的蹤影，尋了一圈，最后在餐桌底下發(fā)現(xiàn)了正在偷吃包子的她。我偷偷地從后面靠近，輕輕拍了她一下肩。小妹一愣，咽下一大口包子才轉(zhuǎn)過頭，說：“姐，你嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)把我噎死。”說著還不忘舔舔嘴邊的油。
雖然小妹貪吃，但是在她心里，我這個(gè)姐姐可比“吃”重要。有一次，我考砸了，被媽媽臭罵一頓。這時(shí)，門鈴響了，媽媽不得不把我晾一邊去開門。可是她實(shí)在太生氣了，臨走還不忘回頭撂下一句狠話——“今天我打不死你就不姓‘蔡’！”
打死！——汗慢慢地從我頭上流下來，腦海里浮現(xiàn)出被媽媽痛打的情景。媽媽在門口收了快遞后就要進(jìn)來了。忽然，我聽到房門口傳來妹妹哽咽的聲音。“媽媽，不要打姐姐！”我既驚訝又感動(dòng)。可是生氣的媽媽吼道：“我教訓(xùn)你姐姐，和你有什么關(guān)系？快去把剩下的飯吃完！”我本以為媽媽的河獅東吼會(huì)把小妹嚇個(gè)半死，可是沒有。只見小妹小小的身影站在房門口，展開雙臂攔住媽媽，就是不肯讓路�！安怀燥埩恕还茉趺礃�，你就是不能打我姐！媽媽……求你了……”妹妹哭了。媽媽也許是被她感動(dòng)了，長(zhǎng)嘆一聲轉(zhuǎn)身走了。我的眼淚刷刷直落。那天，如果不是親愛的'小妹挺身而出，我的屁股肯定被打爛了。
聽媽媽說，小妹是在我4歲生日時(shí)向她討的寶貝。我也發(fā)現(xiàn)小妹就像我的生命一樣重要，我會(huì)用一生來照顧她，陪伴她，永遠(yuǎn)愛她。
形形色色的人五年級(jí)作文5
爸爸的愛好？踢足球，爸爸最歡的東西？足球，爸爸最喜歡看什么？足球比賽。不瞞你說，我的爸爸就是一個(gè)不折不扣的“足球迷”。
他最喜歡踢足球，所以皮膚曬得黑黑的，一雙黑葡萄似的大眼睛下掛著一個(gè)高挺的鼻子，濃濃的眉毛，堅(jiān)定的眼神，時(shí)常穿著一身足球運(yùn)動(dòng)服，跑起步來風(fēng)馳電掣。
爸爸經(jīng)常和他幾個(gè)朋友一起去體育館里踢足球，有時(shí)還會(huì)帶上我一起去，每次一來到足球場(chǎng)他就異常地興奮，從學(xué)習(xí)上嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_。別看他個(gè)子不算高大，但非常地靈活敏捷，足球場(chǎng)上你搶我奪，很是激烈，他追著足球滿場(chǎng)地跑，遇到強(qiáng)壯的對(duì)手也不退縮，勇敢迎上去搶球，哪怕摔倒在地也會(huì)立刻爬起來繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過了對(duì)方球員，個(gè)子高大的守門員也擋不住他的攻擊，球在爸爸腳下像一頭兇猛的.獅子向前沖去，沖進(jìn)了對(duì)方球門里面，球進(jìn)了！球進(jìn)了！爸爸開心地手舞足蹈，高高地跳起來并舉起手和隊(duì)友擊掌慶祝。
一場(chǎng)比賽結(jié)束后，爸爸累得氣喘噓噓，滿頭大汗，但他卻樂此不疲地向我走來，像一個(gè)老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。
在家里，他總愛坐在沙發(fā)上看足球比賽，只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽，哪怕是凌晨?jī)扇c(diǎn)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。他全神貫注地盯著電視，眼珠跟著電視里的足球跑，不管誰叫他，他像聽不見似的，把我們的聲音屏蔽開，沉浸在足球的世界里面�？吹骄实臅r(shí)候，他就會(huì)情不自禁地歡呼起來，雙手在空中搖動(dòng)著。
這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體，鍛煉勇氣，讓我們變得健康、陽光、自信，這也是他成為“足球迷”的原因。
形形色色的人五年級(jí)作文6
班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目。看！坐在第二排的那位兄臺(tái)，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽我娓娓道來。
起初見到，只覺得他相貌平平，沒有什么特別之處，再平凡不過的學(xué)生，就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長(zhǎng)就是語文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺得很不簡(jiǎn)單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。高揚(yáng)著下巴，敞開著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢(shì)不凡��！漫出桀驁不馴的.氣息，不爽就干一架！下課總見他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個(gè)背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調(diào)到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學(xué)習(xí)上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問題，還能在別的同學(xué)不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那么從容，聽寫默寫小測(cè)，同學(xué)們抓耳撓腮，半天寫不出一個(gè)字時(shí)，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)啊！
你說，像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸，在我們班上就像個(gè)閃閃發(fā)光的星星，是格外耀眼。傲得像個(gè)王，一舉手一投足無不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。
形形色色的人五年級(jí)作文7
小連長(zhǎng)得如同一棵挺脫的樹，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺。
課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問題，只會(huì)靜靜地坐在那里聽講。有次老師看沒有人舉手，來了個(gè)出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對(duì)大家說：“答對(duì)了，不錯(cuò)不錯(cuò)！”可小連依舊不愛舉手發(fā)言。
雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績(jī)非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說：“第一名，怎么又是小連�。∧鞘峭P(guān)‘學(xué)習(xí)第一’的默認(rèn)設(shè)置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來。
作業(yè)就更不用說了，他是A+的老�？土恕！拔覀冎v評(píng)一下作業(yè)，首先來猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問我們。我們異口同聲地說電腦上這份作業(yè)是小連的'，老師點(diǎn)評(píng)道：“這作業(yè)寫得多么優(yōu)秀��！運(yùn)用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫，寫出了小王同學(xué)當(dāng)時(shí)的悲傷！”
體育也是他的“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級(jí)前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會(huì)的技巧也不少，后仰，跨下，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身，上籃……
這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛運(yùn)動(dòng)，是健康的“指南針”！
形形色色的人五年級(jí)作文8
舅舅三十上下，瘦高，背直，說話時(shí)別有風(fēng)味，那說慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng)，很不安分，張動(dòng)大嘴，手也跟著比起來，一張一合，家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來，手也來助陣，嘮嘮叨叨，手也不停，讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí)，可少不了熱鬧和寒暄的話語，舅舅歪著頭好像在思考著什么，嘴里還不停的念叨：“爸在了，媽在了，舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧！”舅舅說著就站了起來，可是沒人聽他說。舅舅一邊說著，手忽然變出一把扇子，打開，扇了扇自己，裝作語重心長(zhǎng)，忽然關(guān)上了，指著我們念念有詞，不管他說什么，手更引人注目�。�
節(jié)目結(jié)束了，可大家真是意猶未盡�。【司四且俗⒛康氖�，博得我們眼球。舅舅一結(jié)束，我們頓時(shí)響起一陣掌聲，拼了命地拍，稱贊他，一邊又央求著他再來一個(gè)�？伤昧吮阋擞仲u乖，再也不來了。每當(dāng)舅舅表演，其他不在我家吃飯的.人，都匯聚在我家里，端坐著，鴉雀無聲，眼睛死盯著舅舅的手，就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁，直叫好。
從那以后，如有飯局，叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了，這次他與別人演《西游記》，“妖怪，哪里跑，膽敢抓走我?guī)煾担 本司诉呎f著，手掄起一根棍子，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，虎虎生風(fēng)，接著手敞開，立在額頭上，望了望，一只腿弓著，向一邊歪去，他入了神，得意忘形，冷不丁地跳，最好玩的還是他那手，在跳的過程中，手又掄起棍子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，手作蘭花指指向：“大魔王”，又拔了根頭發(fā)一吹，手一點(diǎn)兒也不歇，向左向右，好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)沒注意，棍子砸到了自己，大家哄堂大笑，竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來，回到座位，任憑大家央求，他也不干了，始終紅著臉，低著頭。
第二天，又到了飯局，舅舅呆在房間沒有出來。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣，大家只好自己說起相聲，我靈極一動(dòng)，把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計(jì)劃，大家說起相聲，讓舅舅笑起來之后，大家就紛紛道歉，舅舅沒說什么，只是說了句：“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此，他再也沒學(xué)過《西游記》，不過，他還在學(xué)相聲，手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人五年級(jí)作文9
不好，煙蟲又要叫爺爺吸煙了，快去攔住它。
每次去爺爺家，我都要和爺爺肚子里的壞煙蟲，大戰(zhàn)一場(chǎng)，它卻像打不死的小強(qiáng)，躲在爺爺?shù)亩亲永镂鼰煛?/p>
這一次，我要把煙藏起來，沒了煙，看它怎么辦。跟往常一樣，煙蟲叫爺爺吸煙，爺爺乖乖打開放煙的柜子，一看，煙一盒都不剩了，煙蟲仍不死心，又讓爺爺摸摸，看看夠不夠買一盒煙，還好我早有準(zhǔn)備，把爺爺口袋的錢，全部拿去了。果然，煙蟲見口袋里啥也沒有，放棄了，我也終于打敗了煙蟲。
沒有煙吸的煙蟲，此時(shí)在爺爺?shù)纳眢w里跑來跑去，弄得爺爺全身其癢無比，這抓抓，那撓撓，就是停不下來。才過了半天，沒有煙吸的.煙蟲，又“升級(jí)”了，他命令爺爺，四處轉(zhuǎn)，他則仔細(xì)觀察，在一個(gè)柜子的角落里，找到了煙盒�？吹綗熀�，煙蟲非常高興，它叫爺爺趕緊點(diǎn)火，讓它吸下煙味，“呼”一團(tuán)煙飄到煙蟲那，煙蟲貪婪吸著那煙氣。
這時(shí)，我碰巧路過，看見煙蟲又再叫爺爺吸煙，我急忙跑過去，伸手就要搶煙，那煙蟲見狀來了，也嚇了一跳，只見他猛一吸，那煙以肉眼可見的速度，快速燒著，不一會(huì)兒，那煙已經(jīng)沒了，只有我吃驚的站在原地。
這次大戰(zhàn)，上場(chǎng)我贏了，下場(chǎng)卻輸?shù)门宸�，煙蟲啊，煙蟲，你真厲害。
形形色色的人五年級(jí)作文10
我有一個(gè)“小吃貨”妹妹，她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，別提有多可愛了。一張不�！肮ぷ鳌钡男∽�，不是在吃東西，就是在喊：“媽媽，我肚子餓，我要吃東西�！�
“小吃貨”大部分都是數(shù)不勝數(shù)，每次快到吃飯的時(shí)候，妹妹就迫不及待地坐到餐椅上了。她不用筷子也不用勺子，就用她的一雙小手左右開弓，拿到什么吃什么。嘴里還說：“嗯，味道好極了。我要吃蝦，我還要吃肉�！笨匆娢見A什么菜，她也嚷嚷著要吃。這一頓飯的時(shí)間里，都是小妹妹的討吃的聲音。
還記得過新年的時(shí)候，全家人圍坐在一起吃餛飩。我們正吃的.時(shí)候，妹妹跑過來，我立刻往她的碗里夾了好幾個(gè)餛飩。她估計(jì)覺得一個(gè)一個(gè)吃太慢了，就一頭扎進(jìn)碗里，直接是邊喝湯邊吃餛飩的架勢(shì)。兩片嘴唇一上一下飛速地開合著，不一會(huì)兒餛飩就空空如也了。
吃完飯后，她的目光又對(duì)準(zhǔn)了茶幾上的零食。嘴里還在嚼餛飩呢，她已經(jīng)邁開小短腿沖向了茶幾，小手一把接著一把得把零食往嘴里塞，她的媽媽根本沒辦法能攔住她的嘴。不一會(huì)兒，我的“零食小倉(cāng)庫(kù)”也見了底。
我妹妹這個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”，又蠢又萌的她竟然為了吃，居然可以“六親不認(rèn)”，所有家可以吃的東西都是她霸占著。也正因?yàn)橛辛怂�，我們家變得更加快樂了�?/p>
形形色色的人五年級(jí)作文11
我的媽媽天生好口才，出口成章。哪怕罵人，也從不帶臟字，在商場(chǎng)上更是舌戰(zhàn)群雄，修辭手法更是信口張來，好不威風(fēng)。
媽媽在談判桌上那可是雷厲風(fēng)行，鐵娘子風(fēng)格，只要她出手，就會(huì)運(yùn)用到各種修辭手法，她的員工都說我媽媽是董明珠2號(hào)。
有一次，我媽媽公司與一個(gè)英國(guó)的商家談判，可是那位客戶實(shí)在很難談，公司派的談判小組花了1個(gè)多月也沒談下來，媽媽擔(dān)心如果再拖延的話會(huì)影響公司的運(yùn)作，于是決定立刻帶上助理趕赴英國(guó)。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的談判桌上面對(duì)著刁難的'客戶，她絲毫不慌亂，發(fā)揮在英國(guó)留學(xué)多年的強(qiáng)大語言優(yōu)勢(shì)，出口成章，在氣勢(shì)上瞬間壓倒了對(duì)方，她在陳述公司優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，用中文翻譯過來大概是這樣的：“我們有人才優(yōu)勢(shì)，兩千多個(gè)技術(shù)骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障；我們有科技優(yōu)勢(shì)，一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚；我們有質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，專門購(gòu)買歐洲樣品做研究，參考別的公司的優(yōu)勢(shì)；我們有價(jià)格優(yōu)勢(shì)，專門請(qǐng)外國(guó)技術(shù)骨干教會(huì)中國(guó)工人制作，技術(shù)精湛，但是價(jià)格相比同類公司來說比較便宜，是世界用人的洼地。所以，和我們公司合作。對(duì)你們來說非常有利�！币幌捪聛�，全場(chǎng)響起一片掌聲，連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了，合同順利簽成，大家都夸我媽媽好厲害。
“修辭敏”不愧是“修辭敏”，她英文流利，又中文功底深厚，可以做到用中文的方法來講英文，是一個(gè)令我感到自豪的媽媽。
形形色色的人五年級(jí)作文12
我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級(jí)飛俠套裝、汪汪隊(duì)玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的.玩具，哪怕貴點(diǎn)，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個(gè)廣告是汪汪隊(duì)玩具套裝，我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線，從沙發(fā)上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過頭想對(duì)彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個(gè)嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜。”
兩天后，彬哥哥手捧著一個(gè)盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊(duì)玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥�！蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì)拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時(shí)候，眼神那么地專注，表情那么地嚴(yán)肅。只見他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會(huì)不會(huì)。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個(gè)小時(shí)過后，我終于拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經(jīng)常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級(jí)作文13
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然也離不開老師。老師像春天的微風(fēng)，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng)，把知識(shí)輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。
我有許多的老師，他們教會(huì)我不同的知識(shí)。但有一位老師是從一年級(jí)開始教到現(xiàn)在，她就是我的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在學(xué)�？倳�(huì)出現(xiàn)不一樣的`狀況。上課也總走神，有些重點(diǎn)沒認(rèn)真聽，作業(yè)就很容易出錯(cuò)。因此胡老師會(huì)把我叫到辦公室，利用自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內(nèi)心既感激她又對(duì)她感到抱歉，下次一定認(rèn)真聽講，不辜負(fù)老師。
胡老師上課的時(shí)候比較有趣，一些學(xué)生提出與課堂無關(guān)的問題，她有時(shí)會(huì)回答，有時(shí)笑而不語，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會(huì)講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們也有作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯(cuò)的題便讓我們自行解決，當(dāng)我們真的遇到難題時(shí)，老師就會(huì)耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學(xué)校出現(xiàn)任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級(jí)中各種大小事務(wù)，很是繁忙。
胡老師，我很高興認(rèn)識(shí)你。從你身上我學(xué)到了許多道理，得到了更多的知識(shí)，也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，以此來回報(bào)您。
形形色色的人五年級(jí)作文14
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎么聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會(huì)做，我已經(jīng)很努力的想了，可就是不會(huì)做，于是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn)，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對(duì)我說：“這道題應(yīng)該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了�！甭犕炅税职值闹v解后，我一下子就明白了，開心的'眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書桌前開始寫別的作業(yè)了。
還有一次，我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候，題目問：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問我的爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣犕臧职值闹v解之后，一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個(gè)外號(hào)。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級(jí)作文15
我的同桌是個(gè)男生，叫xx，我原來和他相處很好，可現(xiàn)在我倆學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新“技能”——吵架。
中午吃飯的時(shí)候，我們都打飯了，可他還在書的世界里遨游，我叫醒了他，他沒精打采地關(guān)上了書，我只好說：“我?guī)湍�，你先看書。”我一說完，他笑了起來，又打開書，津津有味地看了起來。
課間休息，我和他因?yàn)閷?duì)一件事情有不同的想法而爭(zhēng)吵起來，后來我倆沒力氣了，都不吵了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然流淚了，晶瑩的淚珠滾過臉蛋，我想：他還是個(gè)男子漢么，咋不堪一“擊”呢？
還有一次下課，他先去上了個(gè)廁所，回來擦黑板，發(fā)作業(yè)，還整理小組的桌椅，像一只勤勞的小蜜蜂，雖然他并不是值日生，但他沒有停歇一秒，看著看著，我仿佛看到了一個(gè)夏忙的農(nóng)民。每次問他累不累，他喘著粗氣說：“勞動(dòng)最光榮，不累。”
上次中午，我在操場(chǎng)打球，見他獨(dú)自一人漫步在大操場(chǎng)的中間，沒有人請(qǐng)他玩，我問：“來打球吧！”他頓時(shí)兩眼放光，嘴巴彎成了一道弧線，臉上頓時(shí)變得有光澤。他一邊跳一邊說：“好啊，好啊！”那樣子，像是獲得了清華大學(xué)的`錄取通知書呢！
這就是我的同桌——一個(gè)愛看書、樂于助人、愛運(yùn)動(dòng)的朋友。