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春天的花三年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的春天的花三年級作文300字,歡迎閱讀與收藏。
春天的花三年級作文300字1
馬新杰的皮膚是黑黑的,頭大大的,頭發(fā)不太長,眼睛有些干澀,經(jīng)常會流鼻涕。他的手大的很,最好玩的是他的大拇指,總是會往后玩,常常讓我們驚嘆。馬新杰的'個子很高,現(xiàn)在約1米65吧,雖然個子高,長得壯,卻在體育成績上達不了標準,這是他經(jīng)常在運動會上的遺憾之一。馬新杰的頭腦很靈活,總是能想出新點子。同時,他也是我們班上的“智多星”,就說這一次的小班考試卷吧,他用他的智慧,考了全年級第一的126分,他對一些難題不用多長時間思考。就刷刷地用筆在紙上寫出了正確答案。我們卻自嘆不如。但是,馬新杰也有馬虎的時候。上一次月考,馬新杰雖然做出了最后一題,卻忘了檢查基礎題目,使得他基礎題扣了十六分。
他的脾氣很倔,有時候他認為對的地方就要找俞老師爭辯。但往往沒有成功。他和我們一起打球時剛搶到了板被人抱緊了。他使勁的甩著,直到把人甩開為止。馬新杰有個小毛病,就是喜歡嘴里嚼著什么。比如鉛筆上的橡皮、一個小紙團,他都能嚼個半天,常常被老師批評。
馬新杰與我同窗六載,真令我難忘啊!
春天的花三年級作文300字2
人的一生被無數(shù)情網(wǎng)包圍,親情、愛情、友情、師生情、戰(zhàn)友情,更不乏同學情。說起同學情分,純潔真摯,即使數(shù)年甚至數(shù)十年不見,重逢時不免拘謹,但不會陌生,親切感依然在空氣中流淌,少時的夢牽著的是一生的情。今生有幸,擁有幾位同學亦是老友,多年來有她們的陪伴,彼此間相知相惜的情誼,讓我倍加珍惜。
梅,是我小學同學兼鄰居,高高瘦瘦的一身男孩子氣,父母不在家她就可以獨當一面。比她大一歲的我,像個小妹妹一直接受著她的照顧,每天騎著自行車載我上學放學,課余時間還幫我洗衣服教我做家務,我們幾乎朝夕相處形影不離。初中我們分在兩個班,放學后就膩在一起,互相訴說那些不愿講給姐妹聽的悄悄話。梅是個開朗樂觀的脾氣,高中時她搬了家,又不在一個學校,每周只能見一次,我的苦惱都可以在她那里變的不是問題;楹蠼(jīng)商發(fā)達了,她經(jīng)常來家給孩子帶些小禮物,也時不時地接濟我,終于在一次爭吵后,因為要命的自尊出言傷到了她。七年后再見她時,舉止多了一份沉穩(wěn),言語流露幾許成熟,眼里透著更多自信,依舊不變的是一臉的陽光,滿身的豪氣,商海并沒有沖刷掉她的熱情和善良。幾年的同學,一生的朋友,愿我們這樣一直走下去。
夢,是小學四個要好的同姓氏同學中的一位,我們學著電影里按年齡生辰排序,還煞有介事的一起拍照留念。夢是個思維細膩的女孩兒,去她家玩,她會告訴我們每個家人都是什么脾氣,教我們怎樣和家人打招呼,那時我總覺得她的想法比我成熟很多。高中時在新的班中再見她,心里很高興,沒有懸念我們又成為好朋友。夢學習很努力,她把課堂筆記記得一絲不茍,老師突擊檢查,我們會把她的拿來翻抄,還玩笑的說她當初就該多寫幾份。 夢很愛打扮,每到換季都有新衣服上身,記得一個春天,我們商量好捱到五一共同換單衣,在一個悶熱的午后,她穿著新單衣上學,我們怪她不守信用,追著她打鬧,上課鈴聲算是為她解了圍。畢業(yè)后一度失去了聯(lián)系,再接觸時提起少時的點點滴滴,讓我們滿懷甜蜜。
進入初中認識了云霧,她是父親同事的女兒,由此覺得兩人的心更近一些。云霧和奶奶弟妹一起住,因為家離學校近,便成了我們幾個要好同學的根據(jù)地。云霧性格隨和不計較,班級燒火爐要求同學們自己拿引柴,我們幾個都是在她家準備好了拿去,勞動時所有工具也都歸她提供,她從來都不在意。云霧聰明語言表達能力強,她喜歡看課外書,還有一目十行的本事,厚厚的小說兩天就讀完,還能詳細完整的講給我們聽,這讓我們很佩服。云霧處事大方不小氣,她把奶奶炒的爆米花留在玻璃罐里等我們?nèi),夏天還把摘下來的果子留給我們一份,有時東西少了自己都不舍得吃。云霧的奶奶是個慈祥幽默的'老人,一口南方話,聽得我們云山霧罩,云霧翻譯后經(jīng)常逗得我們笑作一團;貞浧鹉切┩職v歷在目,老人已經(jīng)離去多年,未曾遠離的是我們的真摯情誼。
同學中相處時間最長的是紅,從高中同桌到現(xiàn)在已經(jīng)三十年,由同學到摯友。紅性情耿直嫉惡如仇,有時不加思索得罪了人自己也不知道,上學時她常說自己能請神不能送神,其實她毫無惡意,只是想把自己的意思表達出來。紅循規(guī)蹈矩不善變通,我們合計體育課逃課,她總是第一個跳出來反對,然后一本正經(jīng)的一番說教,讓我們無言以對。紅的父母都是和藹慈愛的老人,對我像對自己親閨女一樣,把秋天的海棠果用白糖腌制給我吃,過年時用冰爬犁送來大米和粘豆包,遷居國外后更是經(jīng)常地惦記我,二老對我的深恩一輩子也不會忘記。紅善良孝順,她對待父母公婆沒有兩樣,她說人都有雙重父母,雖然不在一起生活,沖著撫養(yǎng)了這樣的一個好兒子也該知恩圖報。紅和順仁厚,育有兩女一子,雖然背負生活的繁重壓力,對孩子很舍得投資,她說不能因為父母的原因讓孩子缺失教育,這是孩子一生的基礎。久居國外她沒有圓滑世故,沒有精明勢利,幾年一次的匆匆小聚,讓我們意猶未盡,我們的交流由最初的書信往來,到每年一兩次的電話粥,又到現(xiàn)今的微信,情誼也在這溝通中延續(xù)。
感謝生命中的你 - - - 我的同學,朋友,知己,因為你們我的生活不孤單,我的生命更精彩,你們的友誼我一生珍藏珍惜。
春天的花三年級作文300字3
在我們的班級里,有許多各種各樣的人。有搞笑的人,內(nèi)向的人,開朗的人……在這樣的班級里,我喜歡搞笑的任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因為他淘氣,有的人記住他,是因為他機智,有的人記住他,是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他,我會毫不猶豫地告訴你:“是因為他聰明!
記得有一次,語文老師在課上提了一個很難的問題,大家都在認真的`思考,不一會兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!
有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當代作家!痹捯魟偮,班里就響起一陣笑聲,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了!苯又,班里就有響起了一陣笑聲。
呵呵!這就是我最難忘的同學,我會永遠記住他。
春天的花三年級作文300字4
在小學六年的生活里,令我最難忘的就是你
雖然,在小學的生活里,我只和你在一起共同學習了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。
我和你的友誼已經(jīng)有十三年了,幼年時便玩在一起。上小學時,我們又幸運地讀在了同一所小學﹑同一個年級﹑同一個班級。而且不管是在學校里,還是放學后,我們幾乎是形影不離?蔀楹芜^了四年級的'暑假后卻不見她了呢?原來:她媽媽為了提高她的學習成績,讓她到了雙語學校就讀。
當我打開我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事:
一年級那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里,然后端著一盤熟桂圓問你這是什么,不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說:“這是龍眼。”說完便把那粒桂圓塞進嘴里,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快!
三年級那年的暑假,你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然后用手抹了幾下后便往你臉上涂,你也不甘示弱,你倆互相抹來抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛。
……
謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下愿望,祈禱你我的友誼天長地久。
春天的花三年級作文300字5
上個學期期末復習階段,班里出現(xiàn)了生病高峰,這可把我們班主任劉老師該忙壞了,經(jīng)常給生病的同學補課到很晚,可就在作文考試前一天,我卻發(fā)燒了,劉老師急忙讓我回家休息,并一再叮囑:明天一定要來考試 。
回到家,我躺在床上,心想:今天老師講的知識一定很重要,畢竟是考試前一天呀!落下的知識怎么辦?問劉老師吧,可老師最近也十分辛苦啊;問同學吧,可這么重要的時候,也不好意思耽誤人家的時間呀!正當我愁眉不展時,“叮鈴鈴—”一陣急促的電話鈴聲把我從思緒中拽了出來,會是誰呢?我晃晃悠悠地起身拿起旁邊的電話,“喂,雪菲,怎么樣了?好點了沒?那我告訴你課上筆記吧!……”電話那邊傳來了一個熟悉的聲音,李一諾!平時慢性子的她,今天變得這么利索,還沒等我說話,她就像機關槍一樣,向我襲擊了一通。頓時,一股暖流涌上心頭!澳,你不復習了嗎?明天可就考試了呀!”我有些不敢相信地問她!皼]關系,咱們開始吧,首先考試不能用涂改帶,圓珠筆,……”她就像一位認真負責的小老師一樣,為我講述著。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”,為生活在六年級8班這個溫暖的集體里,而感到幸福,李一諾的話語里充滿了關心,她耐心地給我講了三十多分鐘,還囑咐我要注意身體。在這寶貴的三十分鐘里,我所收獲的不僅僅是知識,更多的是感動。
電話剛掛斷,不一會兒,又是一陣急促的電話鈴聲,“喂,怎么樣了?給你打了好幾次電話都占線,干嗎呢?”我剛一拿起話筒,那邊就傳來李章源急切的聲音,我就把剛才的事情告訴了他。“哦,這樣啊,其實我也想告訴你作業(yè)和筆記的,沒想到有人捷足先登了,那,有不懂的地方打電話問我吧!再見!狈畔略捦,我的心又一次被同學間那種相互關心,幫助的友情按動了。
轉眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開育民小學的`老師們,離開六年級8班這個溫暖的集體,離開與我想處了六年的同學們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
小學的六年時光就要過去了。在這即將離別的時刻,我的心里涌出了一股留戀的情感。腦海里浮現(xiàn)出一件又一件令我難以忘懷的事……
深刻談話:
在這六年里,最令我難忘的是趙老師對我的那幾次深刻的談話。有一段時間,我的課堂表現(xiàn)不好。老師便找我談了一次話。老師望著窗外的夕陽,對我說:“你近期表現(xiàn)不太好,為什么不舉手呢?是因為怕回答不好被別人說嗎?這就錯了。因為一個人要有目標,有了目標,就應該向著目標前進。雖然這已經(jīng)是夕陽了,但我希望你像朝陽一樣充滿朝氣……”聽了趙老師這一番話,我有了信心,暗暗決定:我一定要超越自我,超越現(xiàn)在!那次,我在課堂上填同學錄,被老師發(fā)現(xiàn)了,又找我談了話。趙老師望著我,說:“你還有目標嗎?你的目標就是在同學錄上寫祝福的話嗎?寫完你就畢業(yè)了嗎?”我心里不禁想起了我的目標。再看看現(xiàn)在的我,唉!真是讓老師失望了,我為自己的行為感到慚愧。趙老師轉過身,臉向著窗外,沉思片刻,又對我說了許多誠懇的話。
活寶同桌:
我的同桌是大家公認的“幽默大師”——宋永正,在他身上有不少笑料。有一次,我寫作文,寫的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了,說:“我才是天才少年!天才。∥沂浅壧觳派倌辍彼D了一會兒,繼續(xù)說:“他哥!口歐耶!”說完,他翹了翹眉毛,大聲笑起來,這可是他的“招牌”動作!班!你別笑暈過去!”我好心提醒?纯!真是我們班的活寶!
深情厚誼:
在這六年里,我也有不少“知己”。這些知己對我可謂是推心置腹。那次,我演講沒講好,哭了。她們都來安慰我:“別哭了!這次不好還有下一次呀!”“對呀!”“你還有機會的,沒關系……”一句句深情的話語,一張張激勵的面龐,使我振作起來,重新面對自我,面對一切。
小學六年里,有喜有憂,有笑有淚。一件又一件難忘的事情編織了我多彩的生活。在這即將離別的時刻,我只想說:“我愛你們,老師,朋友!”
春天的花三年級作文300字6
即將小學畢業(yè)時,最舍不得的就是我的同學們了。因為,同學們是我六年的小學生活不可缺少的一部分,是無法抹去的美好記憶。
說起我們班的同學,各具特色,還都有一個響當當?shù)木b號。這綽號可不是亂起的,而是都有一段故事的、大家公認的。
先說我們班最出名的“刷題王”鄧國樺吧。他中等身材,戴著一副眼鏡,一看就知道是個好讀書的人。這稱號可不是虛的,例如上數(shù)學課時,他一手翻書,一手翻作業(yè)本。老師叫全班讀黑板上的筆記時,他低頭看三秒作業(yè)本上的題目,就能抬頭讀筆記,手卻在作業(yè)本上寫字。而且,每寫一行字只要低頭看一次。寫字速度還極快,手就感覺像是被警察抓時抖得那樣厲害。但這樣“盲寫”的缺點就是:字丑得比鄭板橋還要難看。
再說特點最奇怪的“山貓王”邵俊人。他頭發(fā)過眉,臉又高又瘦,最特別的是他經(jīng)常在秋天穿長袖外套和短褲,好似腳上曾被開水燙過一樣。光憑長相,你就知道這人絕對是個“孬種”。但是,他雖調(diào)皮,卻有著一個好的特點:愛護貓。他吃著面包,碰見貓就撕下來扔給它。久不久,聚德小區(qū)的貓就跟他熟了。就算不吃他扔的食物,也咬上幾口。一次,他看到一個小孩用石頭砸貓,他馬上沖過去趕走了那個孩子。接著,他試著用書包里的一些藥涂貓受傷的腿,但沒什么效果。貓卻不領邵俊人的情,朝他叫兩聲,歪歪扭扭地走了。打這以后,“山貓王”的綽號便叫開了。
接著,我想說我春、秋游小組里特點最鮮明的'“小河神”譚梓羲。這個綽號源于他每次春、秋游都會去小河、小池里捉魚捉泥鰍,而且每次都收獲很大。他長得一表人才,又高又瘦,一張秀氣的臉。上學期秋游時,他見到了一個魚池,便立刻雙眼發(fā)亮,連忙讓隊員買門票。買完門票后,發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買一個魚竿了。這時,他突然一跺腳,一拍手,說:“哎呀,差點忘了我花了一個暑假練的獨門絕技——空手撈魚呢!”只見他蹲在池邊,頭慢慢往下探,雙手伸進池底,兩個掌心對著相隔半米遠,耐心地等待著。時間久了,一些金魚以為那雙手是靜物,便慢慢靠過來了。等到一條金魚進入他的捕抓范圍內(nèi),他突然雙手合上并往上一抬,一條生猛的魚便困在他手里了。這一連串的動作只用了不到一秒。于是,“小河神”這個稱號便表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
現(xiàn)在回憶起這些同學這些事,頓時覺得十分傷感。我們一起哭過,一起笑過,一起拼過,一起犯錯。但是一個多月后,那些曾經(jīng)跟我在成長的道路上并肩而行的同學們就要從此分別,各奔東西了。希望哪天小學同學能夠再聚一堂時,不要忘記那年那人那事…
春天的花三年級作文300字7
小晴是我的好朋友,說起她的外表來,既不是膀闊腰寬,又不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚了。她的個子比較高,胖胖的。臉圓圓的,眼睛大大的,顯得格外突出。
我之所以愿意和她玩,是因為我從她身上學到了許多有益的東西。
她在學習上刻苦認真,有著堅韌不拔的毅力。
我記得在小學二年級的.時候,她讀課文經(jīng)常把卷舌音都成平舌音,像‘春,用’這些容易讀錯的字,她沒有一個能夠讀對,常常惹得其他同學哈哈大笑。說來也怪,老師還常常點她讀。她每一次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學們的嘲笑聲中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯的字已經(jīng)越來越少了。有一次,我去找她,剛走到門口。就聽見屋里傳來單調(diào)的”詠"的聲音。我輕輕打開門,一看,原來她正對著鏡子練發(fā)音呢。她的嘴張得大大的,連眼睛都被擠小了。她看見我來了,連忙拉住我說:”你來得正好,聽聽我這個音發(fā)得準不準,詠……""對!”“我再讀句子給你聽聽。”唉,放到句子里一讀,又讀錯了。發(fā)音,讀句子……我們就這樣練了半個多小時,她終于把音讀準了。我問她:”你常常這樣練嗎?”她點點頭。我望著她興奮而微微發(fā)紅的臉,頓時明白了什么叫做毅力。
這就是我的好朋友‘小晴’。
春天的花三年級作文300字8
世界有許許多多的事,有發(fā)生在路上的事,有發(fā)生在學校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學之間的事吧。
那是一個風和日歷的早上,我們正在上體育課。老師讓我們自由活動之后,我們便開心的玩了起來。不知怎么了,遠處傳來了幾聲:“疼,疼!”我們跑過去看,原來是我們班一直喜歡搗蛋,搞惡作劇的`“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時候,一直都坐在地上,手不停的揉著腳,眼淚還不停的流下來。我頭一次看她哭,就以現(xiàn)在的情況,準出事了!我連忙問她發(fā)生了什么事。原來,她們在玩“背背大戰(zhàn)”呢!另一個背她的女同學蔡加韻不知怎么,突然摔倒了,坐在彭紫銀的腳上,而她的腳卻向上彎了一下,疼得她直要命!老師來了,老師慢慢地扶起她,讓她的腳動幾下,并反復的向上,向下的做。看到她沒事,我長長的舒了一口氣,心里的“石頭”終于落了地!時間像飛箭一樣快,轉眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼,只得送到醫(yī)院去拍片了。結果出來了,是骨折!這個結果讓我們大吃一驚,更讓那個把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母,并還承擔了所有責任,醫(yī)療費。過了幾個星期,彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了,這比我們想像中的還要快!我們掐了一下——原來這不是夢!自從這件事發(fā)生之后,就再也沒發(fā)生了。
從這件事后,我從中體會到了:傷害了別人,就等于傷害了自己。而且,我們要時刻注意身邊的游戲,不能玩危險的游戲哦!
春天的花三年級作文300字9
氣溫陡降,風搖著路旁的樹葉簌簌作響,好像在唱著一支秋風之歌。
我不由得打了寒顫,縮了縮脖子,裹緊了連衣裙。臨出門,媽媽囑咐我寒流來襲,要把裙子換成外套?晌姨叵矚g這條裙子,舍不得脫下,猶豫了一會,還是穿著它來上學了。
“喲,今天還穿裙子啊,真是奇葩!”
“這有什么,美麗凍人唄!”
“哈哈哈!”
同學的嘲笑,像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱,不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。
“怎么?你們又在欺負苗蕊,她穿什么,是她的自由,與你們有什么關系?”
一個熟悉的聲音飄進了我的耳中。我循聲望去,一個高高的身影出現(xiàn)在我的面前。
“喲,護花使者來了,快撤吧!”
圍觀的同學一轟而散。
一陣冷風吹來,我不由得顫抖了一下。
“你冷嗎?”她關心地問道。
我可憐兮兮地望著她,點點頭。
“下次可要注意保暖了,凍生病了,會影響學習的。”
溫柔的話語入耳入心。
她定定地看了我一眼,眼珠轉了一下,突然解開衣扣,把她自己那件咖啡色的外套脫了下來,兩手牽著衣領,一下披到我的身上,還細心地扣上扣子。
“你,你自己穿吧!”
“我不冷!”她拍拍胸口,“里面還有一件!
我的眼淚像斷了錢的.珠子滾落下來。
“哭什么?沒出息,走,回教室!”
她摟起我的腰,我們并排走在校園的小徑上。
她,就是我的同學王羽霏!
同學情是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進的道路;同學情是一張創(chuàng)口貼,能撫平你的傷口;同學情是一杯熱茶,能溫暖你的心扉。
春天的花三年級作文300字10
同學情是一份真摯的情,同學情是一份難忘的情,同學是無話不說的好姐妹,同學是情同手足的親弟兄。
“同學情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當年,在人生的黃金年代,邁進了大學校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的`林蔭小道上。
那時候,我們意氣風發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。大學的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學情意。
當闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時,熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;
在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨特的風景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個人都有著自己的故事,每個人都有自己的艱辛,每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
春天的花三年級作文300字11
時間過得可真快啊!一眨眼的功夫,我已經(jīng)在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業(yè)了,我可真舍不得離開這個學校。
馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——劉嘉輝,他總是在我最需要幫助時出現(xiàn)在我的面前,當我被人欺負時,他替我討回公道,當我傷心、難過時,他總會撓我的笑穴,逗我開心,他時時刻刻都在幫助我。
媽媽對我說:“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點東西吧!闭f完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
隨著鈴聲的響聲,我下學了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務員錢的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢,不知道掉到哪里了。正當我要回家的時候,劉嘉輝說:“你要去哪”我結結巴巴的說:“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣,說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒有收下,但最后在劉嘉輝的'勸說下,我才收了他的十元錢。可是他只有十元錢啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。
這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時候,他甩了甩自己帥氣的頭發(fā),他可真是愛帥酷啊!
春天的花三年級作文300字12
小學是我們童年的第一個起點。小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快。≡谝凰查g過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心!多么的快樂。∠肫鹞覀冊谝黄鸲冗^的六年可真懷戀那時候!好想時間永遠地停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的`。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們非常兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯袝r候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現(xiàn)在我和我的同學還是保持著聯(lián)系,雖然說非常久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經(jīng)常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
春天的花三年級作文300字13
我覺得同學情是無價的,它是那么純潔、珍貴。有一次,開運動會,我參加了200米跑步比賽,賽前我非常緊張,生怕自己跑不好。
很快就到了這個項目,我站在賽道前,長長地吁了一口氣,想穩(wěn)住心態(tài)。我告訴自己,不到轉彎時不可以直接軋道。這時“預備”聲響起,我做好準備動作,發(fā)令槍一響,我便急速向前方跑。盡管拼盡了全力,可是我很快被落下了,排在第五名。正好這時候來到彎道,可以軋道了,這是我唯一的機會。我拼盡吃奶的勁兒軋進最里側的跑道,突然意外發(fā)生了,我一腳正踩在了排水口上,瞬間跌倒,臉搶在地上。這時第六名超過了我,我成了最后一名。來不及多想,我很快爬起來加速跑,超過剛才的同學,又回到第五名,并以這個名次跑到了終點。
我一瘸一拐地向班級那邊走去,準備迎接同學們的冷嘲熱諷呢。這時,王鈺冰跑了過來,他使勁扶著我回到座位上,頓時我心里溫暖了許多。我同桌給了我一張濕巾,讓我擦一下臉上的'沙土。沒想到自己沒取上名次,同學也不怪我,還這么關心我。一瞬間我真有點哽咽了。
小李關心地問我有沒有事兒,我說沒事兒,李蘇耕過來了,輕輕地翻開我的褲腿,仔細看了看說:“就是擦破了點皮,沒事的!备咚圭鹘o了我一盒餅干,李雨霏說你已經(jīng)跑得夠快了……在同學們中間,我感到無比溫馨,失敗的不快一掃而光,又高興起來。
同學情是無價的,是可貴的,也是讓我一生都會去珍視的!
春天的花三年級作文300字14
我們班的每個人大家都再熟悉不過了,他們都有鮮明的特點,但是如果到我們班問這個問題:班里最像男生的女生是誰?我們?nèi)嗳私^對都會不假思索地回答:張?zhí)K燕!
這是為什么呢?這種事例可不是掰著指頭就能數(shù)出來的。葉博文曾經(jīng)告訴我,一天她見張?zhí)K燕和一大群男生玩槍戰(zhàn)游戲,雖然這一群人中只有她一個女生,但她還是玩得不亦樂乎。每天下課,我都見她在看男生踢球,她心中一定在想:如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧!
張?zhí)K燕可以說是天天和男生在一起玩?伤椭苌琏瓮娴酶嘁恍麄兛倫墼谝黄鹫f一些令人費解的話語,可能都是他們在漫畫、游戲、小說上看到的東西吧,這也許就是喜好相投,這也是我們同學間純真的友誼。
張?zhí)K燕最大的優(yōu)點就是樂于助。記得有一次,那是我和她坐同桌的時候,我的文具袋忘帶了,于是我向她借用一支水筆,她想都沒想就直接給了我。可是我把它放在書包里竟然失蹤了!我十分難過,如果是我自己的`筆丟了也許我不會這么難受,但丟的是張?zhí)K燕好心借給我的筆,她會不會不理我了呢?會不會再也不跟我玩了呢?當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把筆丟了的事告訴她時,她只是“噢”了一聲,便又去看球賽了,好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了,第二天又買了一枝一模一樣的筆還給了她。
張?zhí)K燕就是這樣大度,但是她也是我們班外號最多且最獨特的人。不過我們叫她的外號只是讓我們更親密無間,毫不影響我們之間的友誼。我們在一起六年,就像一個大家庭,我們都不拘一格地相互稱呼外號,并無惡意,也從不生氣。至于外號的由來沒有人能說得清,但只知道“張毛毛”的創(chuàng)始人是陳思丞,我曾去請教過他為什么給張?zhí)K燕起這個外號,他也沒能說清楚這個問題。不過,每天我都能聽到許多我們班和別班的同學唱道:“張毛毛,張毛毛……!”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛,可見她的影響力可真大呀?/p>
陳思丞后來對“毛毛”有過這樣的解釋——胡說八道。因為她也算是我們班的“緋聞”專家,經(jīng)常說一些令人不知所云的“胡話”。
總而言之,言而總之,和同學們在一起就是快樂的,因為我們每個人都送給大家了最珍貴的禮物——友誼!希望我們都將它埋藏在心底,以后無論過去多少年,每當想起時,心中便會涌起無盡的甜蜜……
春天的花三年級作文300字15
“你要玩嗎?如果覺得帶著包玩不方便的話,我?guī)湍惆寻孟氯グ!”眼前的大高個兒紳士極了!他的話音一落,手上便立刻堆滿了背包。我看了看手中的包,看看“滑道”,又看看大徐幾乎拿不下的包,兩三猶豫,“你拿得下嗎?”“哎呀,沒事兒,給我吧!”
身影高大,面朝斜坡,手拿背包,他就這樣小心翼翼走下去,生怕一個包突然掉了,運下去后,又返回,他滿頭大汗,晶瑩的'汗珠掛在發(fā)梢,在陽光的照耀下格外亮眼,如同美麗的珍珠,從他頭上墜落于地面,這,應該就是同學情了吧!
老師經(jīng)常說他人長得高,卻略有些馬虎,但他人品很好呀!幾乎每一次,那些費力氣的活兒,都是他主動申請干的!他善良,他愿意來回上下跑,幫助同學,他將自己的長處發(fā)揮到了最大作用!
轉眼看,是幾個六(2)班的男生,一個個呲牙咧嘴,惡狠狠地盯著我們班,使勁搶“輪胎”,他們面對女生,絲毫不留情,一邊破口大罵,一邊拽著“輪胎”不放手,一次又一次,我們讓他了他們。
我們班的女生,經(jīng)常抱怨自己班男生這兒不好,那兒不好,但若這樣道來,你還會這樣覺得嗎?也沒多久時間,便要分離,好好珍惜身邊的同學吧!他們都是有優(yōu)點的,不要再抱怨,再嫌棄了!
同學,是六年同窗,我們同在一間教室,一同學習了六年,總能發(fā)現(xiàn)同學的好,總能看到美好的同學情。
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