五年級第二單元作文經(jīng)典15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級第二單元作文，歡迎大家分享。
五年級第二單元作文1
童年的樂趣就像群芳吐艷的花朵，讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點，它滋潤人們的心田。它比宇宙還浩瀚，比草原還遼闊，讓人百賞不厭、回味無窮。
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動著太陽那金黃耀眼的強光，世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個孩子，雖然被暑氣強逼著，但還在樓下興奮地玩耍，因為我們正嚴陣以待地準備“大舉開工”——種果樹。這時，咱們的身體像被一股振作的力量流過似的，那樣堅定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無阻！
我們正式開始“開工”了，但我們正愁著沒有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個個摸著腦門，搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實，果實累累，個個圓鼓鼓的，非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時飛出了九霄云外，沉浸在快樂之中，大家都三五成群地紛紛議論著，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級的一個大哥哥拿起了一根長長的棍子，他爬上樹吖，用棍子把果實打落，他的動作顯得威風(fēng)凜凜，這時，果子像斷了線的珠子似的墜了下來，一會后，收獲不計其數(shù)，多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)�，把果里面的`核當(dāng)作種子。
第一個任務(wù)圓滿成功了，接著，我們開始進行第二個任務(wù)：把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個偏僻的地方，而且那里陽光充足，土地肥沃。準備種下的時候，我們才知道沒有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了，我們很有意識，只要是土地的泥濘松軟，就是好土，挖起來感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會換一個地方。挖著挖著，才挖了兩個土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅持著，因為我們有同一個信念：堅持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動大獲全勝。
可再想想，雖然有陽光，但沒有水份，它會很容易受到干燥枯萎。這時候，我們突然無意中看見烏云彌漫滿天，雨點集密地墜了下來，于是咱們興奮不已，真是說曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤，可我們再想了想，現(xiàn)在這么多雨水，會把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽又出來了，溫暖的陽光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來。
日子一天天過去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽光照耀，讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
五年級第二單元作文2
20年后我回到了故鄉(xiāng)，首先來到北山公園。��！北山公園變了。
原來的北山公園，只是圍起來的一片山地。公園里垃圾亂扔，廢止成堆，樹木稀少，地面凹凸不平。
現(xiàn)在的北山公園變了上山的臺階變成了自動扶梯。漫山的.花草芬芳撲鼻，香氣濃郁，使人沉浸在花香中。
北山公園里有條小河，清澈見底，流水叮咚。春天，河水融化，一滴一滴的水珠跳躍著，像是一群活潑的小娃娃。
夏天，小河旁邊的花草樹木枝葉茂盛，老人們坐在樹蔭下，聆聽著小河嘩啦啦的歡叫聲。
秋天，秋姑娘走過山巒，走過小河……她把果實帶給北山共園把歡笑帶給我們。
冬天，小河結(jié)冰了，小朋友們在冰上玩耍，歡聲笑語在空中回蕩。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的北山公園。
五年級第二單元作文3
俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了，我也已經(jīng)在月球上住了20年了，今天有些寂寞，想回故鄉(xiāng)看看，于是我坐上20xx年的最新家用小汽車，帶上滿心的祝福，準備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車里，心里時時刻刻都在想念媽媽。嘟，到了，我往外面一望。哇！這是我的'故鄉(xiāng)嗎？怎么會這么美呢？只見山清水秀、鳥語花香，簡直就是人間天堂�。∥以倏戳丝慈藗冮_的汽車。咦？怎么是飛機呢？一位老伯給了我答案：這不是飛機，但卻酷似飛機，不僅可以在地面跑，還能在天空飛翔呢！我不得一驚：哇，現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達呢？都能趕上月球了！這位大伯說：還不只這些呢！現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物，有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢！我疑惑不解：蝎子、眼鏡蛇都有毒，食人花吃人啊！這些東西怎么能吃呢？但大伯的回答讓我大吃一驚：這些東西對人體的好處可大了，爆炒蝎子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達，我一定要更加努力，爭取把國家建設(shè)得更加美好！
五年級第二單元作文4
在我的童年生活中，發(fā)生過許許多多快樂的、有趣的事。其中有一件事令我終生難忘。
在前年暑假的一天，我和爸爸、哥哥還有弟弟一起去登山。我們坐著爸爸的汽車開始出發(fā)了。
過了二十分鐘，我們來到了山腳下，我看見那雄偉的山，便迫不及待的.爬上去。于是，爸爸就說：“我們這次就來登山比賽吧。誰最先爬上去，就送他一份小禮物哦!“我們一聽爸爸說誰先爬上去就有一份小禮物，我們高興的答應(yīng)了。
我們爬呀爬，當(dāng)我爬到半山腰時，就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，沒有力氣再往上爬了。爸爸看見我這樣，就一直鼓勵著我，說：“不要放棄，堅持才能獲取成功�！蔽乙宦牥职诌@樣的鼓勵，我就繼續(xù)往上爬，我拿毛巾擦了擦汗，就決定要爬到頂端，又拼命地繼續(xù)往上爬。
過了十分鐘，我高興的對著他們大聲說：“我贏了，我拿到第一了!”他們也對我微笑。弟弟沒有拿到第一名，但他不灰心，而是對我說：“姐姐，下次我一定會贏你的!”
我們坐了下來欣賞那里的風(fēng)景。哇!風(fēng)景真美呀!有鮮艷的野花、茂盛的樹木、寬闊的土地。
過了一會兒，只見爸爸的手里緊緊地拿著一包東西，我怎么看也不知道它是什么東西?我就問爸爸：“爸爸，你手里拿著的是什么東西啊?”爸爸未出聲，直接打開手里的東西，我一看，“哇塞!我最喜歡的五彩糖!爸爸問我：”喜歡嗎?“”當(dāng)然喜歡了!“我說。爸爸就把那五彩糖給了我，這是我爬山第一名的小禮物。而后我們大家就聚在一起吃了點零食，高高興興地走著纜車下山回家了。
五年級第二單元作文5
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉——種雪。
那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，往“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的'心里別提有多興奮了�？蛇^了片刻，她們?nèi)孔兂闪怂�，不見了。我相�?dāng)傷心。
正在我獨自傷心的時候，我的好朋友菲菲來找我玩。她瞅見我愁眉苦臉的樣子，問我為啥犯愁，我把事情原原本本地給我說了她。她便和我一塊想起辦法來�！皩α�，對了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年便又長出更多的糧食，我們?yōu)樯恫话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不便又長出來了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說干便干，我歸家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，菲菲還歸家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：期望您快點長大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們相當(dāng)興奮，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
五年級第二單元作文6
有的人把老師比作蠟燭，犧牲自己照亮別人；有的人把老師比作園丁，辛辛苦苦育桃李，使“他”開便天涯海角……而我覺得老師好像溫柔可親的春雨，澆灌我們健康成長。這里我不得不說我們的艾老師。
他高高瘦瘦，小眼睛笑起來瞇成一條線。當(dāng)你做出另他意料之外的事時，他便挑動著自己的眉毛，這是在提示你要當(dāng)心了。因為近視原因老師總是帶著一幅圓框眼鏡。
上課時艾老師十分溫柔，如同安安靜靜，潺潺流水的小溪流；但如果你惹著了他，他便如波濤洶涌的大海，很有可能下一秒波濤洶涌，海浪就來了！
他愛好廣泛，羽毛球，排球，足球，籃球，乒乓球他樣樣精通。許多同學(xué)常在課余時間與他切磋，就連我也是這其中的一份子。記得有一次，他看見我們在跳繩，他也跟了過來，他說：“我能跳嗎？”我們都點了點頭，他毫不遲疑，跳到繩中，有點駝著背，跳了好幾下，看得出他因為我們搖的繩有點矮而有些吃力，但一直堅持著，我們站在一旁都為他鼓掌叫好。
艾老師十分認真負責(zé)。每到下課，同學(xué)們都去問他各種學(xué)習(xí)上的問題，他也不嫌煩�？偸禽p聲細語，有條有理地給我們講，還表揚我們問問題的.積極性。艾老師除了認真負責(zé)，人也十分幽默風(fēng)趣。上課時如果有同學(xué)開小差，他便說：“不要總是盯著風(fēng)扇看，不然你也會跟著轉(zhuǎn)！”我們都笑了。他經(jīng)常會編一些有趣的兒歌，讓我們記住一些知識點，記得有一曲是這樣的：“銳角尖尖，直角方方，鈍角圓圓……�！�
再過幾年就臨近畢業(yè)了，希望人已經(jīng)很成熟，卻還像小孩子一樣的艾老師能一直陪我們到畢業(yè)。
五年級第二單元作文7
每當(dāng)我向同學(xué)們說起我小時侯把可樂倒進壓水井的事，同學(xué)們總是哈哈大笑。
那件事情是我五歲時候發(fā)生的。
一天，媽媽有事要出去，媽媽叫我老老實實地呆在家里，不許我出去玩，我不肯，于是媽媽就把我鎖在了家里。
在家里，沒有人陪我玩兒，實在是無聊了。我邊看著電視想：“玩什么呢”?突然，我想起了一天媽媽洗菜的時候，只用了一瓢水，就引出了一大瓢。這使我靈機一動，于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂，我自言自語地說：“我要引出一大桶可樂，自己喝不了，可以和幼兒園的小伙伴們一起分享�！闭f完，我便把可樂倒進壓水井里，我使勁壓，可壓出來的'全是涼水，我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?
一會兒，們吱吱地響，我高興極了：是不是媽媽來了?但是我浪費了一瓶可樂怎么辦?門打開了，媽媽走進來，看我在院子里，邊說：“你怎么站在這里呀?”
“我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的，又看到我背后藏著可樂瓶子，就給了我一頓“蒸包子”。
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活，童年時一首歌，歌里跳動著幸福和快樂的音符，詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。
五年級第二單元作文8
二十年后的成功，成為了遠近聞名的科學(xué)家。因此，我回到了家鄉(xiāng)。
我乘著飛行汽車，來到了家鄉(xiāng)，我眼前一亮，家鄉(xiāng)的一切都變了，二十年前一戶戶人家的第都是用水泥做的。而現(xiàn)在是具有自動吸塵的金磚。每一扇門都用上了最高端、最上檔次的。整個村莊已不再是一個村莊了，而是一座雖小當(dāng)很繁華的'城市。風(fēng)景也越來越好了。大部分人家的院子都種上了花草樹木，所以空氣也更加清新了。瞧！柳樹的枝條垂下來，一陣清風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動，是那么美，嗎么自然。一眼望去，一片綠油油的景色，真美�。≡瓉砟巧侥_下堆積如山的垃圾場，現(xiàn)在成了孩子們奔跑的樂園。
看到家鄉(xiāng)這么好，我心里好開心！再次乘坐飛行汽車，一眨眼的功夫，就來帶了母校的大門口，一個個學(xué)生紛紛走進校門，來到教室。聽見了朗朗的讀書聲，聞見了校內(nèi)桂花樹散發(fā)出的香味，也聞見了年邁的樟樹爺爺?shù)奈兜�。我走進校門，看見了：原來那只有200米跑道的操場，現(xiàn)在增大了兩倍，還用上了智能保護層，無論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都不會受到一點的損傷。我還看見了規(guī)模很大的游泳池。經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)在，還有游泳池呢！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的手機響了，原來是同學(xué)說晚上要同學(xué)聚會呀！我來到了金碧輝煌的十星級酒店。來到了寬闊的包房，看到了大家，女同學(xué)還是那樣貌美如花，男同學(xué)也個個事業(yè)成功。我做了下來，給大家介紹了現(xiàn)在的我。在座的同學(xué)也介紹了自己。小學(xué)時的女班長在國內(nèi)五強的公司上班，擔(dān)任總經(jīng)理的職位呢！還有成績一直很好的屈蓓澄，在著名的大學(xué)里當(dāng)英語老師，好友很多成績很好的同學(xué)現(xiàn)在也是小有名氣的。
在二十年之前，我萬萬沒想到今天的一切。
五年級第二單元作文9
她有著近乎一米八的身高，干凈利落的短發(fā)，大大的眼鏡后面是她清澄透亮的大眼睛。圓圓的臉笑起來像是一只可愛的貓咪。她是誰呢？她是我們“三心二意”的音樂老師也是我們學(xué)校民樂團的總指揮——王老師。為什么她會是一個“三心二意”的老師呢？哈哈，下面你就聽我說一說吧。
首先，我想說說她的“三心”，王老師非常有耐心，每次在民樂團練習(xí)曲子時，她總要單獨一個一個聲部地仔細聽，她會一一指出我們的問題，如節(jié)奏、音準問題。當(dāng)我們遇到曲子上的難題時，她也會不厭其煩地為我們解答。有時候，王老師會一直陪我們練習(xí)到很晚，當(dāng)我們離開學(xué)校時，學(xué)校早已人去樓空，月亮都高高地掛在天空上了。
其次，她很貼心，以前社團排練的地點總是從前樓移至后樓，又從后樓移至前樓，經(jīng)常變動。許多大型樂器，如古箏等，學(xué)生都搬不動，王老師就一手拿古箏支架，一手拿古箏，經(jīng)常累得滿頭大汗，怕我們挨累，她自己要往返運送好幾趟為我們辛勤地搬運樂器，她真是一位貼心的老師��！
王老師不僅貼心、有耐心，而且還非常用心。每個學(xué)期末，王老師都會拿出自己的錢給我們每人買一個精致的小禮物。我還記得老師發(fā)給我們禮物時，鼓勵我們：“你們一定要努力練琴��！”
我再來說說她的“二意”，首先，她很有創(chuàng)意，讓小學(xué)生組成民樂團，對這樣一群小豆包來說，這讓我們感到無比新鮮，樂團需要我們大家的通力合作，這無疑大大激發(fā)了我們對音樂的熱愛和興趣。其次，她很有詩意，因為王老師多才多藝，既會彈鋼琴，又會吹笛子，當(dāng)她的笛聲響起時，我們都會不由自主全神貫注于她優(yōu)美的'笛聲，那婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚的笛聲將我們帶入一片翠松竹林中，耳邊響起的是潺潺的溪水，聞見的是清新的花草氣息，眼前呈現(xiàn)的是一片絢麗多姿的山花。那裊裊笛音帶給我們詩一般的意境。
無論“三心”，還是“二意”，這就是我們喜愛的王老師，在她的指引下，我們徜徉在音樂的海洋中，感受音樂帶給我們的樂趣，感謝王老師的辛苦付出！
五年級第二單元作文10
童年，是一個美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個景點呢？早上，我在兩個姐姐和一個大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們在一條小溪邊，找到了螃蟹走過時留下的.足跡。
我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過往，姑爹費盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋，將螃蟹放了進往。
歸到了家，我們找來了一個小罐子，在里面倒了點水，然后將螃蟹放了進往。太好玩了，我們對它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對它有好感，只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對螃蟹沒了點好感，愛理不理他。
這便是我童年的一件有趣的事。
五年級第二單元作文11
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，二十年就過去了。
一天我收到一個同學(xué)給我發(fā)的郵件，里面寫到，老同學(xué)，還記得以前的約定嗎?這下我才猛然想起了我們二十年前的約定——二十年后要在我們的母校聚會啊!我趕忙問秘書今天幾號了，秘書素婭說：“楊教授今天是20xx年8月8日啊!”對了今天就是我們的同學(xué)聚會啊!
我急匆匆吃完早飯，便坐上太陽能飛機出發(fā)了。遠處有個像水柱似得東西向好多個方向在撒這什么東西。我加快了飛機的速度想過去瞧瞧，哦原來是自動果汁噴泉啊!這下我才發(fā)現(xiàn)原來我的飛機，已經(jīng)被高大的樓房包圍住了，我好不容易才從樓房里出來。
終于到學(xué)校了，我下了飛機，我剛進門，就被眼前的景象驚呆了，學(xué)校的房子比外面的房子還高喱，簡直是直沖云宵啊!
忽然，我聽到了一聲喧鬧聲，我走過去一看，哦是這個學(xué)校的校長啊，可是我還是覺得有點眼熟啊。我正在想她倒地是誰呢?她叫了我一聲，我一下子想起來了，哦是李燕飛啊!她盡然當(dāng)了校長耶。我和她說了幾句話，于是她就開始向我介紹這個新蓋的樓房了，她告訴我這棟樓房是用泡沫做的.可以折疊的，泡沫雖然輕但是什么都不能把它吹到的。我問道，是誰發(fā)明的這個樓房呢?李燕飛笑了，“呵呵，就是何源啊!”“是嗎?”多年沒見他都成科學(xué)家了啊。“嗯”。
中午，我們來到學(xué)校餐廳，看見餐桌上擺著五顏六色的“花卉”，老遠就聞見一股誘人的香味，本以為是從廚房里飄出的香味，但錯了原來是桌上擺的“花卉”散發(fā)的香味，然后餐廳經(jīng)理，滿臉微笑得走過來，向我們介紹起“花卉”營養(yǎng)餐來，原來花朵有肉的香味，葉有蔬菜的香味，莖有米飯的香味。聽了我不禁贊嘆起來�！疤胁帕恕�，我試著吃了一點，立刻感到好吃得無法形容，接著餐廳經(jīng)理介紹了這個“花卉”的好處，可以預(yù)防高血壓、高血糖、高血脂……真是太健康了。
傍晚，我依依不舍的離開了我親愛的母校，踏上了回家的飛機，我下定決心一定要把“大自然凈化液”研究出來為人類造福。
五年級第二單元作文12
二十年后回故鄉(xiāng)
現(xiàn)在，我11歲，二十年后，我已經(jīng)31歲了。
我的故鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的故鄉(xiāng)會更加美麗,故鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。
石榴花開時節(jié)，我想起了久別的故鄉(xiāng)，決定回家看看。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”離開家鄉(xiāng)足足20年了，真懷念啊，如今的我，已經(jīng)是一家大醫(yī)院的醫(yī)生，因我要去故鄉(xiāng)交流經(jīng)驗，便有了一次回故鄉(xiāng)的機會。
下了飛機，我上了一輛出租車，去往故鄉(xiāng)。前往故鄉(xiāng)的`路上，我看著外面的風(fēng)景，真是驚嘆不已，寬寬的柏油馬路會自動指引你前進，還會讓你不與其它車輛相互碰撞。那漫天飛舞的沙子蕩然無存，原先道路兩旁的泥土，變成了茂密、蔥綠的樹木，來到故鄉(xiāng)，這里的變化讓我大吃一驚，原先又矮又土的房子變成了一座座高樓大廈，房屋整齊干凈，我走到家門口，還沒敲門，門就打開了，家里人知道我回來了，紛紛上前迎接，我的眼淚奪眶面出，大家也激動地問：“過得好不好，有沒有吃苦、受累，工作怎么樣……”，我一一應(yīng)答，親戚們這才舒心，又拉著我的手，帶我看看家中的變化，我這才發(fā)現(xiàn)，家中的墻會變換顏色，讓老人們的眼睛不會太疲勞，家中的床還會夏天變涼快，冬天變暖和，一些需要按時吃的藥，一到時就會滴滴響，防止老人們忘了等許多新奇事物。
看望了親戚，我又來到了母校，母校的變化真大呀，到處都是花草樹木，清香淡雅的花朵和郁郁蔥蔥的樹木，還有同學(xué)們朗朗的讀書聲，真是讓人感覺學(xué)習(xí)很快樂，母校增添了許多東西，豐富的圖書室，充滿歡樂的籃球場和羽毛球場，還有擺放樂器供同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂器室。同學(xué)們現(xiàn)在都用上了電腦，老師通過電腦布置作業(yè)，批改作業(yè)，同學(xué)們則用電腦寫作業(yè)，這樣既快又方便。
20年后的故鄉(xiāng)變化真大，希望隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，故鄉(xiāng)能更美。
五年級第二單元作文13
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)我念起這句詩，就會不禁想起我的故鄉(xiāng)，是啊！我已經(jīng)二十年沒有回故鄉(xiāng)了，是該回去看看了。
于是，我坐上了我的火速奔馳器，回到了我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的變化真的呀！房子都從一座座矮小的舊樓變成了一棟棟五顏六色的別墅，門上還有指紋識別按鈕，還未等我敲門，門便自動打開了。我問爸爸媽媽:“門怎么自動打開了？”爸爸媽媽回答:“現(xiàn)在房子可高級了！屋內(nèi)有來客探測儀，它主要記載來了記錄，來客面貌，我們只要觀察來客探測儀，看看誰來了，就可以下令開門。”我聽了，不禁贊嘆起來。
吃過晚飯，我約了幾個兒時的朋友一起去散步。在路上，我看見街道上干干凈凈，沒有垃圾和灰塵，而且，一絲汽車尾氣的味道都沒有，我覺得很奇怪，便問我朋友小麗，小麗說:“你是不知道，現(xiàn)在的汽車只吃垃圾，灰塵，二氧化碳，排出來的都是氧氣。”我想:現(xiàn)在的'科技真發(fā)達。
走著走著，我們來到了兒時的游樂場，我走進去，想跟個朋友玩漂流，正當(dāng)我要買票時，發(fā)現(xiàn)一個機器人向我走來，很有禮貌地問我:“您好，您要玩漂流嗎？”我吞吞吐吐地說:“是的�！睓C器人說:“一共20元�！蔽野彦X放進機器人的肚子里，帶著疑惑，問我的朋友們:“這是怎么回事？”朋友們說:“現(xiàn)在是什么時候了，還人工收費？早就改成機器收費嘍！”我聽了，更加贊賞我的家鄉(xiāng)了。
一天的時間很快過去了，我跟父母和同學(xué)道了別，又坐上火速奔馳器回美國了，在路上，我想:家鄉(xiāng)的變化可真大。
五年級第二單元作文14
我輕輕的翻開書，一頁又一頁，里面藏著許多天使，它們都是智慧的天使。書，開闊了我的視野，我愛書。因為書是知識的寶庫是幻想的舞臺。是他給了我勇氣，讓我在知識的海洋里遨游。
高爾基說過一句話：“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話�！睍侨祟愡M步的階梯，書可以帶給我們無窮的知識。在我們的現(xiàn)實生活中，長生果指的是花生，它可以延年益壽，所以民間又稱之為長生果。在課文中的“長生果”指的是人類文明的長生果——書。因為書是精神上的食糧，是我們精神上的寶貴財富。
讀了這篇課文，我認識到了書的重要性，于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次，老師讓我們寫一次快樂的往事，我平時積累的.這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用，我從一個陽光明媚的早上寫起，以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來，我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\用在了文章里，使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。
從此以后，我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天，我在家里看著書，貪婪地吸取書中的營養(yǎng)。這時我有些口渴了，媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味，完全沉浸在知識的海洋里，哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書，手在桌子上摸，隨手拿了筆芯，這時媽媽走了過來，看見我，大笑起來，我也不知道怎么回事，低頭一看，酸奶已經(jīng)下去一大半了，再看我的嘴是全是墨汁，筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動，我摸摸頭不好意思地笑了。
熱愛讀書，你會感到大自然的美好；熱愛讀書，你會感到人世間其樂無窮。熱愛讀書的人，會是一個成功者。熱愛讀書吧，它會使你更聰明、更熟練，會鍛煉你邁向成功！
五年級第二單元作文15
童年是七彩的，在每一個孩子的心里閃著耀眼的光芒，是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現(xiàn)了童年的掃把兵。
小孩永遠是天真的，常常有許多奇妙的幻想。我們院子里，這些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了，我們開始迷上了武打，夢想將來當(dāng)一個武功蓋世的英雄。著下子院子里的`小家伙開始響應(yīng)，院子打斗不可避免。于是我和蔣航，盼盼等伙伴也組織起武裝隊伍。起名掃把兵（因為我們的武器主要是用掃把做的，所以命名為掃把兵）并且還編了個口號叫“我們是掃把兵，我們是掃把兵，我們抓了幾個強盜，我們就是大明星。”我被選舉為老大，蔣航為軍師，盼盼為將軍，其余是士兵。
自從我們這支隊伍成立后，早上還是老樣子，大家聚在一起玩，老老實實的。但一到下午就不安分了，大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負女生，就是與別的隊伍發(fā)生戰(zhàn)爭，到處都是我們淘氣的身影。
印象最深的就是一次夜晚，和廁所軍的戰(zhàn)斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰(zhàn)定在今天晚上在死亡王后島（一個大花園）開戰(zhàn)。到了傍晚我吃完晚飯，便從我隊的武器庫里拿出自己做的盾（用泡沫和禮品盒蓋做成的）劍（用掃把的把柄做的）叫著公雞打鳴的聲音召集隊伍——公雞叫是我們集合的暗號。可叫了一回兒也沒有回應(yīng)，卻碰到了敵人，我知是寡不敵眾，沒有攻擊撒腿就跑，從后面聽見敵方頭頭得意的笑聲和說話聲：“哈！哈！你的隊伍已被我打敗，弟兄們把他抓住。”……但到后來我還是甩掉了敵人并找到了隊伍。此時隊伍已經(jīng)狼狽不堪，盼盼被抓住弄成了個大花貓，使勁掙扎才逃了出來。于是我鼓舞他們：“大家不要泄氣有我在，跟我一起打敗敵人吧�！本瓦@樣在我的鼓舞下開始向?qū)Ψ竭M行反攻，我和蔣航帶些隊伍，通過我們的秘密通道，轉(zhuǎn)到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降，逃跑的逃跑。敵人的首領(lǐng)見大勢已去，騎著自行車逃走，邊跑邊喊：“弟兄們給我頂住，等我走遠了你們再逃�！�
最終我們“掃把兵”又取得了勝利，大家一起呼著口號；“我們是掃把兵，我們是掃把兵，我們抓了幾個強盜我們就是大明星�！笨炜鞓窐返鼗亓思�。
如今每當(dāng)我想起掃把兵，我就會念起我們的口號。我永遠都不會忘記這段美好的時光。
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