小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在20xx年,我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家。我最近的發(fā)明是神奇教室。
神奇教室,外表像是和普通教室一樣,但卻暗藏機(jī)關(guān)。
門口墻上的班牌里裝的有超清攝像頭,可以掃描學(xué)生是否遲到,如果有遲到的學(xué)生,班牌就會(huì)把遲到學(xué)生的姓名發(fā)送給班主任或家長(zhǎng)。
教室里面的黑板是可用手指寫字的觸摸屏,班班通里有存儲(chǔ)空間巨大的cpu,可以存放很多東西,比如老師頭天晚上錄的講課視頻、課件、學(xué)生們作品……都可以放進(jìn)去自動(dòng)保存,而不用擔(dān)心空間不足。
教室門在上課期間不會(huì)打開,只有老師手動(dòng)操作才可以,下課和放學(xué)的.時(shí)候門會(huì)自動(dòng)打開,提醒老師不要拖堂。課桌和椅子都是電子化的,椅子可按照學(xué)生的身高體重來調(diào)整,還可以調(diào)節(jié)溫度,夏天涼爽,冬天溫暖。桌子上有一個(gè)顯示屏可以立起來,上課的時(shí)候會(huì)顯示電子課本,做題時(shí),課桌上的打印機(jī)可以打印出試題,下課的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游戲界面,學(xué)生可以玩兒,但是上課的時(shí)候就不可以玩兒了。
教室的墻壁是特制的,厚厚的墻壁中,暗藏四個(gè)飛行器和兩個(gè)推進(jìn)器。春天來了,老師帶著同學(xué)去春游,不用租大巴車,一摁電鈕,教室就飛了起來,又快又平穩(wěn),馬上就到了目的地……
叮鈴鈴一陣鬧鐘,把我吵醒了,原來這只是一個(gè)美好的夢(mèng),但是我覺得。但是我覺得只要好好學(xué)習(xí),就一定能發(fā)明出神奇教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
穿越時(shí)間的隧道,現(xiàn)在是20xx年。這時(shí)的我,是一名老師,我的好幫手是一種奇妙的課桌。
你可能會(huì)問,這種桌子是薄膜做的,會(huì)不會(huì)破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會(huì)安然無(wú)恙。
在你讀書寫字的時(shí)候,如果坐姿不正確,那他會(huì)用機(jī)械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠(yuǎn),身子離桌子一拳遠(yuǎn)。這樣可以解除近視之苦。
如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌子的手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將地上的東西輕而易舉地?fù)炱饋,你就不?huì)再?gòu)澫卵嗫嗨丫攘恕D阋膊挥脫?dān)心這樣的課桌的價(jià)錢,它僅僅才售價(jià)50元,真是物美價(jià)廉啊!
當(dāng)然!它也有一個(gè)缺陷,但這個(gè)缺陷許多老師都喜歡。那就是同學(xué)們的一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視中,因?yàn)檎n桌是薄膜做的',老師看的一清二楚。
怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰(shuí)發(fā)明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我與父親不相見已有兩個(gè)多月了,那天在劉和剛的一曲《父親》中,父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。
爸爸是個(gè)老實(shí)純樸,勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點(diǎn)便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家,一個(gè)月900元的工資也能如數(shù)寄回。可想而知,爸爸為了這個(gè)家付出了多少。
那是一個(gè)冬日的早晨,父親騎電動(dòng)車送我上學(xué)。早上的寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn),就算躲在父親身后,貼著父親的背,還是很冷。我忽然想,父親在前面肯定很冷吧!電動(dòng)車有一邊反光鏡有點(diǎn)歪了,我正好能從中看見父親,他的連衣帽被風(fēng)吹掉了,寒風(fēng)吹亂了父親頭上不多的頭發(fā),吹著父親略顯蒼白的臉,父親眼睛瞇成一條縫,眉頭緊鎖,顯出兩條深深的溝痕,干裂的嘴也緊閉著,一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子,眼睛一酸,眼淚一下子就流下來了。父親的'臉平時(shí)雖然不顯老,但這時(shí)在我眼里卻飽經(jīng)風(fēng)霜。父親在反光鏡中也看見了我,我趕緊坐正,不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上,馬上又被風(fēng)吹掉了,父親說:“弄不上去就算了,你自己坐好,別摔了!
風(fēng)干了眼淚,父親已把我送到學(xué)校。他叮囑了我?guī)拙。每次父親都要等我走進(jìn)去之后才離去,而我轉(zhuǎn)身時(shí)也只見到他清瘦的背影,感受他還未平息的喘息。
父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團(tuán)聚的時(shí)間太少了,他所享受的親情也太少了。我時(shí)常擔(dān)心父親瘦弱的身子能否承擔(dān)得起一家子的重?fù)?dān)和日日夜夜的孤獨(dú)。在學(xué)校每每懈怠時(shí),我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著,我的眼睛又酸酸的了。
父親,我想你了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
正月初三,我們幸福的一家三口去城隍廟趕廟會(huì)了。在廟會(huì)上見到了許多傳統(tǒng)民間藝術(shù),非常有趣。
廟會(huì)內(nèi),有以前從沒見過的吹糖人,熱熱的一團(tuán)糖泥在藝人的手中,邊吹遍捏變成了形狀各異的東西;還有捏面人的、泥塑、起名字、現(xiàn)場(chǎng)炭畫、雜!,最有趣的要數(shù)玩猴。
老藝人帶了小猴一家三口表演節(jié)目。老藝人讓小猴立正,小猴立刻立正,小猴還會(huì)向觀眾敬禮;猴媽媽表演了騎自行車,讓“她”向右轉(zhuǎn),猴媽媽絕不向左轉(zhuǎn),老藝人伸兩根手指表示讓猴媽媽翻兩個(gè)跟頭,當(dāng)老藝人數(shù)到三時(shí),猴媽媽立即停下來一個(gè)跟頭也不多翻,非常聰明,勤勞的猴媽媽還表演了接飛刀;輪到猴爸爸表演投球了,可是猴爸爸耍懶,只投低球,讓他投高球時(shí),他用手推猴媽媽讓妻子去表演,任憑老藝人說好話或用鞭子嚇唬,就是不干。小猴一家的表演給大家?guī)砹岁囮囆β暫驼坡。猴子表演有趣吧?/p>
廟會(huì)上還有一些賣傳統(tǒng)小吃的',如漿面條、炒涼粉、冰糖葫蘆等。
通過每年的廟會(huì)使我們的傳統(tǒng)文化較好得保存了下來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我一生中,最讓我感動(dòng)的是小狗花花的離去。
在一次旅游中,我和爸爸媽媽在回家的途中遇到了一只小狗,它就是花花。花花的腿受了傷,它那憂傷的眼神仿佛在告訴我:“救救我吧!我被主人遺棄,腿被獸咬傷。救救我吧!”我被花花那憂傷的眼神而感動(dòng)了,于是決定把花花帶回家,爸爸媽媽也同意我的做法。在這幾個(gè)星期里,花花生活得很愉快。我們不但照顧花花,還不時(shí)給花花換藥;ɑê孟竺靼琢宋覀兊挠靡猓瑸榱藞(bào)答我們的恩情,它每天晚上一絲不茍地為我們家守夜。
過了幾天,花花的傷完全好了。每天傍晚我放學(xué)的時(shí)候,花花每次都會(huì)甩著尾巴迎接我,有時(shí)會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)在一旁看著我,仿佛在說:“加油,努力想就會(huì)想到答案的!弊詮挠辛嘶ɑǖ墓膭(lì),我的腦袋好象一下子好使多了,什么難題都能被我解答出來。就在我和蛤花正玩得快樂的這段時(shí)間,一件突如其來的`事情讓我無(wú)法接受。那天,我放學(xué)回家,心想:回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家,媽媽傷心地說:“孩子,花花死了!蔽壹泵枺骸霸趺此赖模吭趺此赖?”只聽媽媽說:“我要去買菜,花花跟了出來,剛好有一輛車開來,花花來不及躲,就被車軋死了……”還沒聽媽媽說完,我那不聽話的眼淚就從臉頰旁流了下來!拔业幕ɑò,花花啊,你怎么那么可憐啊!”我邊流淚邊說。媽媽也傷心極了。
我跑出家門,看到一只小狗,就“花花,花花”的叫著。那只狗沖著我“汪汪”叫了兩聲,就跑了。我流著淚,嘴里念著花花的名字。盡管爸爸答應(yīng)再給我買一只和花花樣子差不多的小狗,可我還是忘不了花花。
花花,你安息吧!我永遠(yuǎn)記得“花花”這個(gè)名字。
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