六年級(jí)梗概作文共15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)梗概作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)梗概作文1
從前,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩名叫尼爾斯。有一天,父母外出,尼爾斯獨(dú)自呆在家里,意外間看到了傳說(shuō)的小精靈。于是,尼爾斯抓住了小精靈,被小精靈變成了小人。
變成小人的尼爾斯只好求助動(dòng)物,可是尼爾斯不是被麻雀雞群嘲笑,就是被貓捉弄,連牛個(gè)個(gè)都想教訓(xùn)尼爾斯,失落的尼爾斯在圍墻上坐著時(shí),家里的雄鵝莫頓拍打著翅膀,想要跟著大雁飛走。尼爾斯為了不讓父母?jìng),于是尼爾斯情急之下,騎上雄鵝身上,卻被雄鵝帶上了天,于是他開(kāi)始了自己的飛行之旅。
在旅途中,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲雁群,叼著大雁、尼爾斯窮追不舍,與在大雁群被救走了的大雁讓斯密爾記恨在心,于是,斯密爾慫恿紫貂去襲擊可被警覺(jué)的尼爾斯發(fā)現(xiàn),被弄得十分狼狽。于是,不甘心的'斯密爾讓水獺去襲擊卻再次失敗,這讓斯密爾氣急敗壞。有一次,尼爾斯獨(dú)自遇到斯密爾,為了提醒天鵝不被斯密爾而暴露白己。尼爾斯用聰明才智,把斯密爾賣(mài)到了動(dòng)物園。
尼爾斯在旅途中用口哨引走了灰老鼠,保住了了黑老鼠的大樓,還殺了壞烏鴉,解救了烏鴉群,還竭盡全力地從人類手上救走了綠頭鴉……在旅途中,尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn),結(jié)交了許多動(dòng)物朋友。
回到家鄉(xiāng)時(shí),雄鵝莫頓差點(diǎn)被殺時(shí),尼爾斯突然變大,這才阻止了母親殺莫頓,與此同時(shí),尼爾斯因變大,大雁們認(rèn)不出他,不敢親近他。尼爾斯得知要與伙伴們分開(kāi),他十分難過(guò),于是在尼爾斯的注視下,大雁群慢慢飛走。
六年級(jí)梗概作文2
《西游記》這本書(shū)是我國(guó)的四大名著之一,里面的人物活靈活現(xiàn),使我回味無(wú)窮。這本書(shū)的作者是吳承恩。他是明朝有名的小說(shuō)家。書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬五師徒一同經(jīng)過(guò)了種種磨難和各種考驗(yàn),仍舊堅(jiān)持到底,不屈服,頑固的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話故事!段饔斡洝愤@本書(shū)使我感受到了世間的正與惡,還讓我知道只有勇于拼搏、堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書(shū)中的五師徒各有各的特點(diǎn),各有各的.本領(lǐng)。為這本小說(shuō)增添了幾分魅力。唐僧是這本書(shū)中最重要的角色,他膽小,嘮叨,不分善惡,可是心卻十分純潔,善良。他一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)急性子,他淘氣,勇敢,但始終終于師傅,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對(duì)妖精絕不退縮,忠誠(chéng)斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成了一只豬。經(jīng)菩薩指點(diǎn),他也跟著唐僧一起取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做。不過(guò)他對(duì)師傅忠心耿耿,武功雖然不如悟空高強(qiáng),但也是唐僧身邊的一個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄改锬锏牧鹆ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的武功不是的,也不是最機(jī)靈的,但是他是一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,他的水下功夫非常了得,最后也成了金身羅漢;白龍馬本時(shí)西海龍王敖潤(rùn)的兒子,因觸犯天條,跟唐僧取經(jīng),從一條龍變?yōu)榱艘恢话遵R,因西天取經(jīng)途中表現(xiàn)良好,成為了八部天龍。
讀完這本書(shū),我體會(huì)到看什么事情都是簡(jiǎn)單的,做起來(lái)什么都是難的。如果你肯付出心血,肯花時(shí)間,肯下功夫,就一定能夠事半功倍。
六年級(jí)梗概作文3
湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)在女孩面前逞強(qiáng)的孩子,他父母雙亡,他和同父異母的弟弟西德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是想出各種各樣的惡作劇,要波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
一日半夜,湯姆和哈克貝利去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí),意外遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的魯濱孫大夫,印第安喬和酒鬼伯特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)吵,一怒之下,印第安喬把魯濱孫大夫殺了,并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上,當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓,要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。
后來(lái),湯姆由于蓓琪和他慪氣,而與好友喬埃·哈波,一起離家出走,和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海盜”,鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向,以為他們?cè)诤永镅退懒耍谒褜に麄兊?尸體,湯姆晚上悄悄回到了姨媽家,發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕,湯姆覺(jué)得十分慚愧,最終他們倆在為他們舉行葬禮的那天,他們?nèi)藚s“奇跡般的”出現(xiàn)了,湯姆成了學(xué)校里的英雄,蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后,法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案,大家都以為兇手是波特時(shí),湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安喬,但印第安喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了,湯姆陷入了極度不安之中。
湯姆又想出一個(gè)主意:和哈克走進(jìn)河邊的一所“鬧鬼”的老房子,他倆上了樓,不一會(huì)兒看到樓下來(lái)了兩個(gè)人,原來(lái)正是印第安人和他的同伙,這倆人不知從什么地方弄來(lái)了不少錢(qián),正往地里埋,沒(méi)想到竟從地里挖出一個(gè)箱子,打開(kāi)一看,里面全是錢(qián),這是印第安人喬聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng),就想上去看看,湯姆哈克他正在不知如何是好時(shí),早已樓梯塌了,印第安人喬沒(méi)人能上樓,哈克得知印第安喬要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗恼煞蛟谒退M(jìn)過(guò)監(jiān)獄,幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印第安喬再一次逃之夭夭,他和哈克合計(jì)趁印第安人外出時(shí),搬走錢(qián)箱,幾天后,蓓琪湯姆和一些其他朋友去“野餐會(huì)”他們來(lái)到了麥克杜格爾洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里邊兒玩,因?yàn)槎刺疃也坏交貋?lái)的路被困在里面他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆?jiàn)了印第安喬村民費(fèi)勁救出湯姆和蓓姬,之后便封死了山洞,后來(lái)湯姆告知村民印第安喬還在里面,當(dāng)他們找到他時(shí),他已經(jīng)死在山洞里了,惡人得到了擁有的報(bào)應(yīng),湯姆和哈克再次回到山洞里找到了那筆寶箱。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切的反映了兒童充滿童趣的生活的小說(shuō)。
六年級(jí)梗概作文4
男孩不敢相信他變成了小人,他相信他會(huì)變回原來(lái)的模樣。但事實(shí)并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對(duì)他說(shuō)過(guò)小狐仙通常住在牛棚里,于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門(mén)縫鉆出去,剛出去就聽(tīng)見(jiàn)了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲(chóng)子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚地望著常常欺負(fù)他們的'那個(gè)男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨,動(dòng)物們依次說(shuō)出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。
他一直被動(dòng)物們貶低,直到他養(yǎng)的那只貓出來(lái),他才松了口氣。尼爾斯向貓?jiān)儐?wèn)小狐仙的去處,可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓,可他卻因?yàn)椴磺宄约旱奶幘常回埛聪驌涞。男孩尼爾斯掙扎了一番,最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機(jī)會(huì),把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來(lái)到牛棚,那三只遭受過(guò)他欺負(fù)的牛立即大吼起來(lái)。男孩悄悄走了進(jìn)去,當(dāng)三只牛清楚地看見(jiàn)他時(shí),特別想報(bào)仇雪恨,把尼爾斯打得生不如死,就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲,只好默默地離開(kāi)牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去,但看見(jiàn)一只雄鵝想要躍躍欲試,也想要飛上去,男孩看見(jiàn)雄鵝要飛走,立刻抱住雄鵝的脖子,誰(shuí)知,雄鵝一躍而起,把尼爾斯也一起帶走了。
六年級(jí)梗概作文5
在阿廖沙還是三歲的時(shí)候,他就失去了父親,他的母親十分悲傷,他與母親、外祖母一起乘船去他的外祖父家,外祖父的一家人出來(lái)迎接他們。外祖父家是做染布生意的`,阿廖沙去外祖父的家里時(shí),他的染布生意不是很好,因?yàn)檫@件事情外祖父天天擔(dān)憂這件事情,所以心情很糟糕。他把脾氣撒在其他的家庭成員上。他變得越來(lái)越暴躁,兩個(gè)舅舅雅科夫和米哈伊爾天天為爭(zhēng)家產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵。
有一天,阿廖沙在家里閑得無(wú)聊,他表哥讓他去玩染布,阿廖沙那時(shí)還小,不懂事。就把一塊白色桌布放進(jìn)缸里染成了藍(lán)色,被外祖父知道后,阿廖沙被外祖父打得失去了知覺(jué),他病得很嚴(yán)重。是外祖母一直陪伴著他。她的外祖母是慈祥善良的,她很愛(ài)阿廖沙。在這之后,外祖父經(jīng)常因?yàn)榘⒘紊匙鲥e(cuò)事情而打罵他。阿廖沙在黑暗的環(huán)境生活了很久,幸好有外祖母陪伴著阿廖沙,讓他度過(guò)了這個(gè)可怕的時(shí)光。
終于,阿廖沙的母親受不了了,她離開(kāi)了這個(gè)可怕的家庭,從此以后阿廖沙和外祖母相依為命。突然有一天早晨母親回來(lái)了,但是后父對(duì)母親并不好,還經(jīng)常毆打母親。外祖父的生意已經(jīng)不行了,他們的生活條件越來(lái)越差。
阿廖沙上了學(xué),和其他同學(xué)一起撿破爛賣(mài)錢(qián)維持著生計(jì)。阿繆沙還不忘學(xué)習(xí),他一邊忙著撿破爛賣(mài)錢(qián),一邊努力學(xué)習(xí)。他一直堅(jiān)信外祖母的話,做一個(gè)正直善良的人。因?yàn)榘⒘紊车呐Γ某煽?jī)很好,他讀了三年級(jí)。
在母親去世的時(shí)候,他埋葬了母親。他就離開(kāi)了這里,去留人間謀生了。
六年級(jí)梗概作文6
在美國(guó)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫卡爾的男孩,生活過(guò)得樸素而美滿。
一個(gè)平凡的下午,一群施工隊(duì)悄然到達(dá)了小鎮(zhèn)另一端的金庫(kù)旁。沒(méi)過(guò)幾天,金庫(kù)不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一個(gè)嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個(gè)圖書(shū)館誕生了。
這個(gè)圖書(shū)館是由經(jīng)營(yíng)著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的,里面運(yùn)用了最新的`技術(shù)——全息投影。這讓借書(shū)者可以隨時(shí)隨地與全息圖書(shū)管理員對(duì)話、借書(shū)。
此外,雷蒙賽羅先生舉辦的一場(chǎng)“圖書(shū)館之夜”的活動(dòng):雷蒙賽羅先生將在學(xué)校舉行征文活動(dòng),從中挑選出十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)撸麄儗⒃趫D書(shū)館待上最長(zhǎng)一天兩夜,進(jìn)行各種解密冒險(xiǎn),最終,率先離開(kāi)圖書(shū)館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個(gè)暑假。
而這十四個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咧芯桶魅斯、他的好朋友雅美安德魯及死?duì)頭查爾斯。
在圖書(shū)館的冒險(xiǎn)中,他們失敗過(guò),被死對(duì)頭嘲笑過(guò),被其他隊(duì)伍否認(rèn)過(guò),但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利,憑借著自己善良地道的性格結(jié)交了一個(gè)又一個(gè)的朋友,最終在隊(duì)友們互相鼓勵(lì)下,堅(jiān)持努力取得了勝利。
在這個(gè)過(guò)程中,他們見(jiàn)到了遠(yuǎn)古恐龍的殘骸,了解了許多課內(nèi)外知識(shí),學(xué)習(xí)了如何查閱圖書(shū),也見(jiàn)識(shí)到了全息技術(shù)的便捷與新穎。
六年級(jí)梗概作文7
魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去航海。
在外見(jiàn)識(shí)一番后,他瞞著父親出海去了倫敦,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒(méi),他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃著主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。
船到巴西后,他在那里買(mǎi)下一個(gè)農(nóng)莊,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富,又再次出海,到南美洲經(jīng)商。
不幸船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部死了,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。然后,他發(fā)現(xiàn)他所乘坐的船漂到了他所生存的小島附近,并且還有許多可以使用的東西。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、彈藥、工具等運(yùn)到岸上。然后他在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷后挖洞居住。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過(guò)了最初遇到的困難。
魯濱遜在島上獨(dú)自生活了17年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一片人骨,生過(guò)火,原來(lái)外島的一群野人曾在這里舉行過(guò)人肉宴。魯濱遜驚恐萬(wàn)分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第26年,島上又來(lái)了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個(gè)。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的'父親。西班牙人告訴魯濱遜土著部落還有十幾個(gè)西班牙人,并請(qǐng)求把他們一并接到島上。不久有條英國(guó)船在島附近停泊,船上水手叛亂把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱遜已離家35年。他在英國(guó)結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過(guò)的荒島,這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,告訴他們不久將會(huì)有一些西班牙人到島上來(lái),并對(duì)他們一視同仁,滿意地離開(kāi)了小島。魯濱遜在島上呆了年兩個(gè)月零19天。七八年后魯濱遜帶著一堆在小島上生活的必須品回島,看望那些西班牙人和那些水手。
六年級(jí)梗概作文8
《媽媽不是我的傭人》是一本校園勵(lì)志小說(shuō),講述了一個(gè)小男孩戰(zhàn)勝一系列挫折的心路成長(zhǎng)歷程。
上五年級(jí)的阿章原本是一個(gè)都市小男孩,他自私又蠻橫無(wú)理,生活上對(duì)媽媽百般依賴,稍有不如意,便大發(fā)脾氣。后來(lái)因?yàn)閶寢寫(xiě)言辛,爸爸又在首爾工作,阿章便暫時(shí)去鄉(xiāng)下舅舅家生活。
離開(kāi)了父母的庇護(hù),開(kāi)始的時(shí)候阿章特別開(kāi)心,可很快就出現(xiàn)了很多不如意的事情。在學(xué)校,他不是把作業(yè)忘在家里,就是因?yàn)闆](méi)帶顏料被老師懲罰、被同學(xué)取笑。在舅舅家,表妹對(duì)阿章充滿了敵意,表妹經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的.媽媽不是!
來(lái)到鄉(xiāng)下后的阿章,生活簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。阿章心里特別失落,特別留戀以前在家的生活。他想到以前在家里的時(shí)候,他不過(guò)什么都不用管,媽媽會(huì)幫他備齊所有該帶的東西,會(huì)幫他把房間整理得整整齊齊、干干凈凈。這個(gè)時(shí)候,他才醒悟:過(guò)去他成績(jī)優(yōu)異,成為全班同學(xué)喜愛(ài)的班長(zhǎng),這個(gè)切都是因?yàn)橛袐寢屧谏砗竽冻,僅僅他從來(lái)不曾注意到媽媽的辛勞,從來(lái)不曾感激媽媽。
從此,阿章努力學(xué)習(xí)獨(dú)自面對(duì)生活,盡量自己解決遇到的各種問(wèn)題。即使一路磕磕絆絆,挫折持續(xù),但他先后經(jīng)受了讀書(shū)、守約、誠(chéng)信的考驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
小說(shuō)的結(jié)尾,阿章理解到作為學(xué)生,從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,塑造獨(dú)立的人格,長(zhǎng)大后才能成為自己人生的主人。這個(gè)天,阿章歸來(lái),他終于能夠自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能夠的!我阿章靠自己的力量,也能夠做得很好!”
六年級(jí)梗概作文9
尼爾斯是個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候,爸爸讓尼爾斯在家里念書(shū)。尼爾斯心里想:“就念一兩頁(yè),然后去玩兒就行了!卑职謴哪釥査沟难凵窭锟闯隽怂男乃,然后又說(shuō):“你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本兒書(shū)念完,我會(huì)挑著考你的。”于是,尼爾斯只能乖乖地念完書(shū)。
尼爾斯念著念著就睡著了,當(dāng)他醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的,不知道是誰(shuí)打開(kāi)的,因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開(kāi)他的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng),像是被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,原來(lái)是小精靈打開(kāi)了他的'箱子,尼爾斯用網(wǎng)子抓住了小精靈,小精靈拿出了三個(gè)寶貝說(shuō):“把我放了,這三個(gè)寶貝就送給你。”尼爾斯移開(kāi)了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。
尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò),這讓他想起了雄鵝莫頓。莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類一起飛行。于是,尼爾斯找到了莫頓,緊緊抓住了他的脖子,開(kāi)始了騎鵝旅行記。
我覺(jué)得,《尼爾斯騎鵝旅行記》,應(yīng)該叫《小精靈騎鵝旅行記》,因?yàn)槟釥査棺兂闪诵【`,跟著鵝去旅行。我希望,我也可以像尼爾斯一樣騎著鵝去旅行,但我要讓一個(gè)小精靈把我和家人們都變成小精靈,騎著一群大鵝去旅行。離開(kāi)家人去旅行,我會(huì)想念爸爸媽媽。
六年級(jí)梗概作文10
在墨西哥灣上的一條小船里,坐著一個(gè)老人。
上岸后,在另一條船上的小男孩與他同行,隨著他回到住所并開(kāi)始聊起一些關(guān)于于棒球隊(duì)和晚飯以及明天的天氣的事兒,夜深了,男孩已經(jīng)走了,老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨,老人去叫醒了小男孩便獨(dú)自一人上了船。他開(kāi)始向水中撒魚(yú)餌,那魚(yú)兒大都是由新鮮沙丁魚(yú)來(lái)做的,而垂得最深的溝子上掛著的則是男孩給他的金槍魚(yú)。
幾小時(shí)過(guò)去了,老人依舊沒(méi)有捕到魚(yú)。老人一邊盯著釣竿,一邊慢慢劃著船移到最適合的位置。
過(guò)了幾日,圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他們已經(jīng)死在了洞中,波莉姨媽和撒切爾一家都陷入了無(wú)盡的悲痛中,令所有人始料未及的是,聰明的湯姆用綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,帶著貝琪離開(kāi)了山洞,又被幾個(gè)鎮(zhèn)上的.好心人送回了家中。
由于這件事,鎮(zhèn)上的人們把麥克格杜爾洞的路口封死了,湯姆德得知后,告訴了貝琪的父親——撒切爾法官法官印第安喬在洞中的事,法官便帶人去查看,洞口被打開(kāi)了,但印第安喬已經(jīng)活活餓死在洞中了。
后來(lái)湯姆經(jīng)過(guò)分析,確認(rèn)印第安喬的寶藏就藏在洞中,他與哈克再次偷偷去洞中尋找印第安喬的寶藏,他們果然在洞中找到了寶箱,箱中竟有整整一萬(wàn)二千余元,發(fā)現(xiàn)了寶藏的他們?cè)谝灰怪g變成了富翁。
從此以后,湯姆與哈克便一直成為了在圣彼得斯堡鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物”。
六年級(jí)梗概作文11
我讀完了《老人于海》這是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。
這本書(shū)的作者是(美國(guó))歐內(nèi)斯特·海鳴威寫(xiě)的,“新聞體”小說(shuō)創(chuàng)始人,在1954年,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);20xx年,美國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館將他的《太陽(yáng)照常升起》《永別了,武器》兩部作品列入“20世紀(jì)100部最佳英文小說(shuō)”。他的作品對(duì)當(dāng)時(shí)和后世文學(xué)家產(chǎn)生了很大影響,在美國(guó)文學(xué)史上佔(zhàn)有重要地位。在1953年,以《老人與!芬粫(shū)獲得普利策獎(jiǎng)是一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人,在海明威的筆下如此堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。
主要內(nèi)容:一位老人,他有一位孫子,這位老人是專門(mén)釣魚(yú)的在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì)了小孩釣魚(yú)的知識(shí),不久孩子長(zhǎng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人一起住。一天老人要出海,他要去很遠(yuǎn)的`地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú),準(zhǔn)備回家,可是魚(yú)身上的血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結(jié)果還是鯊魚(yú)贏了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!
讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,以及強(qiáng)悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話:“人可以毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光是時(shí)間,還有生命中真正的價(jià)值。
六年級(jí)梗概作文12
這本書(shū)出版于1937年,曾引起轟動(dòng),在世界各地至少被翻譯成了58種文字,至今全球的總銷售量已達(dá)到了9000余萬(wàn)冊(cè),擁有4億讀者,除《圣經(jīng)》外無(wú)出其右者,穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書(shū)首榜。
在這本書(shū)中,作者卡耐基以各種人的弱點(diǎn)為基礎(chǔ)提出了一套令我們怦然心動(dòng)的人際關(guān)系學(xué),使人類相處的更加融洽。
青年企業(yè)家也好,業(yè)務(wù)員也好,學(xué)生也好,讀了這本書(shū)會(huì)讓你感到非常驚喜。它可以使你的思想更成熟,舉止更穩(wěn)重。這可能是你一生中最重要的一本書(shū),只要你付出行動(dòng),他必將助你獲取成功必須的能力。
這本書(shū)可以教你與人相處的基本技巧,掌握平安快樂(lè)的要訣,怎樣贏得別人的認(rèn)可……它讓你懂得如何友善的對(duì)待他人,溫婉的指出他人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)給他人授權(quán)……總的來(lái)說(shuō),這本書(shū)可以祝你走上人生的.巔峰,讓你感到有成就感,一生無(wú)悔。
讀一本好書(shū),會(huì)使我們終身受益。讀一讀《人性的弱點(diǎn)》可以多領(lǐng)悟些人生哲理,解讀人生智慧,讓我們少走些彎路,成就卓越人生,帶給你一次次的驚喜和頓悟,讓你早日擁有快樂(lè),美好,成功的人生。
六年級(jí)梗概作文13
調(diào)皮搗蛋的湯姆·索亞從小父母雙亡,住在圣彼得堡小鎮(zhèn)上的波莉姨媽家。
一天,鎮(zhèn)上新搬來(lái)了撒切爾法官一家,湯姆喜歡上了這家的小女孩貝奇。沒(méi)過(guò)幾天,湯姆和流浪兒哈克去墓地聽(tīng)死人說(shuō)話,結(jié)果無(wú)意間看到來(lái)盜墓的印江、波特和魯濱遜發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),印江殺死了魯濱遜并嫁禍給了波特。湯姆、哈克嚇得連忙逃走,并發(fā)誓保守這秘密。
此后,湯姆每天都在不安中度過(guò),貝奇又和他慪氣。他覺(jué)得心灰意冷,便和喬、哈克去杰克遜島當(dāng)“海盜”,過(guò)起了逍遙自在的生活。鎮(zhèn)上的人們以為他們淹死了,開(kāi)始給他們辦喪禮。湯姆三人得知后,決定出席喪禮。人們見(jiàn)到他們仨,又震驚又開(kāi)心。
三人回到小鎮(zhèn)沒(méi)幾日,兇殺案開(kāi)庭,湯姆良心受譴,不忍看到波特被判死刑,勇敢地在法庭上告發(fā)了印江·喬埃,誰(shuí)知印江逃走了,湯姆又陷入了不安。
過(guò)了一陣,鎮(zhèn)上的孩子們受邀參加貝奇的野餐會(huì)。野餐途中,有人提議去山洞,不料湯姆和貝奇被困在了山洞中。鎮(zhèn)上的人出動(dòng)去找,沒(méi)有結(jié)果。他們兩個(gè)在洞中忍受了饑餓、黑暗與孤獨(dú),甚至還碰上了印江·喬埃。三天三夜后,他們終于利用風(fēng)箏線,機(jī)智地逃出了山洞。而另一邊守夜的'哈克,也因?yàn)榫认铝斯褘D而被收養(yǎng)。
法官把山洞封了,湯姆告知印江還在洞里。法官開(kāi)啟山洞,發(fā)現(xiàn)印江已餓死在洞內(nèi)。幾日后,湯姆和哈克又再回山洞,找出并平分了寶藏。
從此以后,湯姆和哈克成了英雄,但他們還是不喜歡現(xiàn)在的生活,于是組成了一個(gè)強(qiáng)盜幫,計(jì)劃起了當(dāng)強(qiáng)盜的事。
六年級(jí)梗概作文14
一九九九年末的一天,一顆位于御夫座的超新星爆發(fā),在漫長(zhǎng)的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋,沒(méi)有被地球的'科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。爆炸后給人類帶來(lái)的是一場(chǎng)幾乎毀滅性的災(zāi)難,人類從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元一一超新星紀(jì)元。
由于距離的太近,最大的輻射使人類患上了輻射病,人類開(kāi)始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來(lái)。輻射結(jié)束以后,孩子們來(lái)替代大人們的職業(yè),其中華華、小夢(mèng)、眼鏡,成為了新的總統(tǒng)。管理著國(guó)家的一切,起初世界一片混亂,后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)終于平靜了下來(lái)。但是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲,讓中國(guó)和美國(guó)交換了土地。
二年后,華華等人被戴維邀請(qǐng)到南極開(kāi)會(huì),他們準(zhǔn)備在南極進(jìn)行一場(chǎng)世界游戲,這是一場(chǎng)殘酷的游戲。各個(gè)國(guó)家之間都要進(jìn)行游戲,有的是步槍對(duì)坦克;有的是戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)航空母艦;還有的是導(dǎo)彈對(duì)導(dǎo)彈。讓整個(gè)南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場(chǎng)游戲。
后來(lái),因?yàn)榉N種原因,只能簽訂了交換協(xié)議。在超新星紀(jì)元第二年最后一天,兩艘移民船在大洋上碰面。這時(shí)零點(diǎn)到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲,浪聲,風(fēng)聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀(jì)元第三年開(kāi)始了。
六年級(jí)梗概作文15
尼爾斯是一個(gè)十分頑皮的小孩,這天由于他的貪心被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方,尼爾斯聽(tīng)到了之后不肯讓鵝走,但是鵝把他帶到了空中,他被迫北上。
因?yàn)槟釥査咕认铝搜阃醢⒖,所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣,又在“鶴之舞大會(huì)”上再一次襲擊了雁群,被趕出了狐群,從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對(duì)雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動(dòng)物與之作對(duì)。有一次,狐貍對(duì)阿卡說(shuō)“只要把尼爾斯給我就放過(guò)你們!钡⒖▓(jiān)定的說(shuō)“我們雁群中從小到大都會(huì)為尼爾斯奉獻(xiàn)出自己的生命。”使尼爾斯非常的.感動(dòng),從此以后愛(ài)身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。
他在旅行時(shí)救了許多的人與小動(dòng)物:尼爾斯幫助小灰雀恢復(fù)翅膀的骨節(jié)錯(cuò)位,使它又能在天空中飛翔;他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍,使小卡斯島上的羊群能夠平安生活;尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機(jī)關(guān)頭出手相助使其渡過(guò)難關(guān)…從他幫助別人的種種事情,我們可以看出他的善良和勇敢。
他落到熊洞中,若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場(chǎng)。來(lái)到了礦場(chǎng)時(shí)他看到這個(gè)礦場(chǎng)可以為國(guó)家?guī)?lái)利益,他猶豫了,經(jīng)過(guò)艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人,他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過(guò)一難,這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護(hù)。尼爾斯在道義和生命的兩難中,選擇了道義。道義也救了他一命。
助人就是助己,這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹(jǐn)遵這一法則,在一路的旅行中不斷成長(zhǎng)。從一開(kāi)始的對(duì)人、對(duì)動(dòng)物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢,這是旅行中最大的收獲;氐郊液,尼爾斯一家人因?yàn)樗纳屏家策^(guò)上了幸福、富裕的生活。
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