一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樾」泛芸蓯酆芴詺庖埠苈斆�，�?duì)人也很忠誠。
小狗很喜歡啃骨頭，因?yàn)樾」酚X得骨頭很好吃，對(duì)小狗來說骨頭就是美食。我很喜歡看小狗搖尾巴，小狗搖尾巴看起來就像一個(gè)快樂的小孩子。
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，他的名字叫菲菲。她圓圓的臉上有兩只大大的眼睛；一個(gè)高挺的鼻子；一笑露出兩個(gè)小酒窩；說話的聲音更像樹上的'小鳥在枝頭唱歌，我喜歡極了。
從我出生起就與我的菲菲姐特別有緣份，我們親密友好無間，姐姐讀過的幼兒園，我順著腳步一路走來，小學(xué)我們依然同在一所學(xué)校。在這幾年的學(xué)習(xí)和玩耍中，姐姐一直幫助我很多，引領(lǐng)我前進(jìn)，我不明白不懂的作業(yè)去請(qǐng)教姐姐，姐姐都耐心的教我，直到我懂為止。記得有一次我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問姐姐你幫我做好嗎？做完了我可以和你一起玩啊。姐姐說；“這可不行，自己的事情一定要自己動(dòng)手做，如果我?guī)湍阕隽�，你下次遇到這樣的題，你還是不會(huì)啊，自己不動(dòng)手不開動(dòng)腦筋怎么能做好一件事呢！”姐姐說的有道理，從此以后我自己的事情、作業(yè)等都是我自己學(xué)著去完成。
除此，姐姐在生活上也很獨(dú)立，教我要制定計(jì)劃，時(shí)間安排合理一步一步去完成，姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡我姐姐，向姐姐學(xué)習(xí)！
一年級(jí)作文 篇3
地球生病了，最近身體一直很難受，于是她就去了醫(yī)院。
她暈乎乎地來到外科診室。
海王星醫(yī)生仔細(xì)地看了看，說：“你的天空受到了嚴(yán)重的污染，大多數(shù)都是汽車排放出的尾氣和工廠冒出的有毒氣體，所以你總是頭暈?zāi)垦��！?/p>
她踉踉蹌蹌地又來到皮膚科診室。
木星醫(yī)生將地球從頭到腳，從前到后地打量了一番，“唉，你身上坑坑洼洼的，該綠的地方不綠，該藍(lán)的地方不藍(lán)，土地松軟，沙化嚴(yán)重�！蹦拘轻t(yī)生嘆了口氣，說：“告訴你，這是皮膚老化的現(xiàn)象！”
最后，她拖著沉重的身體來到內(nèi)科診室。
水星醫(yī)生十分認(rèn)真地給她拍了片子，給她抽血化驗(yàn)。過了一會(huì)，水星醫(yī)生嚴(yán)肅地說：“你身體內(nèi)的石油、礦石等被過度地開采，你的‘血液’被垃圾、污水污染了，導(dǎo)致你的.內(nèi)臟像被針扎一樣痛，時(shí)間久了內(nèi)臟就會(huì)衰竭！”
地球聽完了以后，暈了過去。
等她醒來后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上了。天王星院長拉著她的手，語重心長地說：“年輕人，如果想你的病快點(diǎn)好起來，從今天開始，要多植樹、適度開采、不亂丟垃圾、不亂排放污染氣體和污水、關(guān)閉重污染企業(yè)……你只要堅(jiān)持下去，不久后，那個(gè)又健康、又有活力、又漂亮的你就會(huì)回來的！”院長微笑著說。
地球聽完后，只是不住地點(diǎn)頭，不住地流淚。
一年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)是我國比較重要的節(jié)日之一。它是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原，伍子胥等人流傳下來的活動(dòng)。
每到端午節(jié)的時(shí)候，江南大部分地區(qū)都會(huì)組織各種各樣的紀(jì)念動(dòng)比如：賽龍舟，祭祀活動(dòng)，抬屈原像上街游行……
今年，由于我們家鄉(xiāng)的河水比較淺，所以沒有舉辦賽龍舟這項(xiàng)活動(dòng)。但舉辦了盛大的游街活動(dòng)，這次舉辦的`活動(dòng)比往年更加熱鬧，長長的隊(duì)伍浩浩蕩蕩。游街的隊(duì)伍最前面是舉著五顏六色彩旗的隊(duì)伍，后面跟著的是打腰鼓的隊(duì)伍，再后面的是抬著龍王和屈原像的隊(duì)伍，還有敲鑼打鼓的花燈的……
當(dāng)然，最典型的就是吃粽子了。每年這個(gè)時(shí)候，每家每戶都包粽子。我奶奶包的粽子可好吃了，快來嘗嘗我奶奶的手藝吧！
一年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)非常害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自己。
我好強(qiáng)，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得非常脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的`情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連夜雨，到了五年級(jí)，我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自己。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認(rèn)為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差?不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)!沒寫好，不算什么。
這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
一年級(jí)作文 篇6
橋是溝通人與人之間的心靈通道。
——題記
橋?qū)τ诿總�(gè)人來說都有不同的意味，而對(duì)于我來說，橋是心靈溝通的通道。
老師是一座橋
老師是一座引領(lǐng)我們走上知識(shí)殿堂的橋梁。在學(xué)校，我們正處于青春期總是做一些讓自己后悔的事，老師，是您一次又一次無私的原諒我。使我，一步一步地改正自己的.錯(cuò)誤，并且您的話觸動(dòng)了我的心靈，讓我開始努力學(xué)習(xí)，老師你是我心靈的橋梁。
父母是一座橋
父母是一座教育我們做一個(gè)好孩子的引向正確道路的橋梁。我從小就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，況且現(xiàn)在處于青春期。我一回到家就打開電腦，看視頻，打游戲，作業(yè)也不寫。那一次您對(duì)我說的話，觸動(dòng)了我的心靈，讓我不在這樣地沉迷電腦下去，而是一回家就埋頭學(xué)習(xí)。父母，您們是我心靈的橋梁。
朋友是一座橋
朋友是一座理解我，幫助我將我引向分享的橋梁。因?yàn)樽∷拊谛�，�?dāng)我生病的時(shí)候，父母不在身邊，只有朋友在身邊照顧我。當(dāng)被老師，父母誤解時(shí)，朋友理解安慰我；當(dāng)有困難時(shí)，朋友會(huì)盡她所能幫助我，使我的心靈不再感到孤獨(dú)，害怕。朋友，你是我心靈的橋梁。
感謝我的老師，父母，朋友，為我架起溝通心靈的橋，讓我更快地成長，進(jìn)步。
一年級(jí)作文 篇7
我的媽媽是個(gè)自信樂觀、愛說愛笑的.人，她和藹可親，平時(shí)總對(duì)我說：“好兒子，對(duì)任何事情都要有信心、要自強(qiáng)！”我聽了似懂非懂，但我想媽媽的話肯定有一定的道理。
媽媽每天早上總是第一個(gè)起床，為我們?nèi)覝?zhǔn)備早飯，還把我最喜歡吃的東西特意留給我吃。我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也抓得很緊，有的課文還跟我一起背。有時(shí)我考試考得不好，她從來不罵我，而是鼓勵(lì)我說：“兒子，繼續(xù)努力，加油��！”
望著每天為我、為家忙碌的媽媽，我真想大聲說：“媽媽，您辛苦了！您放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生�！�
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