- 八年級優(yōu)秀作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
有一人,乃吾之友人,姓李名俊磊,山東人士,受教于育才,十三班才子。家中有父母,為獨(dú)子,父母甚是疼愛。
對體育喜愛有加,球中最愛乒乓,常打之。午餐吃在學(xué)校,飯后運(yùn)動(dòng),若見乒乓臺前有人,不必猜測,俊磊必在其中。常發(fā)旋球,令人難以招架。雖如此,遇高人,必?cái)≈?/p>
初見此人時(shí),只覺一怪人。行為怪,思想怪,相貌怪;蛴谀闵砗笸滑F(xiàn),大吃一驚;或舉手欲打你之,實(shí)則撓頭。與其交往久時(shí),怪感隨風(fēng)而逝。只覺俊磊乃一天才,數(shù)學(xué)難題,不在話下,俊磊動(dòng)腦,難題解之。其戴一圓框眼鏡,戲稱之“四眼”,引人笑之。稍黑皮膚,方正腦袋,智慧無窮。
俊磊有一習(xí)慣,他人請其客,俊磊兄必還,不欠絲毫情意。若借俊磊錢,他日必定還。雖錢數(shù)無變,可見此人心。
他人好奇曰:“為何俊磊誠信?”俊磊笑答之:“人生在世,信者方可橫行,無信則不立!”聽之,甚贊,忙鼓掌。
八年級作文 篇2
今天,我在電視上看到了中央10臺的人與社會欄目中的護(hù)寶傳奇——烏楊漢闕。烏楊漢闕的發(fā)現(xiàn)這是一位普普通通的煤炭搬運(yùn)工王洪祥;提起王洪祥這個(gè)名字在當(dāng)?shù)夭粸槿耸熘崞稹巴醪菟帯,很多人都知道這個(gè)烏楊鎮(zhèn)搬運(yùn)社的搬運(yùn)工對草藥有研究,因?yàn)椴伤帲l(fā)現(xiàn)了烏楊漢闕。
1998年8月下午,在忠縣烏楊鎮(zhèn)將軍村長江邊大石盤有個(gè)叫“狗鉆洞”的地方,“王草藥”來到這里采藥,由于洪水的沖刷!肮枫@洞”一帶泥土稀松,他用力扯草藥引起泥土坍塌3米多深,他發(fā)現(xiàn)泥土坍塌處有兩塊凸起的'石頭,出于好奇,他抹掉石頭上的泥土,發(fā)現(xiàn)有人工打造的痕跡,于是他挖開四周的泥土——石頭越來越大,直到太陽西下,也沒完全露出來。
第二天,他繼續(xù)挖,石頭呈現(xiàn)出精美的圖案:猛獸、朱雀、白虎,忽然,他發(fā)現(xiàn)旁邊還有一塊大石頭,上面刻著一種既兇猛又怪異的野獸像,雖然從未見過這種石刻,但時(shí)年47歲的“王草藥”是一個(gè)文化不淺的人,平時(shí)喜歡舞文弄墨、收集些從地里挖出的陶片、瓦罐,還學(xué)過考古的基本知識。他想,這莫不是大禹治水是用來鎮(zhèn)水妖的石頭?第三天,他帶上妻子開挖,又在第二塊石頭上發(fā)現(xiàn)了青龍。“可能是重大文物,得立即向縣里報(bào)告!
夫妻倆撥通了縣文管所的電話,無人接聽。后來,二人幾次來到縣文管所,由于沒見找人,他們找到了看門的老大爺,請求向所里轉(zhuǎn)達(dá)情況。過了兩天,一名文化干部受文管所委托,現(xiàn)場看了看,然后匯報(bào)說“就是些壘墳的石頭,”之后便無人問津。
“我堅(jiān)信國家遲早會要來搬這些東西,”“王草藥”沒有放棄,他每天早晚去看,決心保護(hù)好石頭。1999年3月一天,“王草藥”在離“狗鉆洞”約300米的河壩抬煤炭,隱約聽到有石頭的打鑿聲,他意識到不妙,發(fā)現(xiàn)石匠在打鑿那些石頭,他飛奔而去:“住手,這石頭不能打。”“不能打?”石匠丟下錘子,“是你家的?”“反正你不能打!彼粫r(shí)不知所措,突然,他眼前一亮,“你看這是啥子?”他拉住石匠的手說!跋窭匣ⅰ⑾颀,怎么啦?”石匠疑惑地問,“這是寺廟里的石頭,你動(dòng)它,對你家里不吉利!”石匠半信半疑,收起工具走了樸素的執(zhí)著。
怕石頭再遭破壞,“王草藥”打算抬回家,由于無法抬走,只能將泥土回填,每逢長江洪水,擔(dān)心石頭被水沖走,他都要冒雨來看看。就這樣,“王草藥”守護(hù)了石頭整整3年。
直到20xx年,縣文管所副所長路過烏楊鎮(zhèn),石頭才被發(fā)現(xiàn),確認(rèn)是汗闕,由于在烏楊鎮(zhèn)被發(fā)現(xiàn),所以定名為烏楊漢闕,現(xiàn)被三峽博物館作為鎮(zhèn)館之寶收藏。其實(shí),“王草藥”本來不需要守護(hù)烏楊漢闕3年,但他做了,也完成了,這就是一個(gè)農(nóng)民樸素的執(zhí)著。一個(gè)偉大民族的復(fù)興,不正就需要千千萬萬這樣樸素、執(zhí)著的人嗎?一個(gè)偉大民族精美、貴重的歷史文物,不也正需要這樣的人來守護(hù)嗎?正因?yàn)橛羞@么多和“王草藥”一樣樸素的人支持文物保護(hù)、保護(hù)出土文物,才使許多文物雖散落各地或顛沛流離,被不法分子倒賣。但一波三折之后,重回國土、重返家園。最后,向支持和保護(hù)出土文物的人致敬。
八年級作文 篇3
我的鄰居王欣怡,她可是我在院子里的死黨。黑里發(fā)棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標(biāo)致性象征。我們從幼兒園就認(rèn)識了,七年多,她那個(gè)令我們敬佩的精神仍然沒變。
記得二年級時(shí),小區(qū)要在暑假里舉行一次“50個(gè)仰臥起坐”大賽,是6至8歲兒童參加。當(dāng)時(shí)我一看招牌就傻眼了,嘴張的大大的,心想:欣怡要參加的就是這個(gè)嗎?50個(gè)!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了,那么熱的天,50個(gè)仰臥起坐,不累死,也得中暑?眯棱α诵Γ瑧袘械恼f:“沒事兒,我只是玩玩,試試啊!彼懔,我勸不動(dòng)她,只能給她加油了,順便給她準(zhǔn)備水、毛巾,可以的話再來個(gè)擔(dān)架吧......
“開始!”裁判員口令一響,其他孩子們都齊刷刷的一起倒下,又齊刷刷的一起起來。“哇”我驚嘆道,目光有轉(zhuǎn)到欣怡身上,只見體育優(yōu)秀的她毫不費(fèi)力的已經(jīng)做完了前6個(gè)!凹佑汀蔽曳判牧耍粗赃吥切﹦(dòng)作極慢的其他孩子,不由自主的想:冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著!皣}噠噠......”奇怪,聲音變慢了。我從陶醉的音樂聲中醒來,發(fā)現(xiàn)她的速度正在逐漸減慢,細(xì)小的淚珠從腦門上流下來。被的選手都在加速啊!“不要輸,抓緊時(shí)間!”對此次比賽本毫無興趣的我也認(rèn)真起來,火紅的太陽刺眼的照在欣怡的臉上,與那本有力的身體也邊的感覺毫無力氣。為了不影響她,我不說話了,平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊,我也跟著望過去。完了,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了。我心里嘟囔著!捌饋戆,其實(shí)應(yīng)該保持體力的,走吧,本來就只是玩玩,沒關(guān)系的......”只見欣怡沒有理會我,不管旁邊發(fā)生什么,我想她心里只有一個(gè)念頭,接著做!其他的孩子都紛紛放棄,賽場上只剩下她一個(gè)人,碩大的淚珠掉下來,小臉蛋通紅,下嘴唇緊咬著下嘴唇!41,42......”她用有氣無力的聲音數(shù)著,本來悅耳的鈴聲,現(xiàn)在只會讓人感覺更加焦急!50!”欣怡終于做完了!全場的觀眾都在為她鼓掌,我連忙把毛巾,水拿過來給她,她對我做了一個(gè)勝利的姿勢;氐剿遥覇査骸澳爿斄瞬粋膯?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比!蹦呛盟疲也幻靼,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。
還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會來一次“目標(biāo)測試”。當(dāng)然,只是取樂而已?珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了,所以鬧了不少笑話。
這次兒童節(jié)可不一般,不但孩子們增加了不少,而且節(jié)目也豐富了也許多,出“目標(biāo)測試”題的還是一個(gè)初一的姐姐!拔倚,第4屆小區(qū)兒童節(jié)慶典,現(xiàn)在開始!”隨著2位主持人的聲音,第一個(gè)節(jié)目開始了,卷子也同時(shí)發(fā)下來了。這些題都很難,小學(xué)生是做不出來的,目地本來就是瞎寫?眯棱堑谝淮螀⒓,不知道這個(gè)秘密,也怪她上次主持人說規(guī)則是,她不認(rèn)真聽。我“順利”的瞎寫了3道題后,去觀察可憐的'欣怡,看她苦惱的樣子,我真想小。節(jié)目快結(jié)束了,要收卷了,孩子們第一高高興興的交了卷子,唯獨(dú)欣怡沒交。我去看了一眼,她還一道題都沒做呢。用手捂著臉,她一定會死看到我們那么快的交卷,認(rèn)為我們都非常掌握這些題,而自己卻連如此“簡單”的題都不會做而煩惱。我輕輕的說:“瞎寫就行了,我們都是!焙眯臎]好報(bào),她認(rèn)為我在安慰她,轉(zhuǎn)過頭來不服氣的嘟起小嘴:“我會做,只不過不習(xí)慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡單啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后無奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看,最里還念念有詞。一會兒抓頭,一會兒咬筆,負(fù)責(zé)收卷的姐姐不耐煩了,生氣的喊:“我還要回家睡覺!請你快點(diǎn)!”是啊,已經(jīng)30多分鐘了,我沖過去把它叫起來:“我說瞎寫你不信啊,我們還要睡覺啊,趕緊交了,我們等著哪卷子呢!”她用一種我說不出來的眼神望著我,嚴(yán)肅的說:“我不會放棄,直到我弄明白為止,你們可以先走的!焙呛呛......真讓我哭笑不得,我只還看著對那些題白死不得其解的她,回到家里,家具體她寫了多玩,我也不清楚。
王欣怡就是一個(gè)瘦瘦的小女孩,可在她的心里那種堅(jiān)持不懈,不放棄的精神甚至可以超過一個(gè)成年人。
八年級作文 篇4
傍晚,一陣微風(fēng)吹醒了沉睡中的風(fēng)鈴,那清脆的聲音把我?guī)Щ亓藦那啊嵌斡袧嵉娜兆印?/p>
潔喜歡穿一身白色的衣服,看上去好像是一個(gè)文文靜靜的女生,其實(shí)她很活潑,笑聲像風(fēng)鈴清脆、爽朗。
潔很樂觀,不管遇到怎樣的事,她都會笑,她在我那空白的紙上,涂上了絢麗的色彩。
那次,數(shù)學(xué)考試過后,試卷發(fā)了下來。
潔拿到試卷,便“咯咯”笑了起來。
“潔,看你那個(gè)樣子,考滿分了?”我笑嘻嘻地看著她。
“沒有。你看,我錯(cuò)得很慘的!彼丫碜舆f給了我。
我一看,就更百思不得其解。既然她考得這么慘,那為什么還要笑呢?
她好像看出了我的心思,說:“我錯(cuò)的題目都是做過的,像我這樣粗心大意的人,難道不該笑嗎?”
無語?紤K了,也能笑得這么開心!
潔不是任何時(shí)候都會開心地笑,在我們分別之際,她卻流下了沉重的淚。
那次下課,潔突然一本正經(jīng)地對我說:“我,我要走了!”
“什么?”我的心猛地一震“別開玩笑了,你又在想損招整我吧!”我又手指了指她的頭。
“我沒有開玩笑。這是真的,我爸爸媽媽要轉(zhuǎn)到南京工作,我要和他們一起去!彼秸f聲音就越低。
“哦!蔽肄D(zhuǎn)過頭去,拼命地抑制著自己的淚水,努力不讓它落下來。
周六,是她走的前昔。
我走進(jìn)一家飾品店,想選一件禮物作為我們友誼的紀(jì)念。我選著選著,突然眼前一亮——是一個(gè)風(fēng)鈴。它不僅精致,而且筒管之間撞擊發(fā)出的.聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會喜歡的。
“阿姨,我要那個(gè)風(fēng)鈴。”我聽著聲音,覺得很耳熟,向大門看去,站在那的不是別人,而是明天就要走的潔。
“潔,你……”我驚喜地看著她。
“嗨!”她向我笑了笑,但這笑中包含了太多雜質(zhì)。
我們倆拿著兩個(gè)一樣的風(fēng)鈴,走在路上,一言不語,雖然安靜得讓人害怕,我多么希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,我與潔單獨(dú)相處的這一刻。
“給你”潔首先打破了這種寂靜,把風(fēng)鈴遞給我!拔蚁M@個(gè)風(fēng)鈴能代替我陪在你身邊,當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候,你就會想起我,想起我的笑,這樣你就不會再孤單!
潔,大傻瓜!你的笑聲早已刻在我的心底,就算沒有這個(gè)風(fēng)鈴,我也不會忘記你的笑!即使我們不再相遇,你依然是我最好最好的朋友!
我們擁抱在一起,微風(fēng)拂過,眼淚一滴滴滑落,滴在背上,涼涼的,像一把尖刀刺在我的心里,這時(shí)我才明白,原來潔的心這么冷!皾,不哭了,我想再聽聽你的笑聲!蔽姨鏉嵅粮蓽I水。
“呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。
我獨(dú)自一人,奔跑在回家的路上,只留下一個(gè)孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚,她自己也會流淚。我跑著跑著,淚水滑過臉頰,任風(fēng)吹干。
潔走了,除了我們的友誼,什么都沒留下。我不忍心去送她,她那暗淡的目光,讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上,用被子捂著頭,淚水流濕了枕頭,我以為把淚水流干了,痛便會消了,可是心里好像有個(gè)流不盡的源泉,任淚水涌出。
我從回憶中醒來,風(fēng)鈴還在碰撞,用獨(dú)特的聲音揭開我心靈的傷疤。我一直認(rèn)為想起她只有美好的過去,但潔的淚卻永遠(yuǎn)也抹不去,現(xiàn)在想起,心還是會痛,淚水依然會溢滿眼眶。
潔,遠(yuǎn)在南京的你是否也和我一樣,坐在窗前望著星空,聽著風(fēng)鈴,回憶我們那段美好而短暫的友誼呢?我什么時(shí)候才能再聽見你的笑呢?咯咯咯……
八年級作文 篇5
每個(gè)人的心中,家,都是美好的,加重有美味的食品,可愛的兄弟姐妹,平易近人的爺爺奶奶,撫養(yǎng)自己的爸爸媽媽……而我最愛的,是家中到處都洋溢的甜甜的'親情。
爸爸每天都在外面奔波,為了我和媽媽一直辛苦地工作;家中只剩下了媽媽,媽媽每天都要工作,家中的衛(wèi)生也要她負(fù)責(zé);最輕松的,只有我了,每天在學(xué)校悠閑地學(xué)習(xí),悠閑地生活,高興的玩耍。
記得那次星期天,回家以后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在家里,房屋里好像干凈了許多,床上的被子都整整齊齊得,安靜祥和地躺在那里。
晚飯后,一家人又坐在了沙發(fā)上,看著電視,可是,卻少了幾分家的味道,冷冷清清的。
我坐在沙發(fā)上,不禁打了一個(gè)呵欠,一個(gè)電子飛快地閃過,我便走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起一個(gè)較大的盆子,放在臺上,打開了水龍頭,手試了試水溫,暖暖的,便接了滿滿的一盆水,走出了衛(wèi)生間。
端著水來到客廳,望著他們吃驚的眼神,我不緊不慢地道:“好久沒有在一起洗過腳了,今天,就洗個(gè)痛快吧!”
沒等我說玩,爸爸媽媽就動(dòng)起來了,脫鞋,脫襪子,我也急忙開始。
洗腳盆中,三雙腳形態(tài)不同地泡在水里,望著腳盆中的腳,我不禁大吃一驚:爸爸的叫,經(jīng)過整天的勞累和跋涉,已經(jīng)布滿了繭;媽媽的腳也好不哪里去,枯黃枯黃的,失去了原有的膚色;只有我,一雙腳還是那么稚嫩。
我明白,他們?yōu)榱宋遥刻於荚诓煌5毓ぷ,勞累自己的身體,可我,卻在學(xué)校悠閑地學(xué)習(xí),絲毫不緊張。
抬起頭來,空氣中已經(jīng)充滿了愛的氣息,親情的氣息,溫馨的氣息,我所向往的在次來到了身邊,只是,父母都衰老了許多,只有我,還是那么的稚嫩,我不禁暗暗想到:為了父母,為了我自己,為了家中的溫馨,一定要努力!再努力!
空氣中,依然充斥這溫馨,親情的氣息在空中彌漫。只是,多了一份成熟,多了一份愛,味道,甜甜的,暖暖的。
八年級作文 篇6
記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時(shí)候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里,沖入剛剛煮開的礦泉水,再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。
我拿起茶杯準(zhǔn)備好品嘗這大自然的產(chǎn)物,剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了,正準(zhǔn)備下決心不再碰這東西的時(shí)候,一股淡淡香甜慢慢從口中散開來。這才真正體會“苦盡甘來”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。
春秋時(shí)期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?倰行淖载(zé):“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。
不就是因?yàn)榭嗖偶ぐl(fā)勾踐的斗志,讓他在十年間招兵買馬,又用十年練兵。以雄厚的實(shí)力滅掉了吳國。可以說勾踐不嘗膽,何以滅吳。一日嘗苦膽,百日勤。
生活何嘗不是這樣,如果沒有勇氣去接受它的苦,就不會感受到它苦后的那股喜悅的香甜,也只有苦后的甜才是真正的.甘甜。人生如茶,想成功就應(yīng)該敢于吃苦。只有吃苦之后才會感受到甜的美好。對于我們來說以是一個(gè)吃苦的時(shí)期,如果我們現(xiàn)在沒有勇氣去面對那些該面對“苦”,就永遠(yuǎn)不會品嘗到那“苦”后的“甘甜”。
人生如茶,茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會!
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-30
八年級作文08-30
八年級作文08-30
八年級作文08-31
八年級作文08-31
八年級作文08-31
八年級作文09-01
八年級作文09-02