落葉六年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的落葉六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

落葉六年級(jí)作文1

　　夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐又來(lái)了，秋天的景色一點(diǎn)也不比春天差，秋姐姐穿著一套金色的外衣，躺在了大地上，讓大樹(shù)們換了一身黃裝。

　　看！多么美麗的一片櫻花葉呀！翠綠的葉子上泛出一絲絲火紅，翻過(guò)來(lái)是淡淡的綠色，葉子邊緣有很多齒輪，中間有許多分叉，像少女的發(fā)絲一樣光滑整齊�；蛟S是因?yàn)榍锾斓脑�因吧！整片葉子變得那么小巧，那么脆弱，仔細(xì)觀察，它是多么精巧，多么美麗呀！

　　我撿起一片楓葉，它紅得艷麗，紅的炫目，這片葉子就像紅瑪瑙般鮮明，可能是經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的吹拂吧！我拿著這片火紅的楓葉，久久地凝視，迷醉了。是誰(shuí)不小心打翻了秋的`顏料？是哪位仙女落下的胭脂還是杜鵑鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)悲啼的血淚？真可謂是“霜葉紅于二月花”��！

　　我最喜歡的還是那火紅的槭樹(shù)葉，他形似菱形，葉緣上有很多鋸齒，不知它們是喝多了酒，還是急于讓秋天知道它們的熱愛(ài)呢？不然，它怎么紅成了一團(tuán)火。

　　樹(shù)葉就像雕刻家雕琢出的一件件藝術(shù)品，美麗而精巧。

　　我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)這多姿多彩的秋天！

落葉六年級(jí)作文2

　　秋風(fēng)哥哥來(lái)到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。

　　秋風(fēng)哥哥”呼————呼————“地吹著，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來(lái)是一片楓樹(shù)葉。秋風(fēng)哥哥又來(lái)到大地巡查了，在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來(lái)。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹(shù)姐姐見(jiàn)到秋風(fēng)哥哥害羞了似的`。那一”團(tuán)火“紅的那么自然，那么美妙。

　　我走過(guò)了”火苗“，又到了銀杏樹(shù)下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹(shù)上美麗的紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹(shù)穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來(lái)陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來(lái)，把銀杏樹(shù)吹的咯吱————咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢�！鞍�喲，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢�。　蔽衣�(tīng)到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！

　　秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂(lè)！

落葉六年級(jí)作文3

　　樹(shù)上飄下一片樹(shù)葉，我凝望了許久，恍然領(lǐng)悟，這是大自然給我們的訊號(hào)：秋天來(lái)了。

　　我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的葉子已染上了秋的色彩，到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。馬路邊，仿佛鋪著一層金黃色的地毯，一些孩子在“地毯”上嬉戲著，把樹(shù)葉弄得“嘩啦啦”直響，為秋天增添了生機(jī)。

　　遠(yuǎn)處，那金黃金黃的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉就像一只只美麗的'蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中和風(fēng)伯伯一起舞蹈，我想：它一定是個(gè)出名的舞蹈家。

　　粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，黃綠混合，可真漂亮！

　　我最喜歡的還是那火紅的楓葉，它的形狀形似小朋友的手掌，細(xì)膩光滑，顏色就像紅瑪瑙般的鮮艷，可能是經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的撫摸吧！真可謂是“霜葉紅于二月花”�。�

　　抬頭看向天空，還是那么潔靜而明亮，如同一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我望著湛藍(lán)的天空，踩著金黃色的“地毯”，不禁贊嘆道：大自然可真神奇��！真美麗�。�

　　秋天在這五顏六色樹(shù)葉的映襯下，顯得更加?jì)趁摹��?dòng)人�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我喜歡這秋天的樹(shù)葉！

落葉六年級(jí)作文4

　　當(dāng)幸福悄悄的來(lái)臨，清冷的月光步入房?jī)?nèi)，屋外，早已退去了清晨的噪雜。

　　又有誰(shuí)知道。落葉布滿了地，是樹(shù)的悲痛；繁花的枯萎，是枝椏的心碎。

　　為何夜晚如此漫長(zhǎng)？是星星的暗淡無(wú)光，還是我的幸福早已逃走，如同這秋姑娘的到來(lái)，將一切彩色驅(qū)趕，只留下枯燥的黃？

　　皎月也有斑點(diǎn)，她會(huì)在傍晚傾訴這一切，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)，她，也有幸福。

　　我的幸福在哪兒呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在夢(mèng)境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期，還是在為了未來(lái)努力的現(xiàn)在？

　　皎月說(shuō)，她的幸福無(wú)處不在，她還說(shuō)，我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時(shí)，黑暗逃得無(wú)影無(wú)蹤。不是沒(méi)有幸福，而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。

　　真的，有時(shí)候。偽裝自己，是人與生俱來(lái)的特點(diǎn)，而夜晚，是人類最脆弱的時(shí)候。

　　月亮陪伴著哭泣著的楊柳，楊柳很幸福，又可以傾訴的`小溪，讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。

　　發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一個(gè)人的眼睛。

　　在你望向鏡子的時(shí)候，請(qǐng)你對(duì)自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面，請(qǐng)你對(duì)幸福笑一笑。

　　幸福，請(qǐng)你記住，在不經(jīng)意間。

　　有月的足跡，繁花落葉間。

落葉六年級(jí)作文5

　　秋天悄悄地走過(guò)來(lái)了，樹(shù)上的葉子向它招手，轉(zhuǎn)眼間，它們從綠色變成黃色。它們開(kāi)始飄落下來(lái)了……

　　也許，落葉不應(yīng)該充滿惆悵，也不應(yīng)該充滿凄涼，它在許多詩(shī)人眼中都是這樣的，但是在我開(kāi)心的眼中，它是快樂(lè)的。其實(shí)，葉子落下了，也在代表一個(gè)新生命將要來(lái)到這個(gè)世界了，舊的不去，新的'不來(lái)，難道要舊葉子和新葉子一起生長(zhǎng)嗎？

　　有一次，我遇到了不開(kāi)心的事。突然看見(jiàn)落葉，一片一片地落下來(lái)了，一地都是黃葉。忽然，我悟出了一個(gè)道理：那些黃葉也曾經(jīng)美麗過(guò)，過(guò)后，也是如此下場(chǎng)——又枯又黃還要掉下地上，被人們?cè)闾�！光輝一時(shí)，平凡一世��！雖然今天我不快樂(lè)，但是我也要微笑地面對(duì)以后坎坷的人生，不要被傷心打倒！我想清楚了，舒心地笑了……

　　落葉前，它可以營(yíng)造綠色的環(huán)境吸收馬路上的廢氣；落葉后，可以作為樹(shù)的肥料，讓新生的葉子更加翠綠。所以，我覺(jué)得，落葉也是快樂(lè)的其中一種象征啊。

落葉六年級(jí)作文6

　　我們學(xué)校的后操場(chǎng)種了一排的松樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)的高大挺拔，郁郁蔥蔥。這么多年來(lái)它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨，立下了汗馬功勞。特別是今年夏天，一連下了好幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng)暴雨，學(xué)校幸虧有了它們躲過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。

　　隨著冬天一天一天的接近，樹(shù)上的葉子變黃了，變紅了，在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色，眼睛望過(guò)去一塊一塊的，漂亮極了，就算是最好的油畫大師也畫不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹了下來(lái)，像下雨一樣“嘩嘩”地落了下來(lái)，在天空中畫出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著秋風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，落到了操場(chǎng)上，屋頂上，瓦片里，前操場(chǎng)……

　　落葉落到了地上化入泥土，作花的肥料，滋養(yǎng)樹(shù)木；它為小草擋住寒冷的大雪；它為小蟲(chóng)子蓋上溫暖的'被子……

　　早上，上學(xué)的同學(xué)看到了在水泥地上，教室里，樓梯上，各到各處的全是松樹(shù)葉子，沒(méi)有為它制造的彩虹的贊美聲，沒(méi)有為它化身為泥的精神的表?yè)P(yáng)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)盡的抱怨聲：“天哪，這么多的垃圾，叫我們?cè)趺磼甙�！�?/p>

落葉六年級(jí)作文7

　　我就是一片在森林枯黃的落葉，當(dāng)我準(zhǔn)備走向泥土的時(shí)候。忽然，眼前一片漆黑。

　　醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一條小河邊，旁邊有許許多多的小花正在你爭(zhēng)我艷。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“則、這是哪呢？我怎么在這里？”我的話把身邊的一朵盛傳紫色衣服的小花聽(tīng)見(jiàn)。她熱切的跟我說(shuō)：“剛才風(fēng)哥哥把你吹到怎里來(lái)了�！薄芭�，原來(lái)是這樣。”“你好！落葉我是花子高興認(rèn)識(shí)你�！薄澳愫梦沂锹淙~，很高認(rèn)識(shí)你。”“請(qǐng)問(wèn)我怎么回到森林呢？”“你只要度過(guò)這條河，就可以回到森林了�！薄爸x謝你花子！我走了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”

　　我有開(kāi)始了一段路程。我在回家時(shí)，遇見(jiàn)了一只嬌小玲瓏的螞蟻。他溫柔地對(duì)落葉說(shuō)：“落葉你能帶我回家嗎？我的家就在河對(duì)岸的'森林。你能帶我去嗎？”我笑了笑說(shuō)：好呀！如果有了你我就又多了一個(gè)朋友了。上來(lái)吧！”“好��！”我和螞蟻一直在河水旁邊，怎么都上不去。于是我們請(qǐng)來(lái)了烏龜老伯伯幫忙。烏龜老伯伯用頭把我們一頂就到了森林。我可高興了我和螞蟻一起歡呼。大樹(shù)哥哥們打招呼。和深林的朋友們打招呼呢！回家的感覺(jué)真好。我又回到了大樹(shù)媽媽身邊。漸漸地，我化成了泥土。在地下和小草嘻戲、玩耍。一片葉子又落下了！新的故事又開(kāi)始了。

落葉六年級(jí)作文8

　　我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù)，又高又大，特別美麗。

　　秋天的梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦！為什么呢？是因?yàn)榍锾煊形嗤��?shù)葉大把大把的.落葉飄蕩下來(lái)，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。

　　因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。

　　有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望……

　　秋天的落葉是最美麗的！

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