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望作文六年級(jí)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的望作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。
望作文六年級(jí)1
望是對(duì)秀麗風(fēng)景的觀望,是對(duì)心心念念的人與事物的盼望,而在生活中我也有許多類似的“望”。
每當(dāng)八月十五中秋之時(shí),我們便會(huì)一家人齊聚一堂,一同望月,我和家人們團(tuán)聚在一起,嘴里吃著香甜的月餅,一輪明月掛于高空,群星閃爍。皎潔的月光將周圍鍍滿銀色,添上一層朦朧的.薄紗?粗@美麗月景,我想著:月宮中真住著嫦娥仙子嗎?我真想親眼去看看,我就這樣望著璀璨的夜空,流連忘返。這,是觀望之“望”。
媽媽已出差兩個(gè)月不曾回家了,我每天都在家焦急的等待,我總打媽媽的電話,常常詢問:“您什么時(shí)候會(huì)回來呢,還有多久回家?……”我看著家中媽媽的衣物照片,也總會(huì)盼著想著她能早點(diǎn)回來。我想起與媽媽一起時(shí)的回憶,看看日期,我嘴里喃喃:“再過兩天她就會(huì)回來了……”我在客廳里踱來踱去,總會(huì)想著她什么時(shí)候才能回來。這,是盼望之“望”。
外公生病了,在醫(yī)院住院,狀況也不太樂觀,我們一家人決定去看望外公。來到醫(yī)院,我將帶來的水果提給外公,并說:“外公,你一定要快快好起來!苯又,我又幫外公端茶、喂藥、洗水果,直到傍晚才離去。這,是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多樣,需要我們用心去體會(huì)。
望作文六年級(jí)2
“加油!”“好了,快點(diǎn)!”我在找名氣,湖里都是人,賽龍舟!我不由自主地跑了過去。
“砰,開始!”裁判下令。幾只龍船如箭般跳了出來?,第二艘船在前面很遠(yuǎn)的地方。它全身紅色,金色的尾巴和頭一起抬起,仿佛在說:“第一個(gè)是我的!”耶!有龍舟要追!十米,五米...這時(shí),第二艘船上的鼓聲變得更急了,船員們訓(xùn)練有素,加速前進(jìn)。他們還喊口號(hào),后面的船員嚇了一跳,失去了位置。他們中的一些人開始轉(zhuǎn)向,但船員們很快調(diào)整了動(dòng)作,加快了速度。但是已經(jīng)落后了。
回頭一看,啊,領(lǐng)頭的龍舟回來了,另一艘也在掉頭。后面的龍舟頭上有紅、綠、黃三色的毛,脖子上掛著鈴鐺,兩只明亮的眼睛,可愛又俏皮。追上來,追上來!兩條船齊頭并進(jìn),劈波斬浪。
后面的龍舟也不甘示弱,追了上來,正好最后一艘船追上了!它來勢(shì)洶洶,火紅的眼睛里似乎燃燒著一團(tuán)熊熊的怒火,身體殺氣騰騰?吹闹型,幾條龍舟在追來追去,前兩條龍舟在中原爭(zhēng)搶看誰的'花落。我緊張地屏住呼吸,眼睛不眨地盯著湖面!班А鳖I(lǐng)頭的龍舟一開始是劃上岸的,龍舟上戴著大紅花,好艷麗好漂亮,因?yàn)槭切量鄴陙淼摹?/p>
只要自己努力,就會(huì)有收獲的快樂。
望作文六年級(jí)3
人們都說洞庭湖是世界第一大湖。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我和朋友一起去觀賞了那里的美麗風(fēng)光。
晚上七點(diǎn)整,我們趕到了目的地,匆匆吃過夜霄,就漫步在洞庭湖邊。嗬!好迷人的景色啊。仰望天空,那輪皎潔的明月在深藍(lán)色的夜空中顯得那么明亮,就像是一位體態(tài)輕盈的少女在緩緩地跳著圓舞曲。再看看洞庭湖,湖面在月光的`照耀下閃爍著粼粼波光。湖光和月光相映生輝,使人感到是那么溫柔,那么迷離。平靜的湖面就像是一面沒有經(jīng)過打磨的銅鏡,光彩照人。洞庭湖中央有一個(gè)小島,島上古木參天,蒼翠欲滴。遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去,那寬闊的湖面就像是一個(gè)白色的大銀盤,湖中的小島活像是蹲在盤中的一只活蹦亂跳的青螺。
看了這美麗的景色,我不由得贊嘆道:迷人的洞庭湖果然名不虛傳。∵@時(shí),我詩興大發(fā),高聲吟起:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
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