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    四年級作文300字

    時間:2024-06-12 14:11:14 四年級 我要投稿
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    實用的四年級作文300字6篇(推薦)

      在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的四年級作文300字6篇(推薦)

    四年級作文300字 篇1

      這是我第一次去滑雪,心里既緊張又興奮,因為怕滑不好摔了,別人會笑話。

      滑雪場終于到了,哇!地上全都是白茫茫的雪,我迫不及待的換好滑雪板,來到了滑雪場,這個滑雪場差不多有我們學校的操場那么大,因為這地上的雪都是人造雪,所以很硬,心想要是頭撞地上肯定會有個大包,細心的老媽,看出了我的心思,于是幫我請了個教練,我跟著教練出發(fā)了,我們一同坐上了一種不知名的機器,然后機器帶著我們到了山頂,一切準備就緒,教練看出我膽小,所以手把手的教我,他擋在我前面,拉著我的手,讓我把腳分成八字形,還特別提醒我,滑雪時雙腳不能合攏,不然會摔倒的。教待完畢,我就一遍遍的.練習起來,越滑越熟練,玩的不亦樂乎……

      時間過得真快,不知不覺就到了返回的時間了,回家的路上,我想,滑雪真刺激,又能鍛煉身體明年我還來,通過這次滑雪,我還明白了一個道理;世上無難事,只怕有心人。

    四年級作文300字 篇2

      我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂,一只叫“翔翔”,一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。

      我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠,所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”,我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大,所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧!

      嘿!嘿!你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎?聽我慢慢道來!跋柘琛钡淖旖沁呌屑毤毜陌酌,而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧!

      它們兩個很淘氣,不過也很懶,很貪吃。每次我伸手的時候,它們就飛到我的手上,因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當它們吃完了花粉的時候,就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。

      他們都長著一張像鉗子的嘴,頭上還有兩根黑色的很像線似的東西,一雙黑溜溜的大眼睛,身上有黑黃的.顏色,就像身上穿一身毛茸茸的衣服,很可愛。

      可是,一次放學的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了,小蜜蜂也飛走了,我

      還不知道,一直到同學提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了,那時我的心里其實一點兒也不難過,我是這樣想的:讓它們飛吧!讓它們自由吧!讓它們也學會自立吧!

      就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。

    四年級作文300字 篇3

      一個春天,我和爺爺一塊去地里怕紅薯。

      爺爺在地里干活,則我在一邊小鳥,爺爺干累了,就吧嗒吧嗒得地抽煙。我讓爺爺講故事,他說:”爺爺困了,讓爺爺歇會“。不多時,爺爺液晶躺在田埂上打這呼嚕。他雙腿弓著,兩眼閉著,八字胡須格外明顯?粗鵂敔?shù)臉幼,我靈機一動,給爺爺畫幅眼睛該多好啊!我掏出筆,輕輕地畫了起來,我在爺爺?shù)醚劬ι袭媰蓚大大的圓圈,不太明顯,又慢慢地描了一遍,然后,又畫了兩個眼鏡腿。

      爺爺醒了,收工回家,人么看見爺爺,都哈哈大笑,姑娘笑彎了腰,捂著肚子跑了,爺爺也跟著哈哈大笑。

      回到了家里,奶奶看見爺爺,笑得兩眼瞇成了一道縫;爸爸看到爺爺,笑得趕緊走開了。爺爺也不知所措得哈哈大笑,姑姑看到了爺爺,笑得米飯差一點從鼻子里噴出來了,我躲在廚房里笑得直流淚……

      現(xiàn)在想起這件事,就想起爺爺那當時的'模樣,忍不住就笑起來啦。我想,等我長大了得第一件事就是給爺爺買一副真眼鏡,買那鑲金邊得高級眼鏡。

    四年級作文300字 篇4

      孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。

      兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走,追著撲楞楞的'小辮兒,飄進花叢里不見了。

      “媽媽,你找呀,看我藏在哪?”

      媽媽故意不往花叢那邊看,卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖,發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲,一簇簇小蘑菇,擎著傘兒站樹下。

      “媽媽,別到大樹后面找,那里有小鳥,別嚇飛了它!”

      媽媽停住了,還是不往花叢那邊望,卻故意用手撥開草叢。一只大肚蟈蟈被驚動了,一個高兒蹦到草尖上,悠悠打起了秋千。

      “媽媽,別到草棵里找,那里有小兔,別嚇跑了它!”

      這時,媽媽踮起腳尖兒,一步步向花叢走去。孩子閉著眼,格格笑著。突然,媽媽一下把孩子抱住了。

      孩子仰著臉兒,不明白地問:“媽媽,你怎么知道我藏在花里呀?”

      媽媽甜甜地說:“我的小妞妞,是朵會說會笑的山菊花!”

    四年級作文300字 篇5

      我是一塊黑色的丑陋的山石,靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細雨將這山洗的更加蒼翠,濃郁。山澗的流水輕輕的涌動著,安撫著我燥動的心。我渴望有一天會被人們關(guān)注,會被拾起,我一直都在耐心等待著,等待著,雖然每天面對的只是身邊的.巖石,一塊一塊的,只是靜靜的沉默,不知道是要我為它講個故事,還是要我聽它講。

      多少年過去了,我依然無人關(guān)注,依然孤獨的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

      不知是那一年的春天,山間的小溪中來了一群尋找山石的人們。一個小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

      “爸爸,這里有一個很特別的山石”

      孩子的爸爸走了過來,把我拾起來,發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時候的心情很是激動,因為我終于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料,先是被人賣來買去,后來更是被人以高價拍買,最后被珍藏在了一個大型的展覽館。我一點都不快樂,因為我被當成了一種稀有的寶物來對待,而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我,欣賞我。

    四年級作文300字 篇6

      今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒,但我還是來了。這次活動的主題是“我與小樹共成長”。

      老師告訴我們3月12日是植樹節(jié),是為了紀念偉大的孫中山先生。他是我國第一個提倡植樹的人,他于3月12日這一天去世,所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋大坑,再放進樹苗,填土,踩實,最后澆水。由于沒有地方和安全問題,我們沒能親自植樹,只在學校為小樹澆水。

      活動開始了,我們排著隊去水池接水。很快,我接了一盆水,為一棵樹澆水!皣W”的一聲,一盆水都澆給了這棵樹。就這樣,我一盆一盆地把男生的.樹,都澆了一遍。澆完后,老師讓我們幫女生澆。在陽光的照耀下,在水分的滋潤下,小樹變得更加碧綠了。一陣風吹過,樹葉沙沙地響,好像在感謝我們一樣。

      過一會兒,我們又去了“古八景”。十一點多,我不舒服又嘔吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很開心。

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