- 六年級圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 六年級圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 六年級圍繞中心意思寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級圍繞中心意思寫作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的六年級圍繞中心意思寫作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級圍繞中心意思寫作文 1
天剛剛亮,灰蒙蒙的一片,顯得是那么安靜。那時(shí)的我還在熟睡中,可媽媽已經(jīng)開始了她忙碌的一天……“叮叮叮”媽媽的`鬧鐘響了,她揉了揉睡眼朦朧的眼睛,穿上衣服下床準(zhǔn)備給我制作一頓美味的早餐,媽媽一邊打了一個(gè)雞蛋,用平底鍋煎著,一邊打開手機(jī)QQ看了看班級群,自言自語念叨“今天要提醒她帶口風(fēng)琴呀!”媽媽把牛奶放進(jìn)微波爐,趁這點(diǎn)兒時(shí)間收拾我的“牛圈屋”,時(shí)鐘敲過七下,媽媽把我拎出暖和的被窩,拿出今天要穿的衣服丟給一臉懵懂的我,又急沖沖地把牛奶,雞蛋,培根裝盤放到桌上。
待我穿好衣服,洗漱完,就開始慢悠悠地吃著飯,媽媽也不閑著,在給我沖藥,還不厭其煩地叮囑我說:“感冒了,要多補(bǔ)沖維生素C,我給你剝一些水果,記得吃哦!”我吃過早餐,媽媽又給我背上書包,趕緊送我上學(xué)校。媽媽左手扶著方向盤,右手拿起唇膏涂起來。到了學(xué)校,媽媽把我送到大門口,又掉頭上班去了。媽媽來到了單位,看了著手表,九點(diǎn)整,長長地嘆了口氣,“還好,沒遲到!”,便坐到椅子上,整理起資料,繼續(xù)工作起來。到了下午放學(xué)時(shí)間,媽媽急沖沖來到了校門口,把我和表弟接回家。然后弄好晚飯,我們吃吃完飯,我和表弟一起似作業(yè),媽媽去洗碗收拾去了!靶∫,這道題怎么做,我不會?”表弟叫了起來。
媽媽從廚房走了出來,給表弟仔細(xì)講解起來,“媽媽,給我聽寫”,媽媽又趕緊進(jìn)屋給我聽寫。小姨…媽媽…,媽媽不斷在我和表弟間奔走,腦袋不斷在六年級和一年級知識之間徘徊,讓媽媽大是眼花。我和表弟終于做完作業(yè),媽媽叫我體育鍛煉,她則把表弟送回家。當(dāng)媽媽回家時(shí),我已經(jīng)睡熟了。媽媽才拖著疲憊的身軀,洗澡,睡覺。第二天,這樣的生活又重復(fù)起來。為什么媽媽這么忙?因?yàn)樗秊榱诉@個(gè)家。也許在我們眼中媽媽就應(yīng)該這樣,但我們也要幫助媽媽做一些力所能及的小事,讓媽媽不這么累。媽媽,您辛苦了!
六年級圍繞中心意思寫作文 2
時(shí)光奔跑著點(diǎn)點(diǎn)回憶,如同閃爍的星光,明明朗朗地環(huán)繞著我,滋養(yǎng)痛苦的現(xiàn)實(shí),每當(dāng)憶起那暖心的畫面,如同含一顆彩塘,暖暖的,甜甜的。
回憶兒時(shí),那是個(gè)明朗秋日,秋高氣爽的日子,我看著落葉紛飛,如同彩色的蝴蝶逗引著我的興致,秋天的陽光還沒有溫暖,冷絲絲的。母親看我穿著清涼的衣服,跑著,跳著。暖暖地笑笑,幫我蓋上了一件外套,蓋在身上暖暖的,不知是絨毛作用,還是母親那溫暖的雙手,還是那挑逗溫和的話語“跑慢點(diǎn),小心跌倒”感覺比什么都暖,比什么都有愛。
小學(xué)的回憶是個(gè)狂風(fēng)的雨季,我濕透了,母親不停的問:“冷嗎?”我掩著風(fēng)雨,落葉被風(fēng)雨拍打,狂風(fēng)吹著雨傘,我強(qiáng)撐著回答:“沒有的.事!蹦赣H反復(fù)回頭,任由狂風(fēng)將它拍打,狂風(fēng)將她精致的發(fā)型吹亂,她停下來將自己的外套脫下,搭在我的身上,我有點(diǎn)愣神,雖然風(fēng)雨大作,但我依然心很暖,如同含了一口溫和奶茶,從口腔一直流淌到心田,心中怒放著花。
此刻,心中依然飛揚(yáng)著和藹話語,暖暖的手撫摸著心田,暖暖的……
六年級圍繞中心意思寫作文 3
生活中快樂無處不在。杜甫的快樂是“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。楊萬里的快樂是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,范成大的快樂是“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我的快樂是生活中的一點(diǎn)一滴。
快樂藏在書桌上,又是一個(gè)星期天的早上,在前一天晚上,我想到了許多可以用手工制作的東西,便利用今天早上的時(shí)間來制作。我走到了書桌旁,拿出了幾張彩紙和一把剪刀,按照昨天的想法,在書桌上制作起來,沒多長時(shí)間,我就用手中的彩紙做出了幾只小兔子,我經(jīng)常在我的書桌旁看書、學(xué)習(xí)或者做手工。
快樂藏在放學(xué)的路上,那一天我和小華剛放學(xué),就準(zhǔn)備來一場激烈的跑步比賽,比出誰才是最后的勝利者,我們來到空曠的地方,做好準(zhǔn)備工作,就異口同聲喊出“跑”!我一會兒跑到了第一,一會兒又被小華超過,我們兩人就這樣跑回了家,到了電梯門前,我們都?xì)獯跤,臉上都洋溢著無盡的喜悅和歡笑,而對于這場比賽最后的輸贏也不了了之了。
快樂藏在幫助中,周六的上午我和媽媽坐公交車出去玩,可是車上的人太多了。忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。她站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的'樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶沒有說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!但我鼓起勇氣,連忙站起來說:“老奶奶,您快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)男人臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。(一波三折的心理描寫很生動(dòng)。)
快樂就像一朵朵云一會兒消失,一會兒又出現(xiàn),當(dāng)你不在意它時(shí),它就會默默跟隨你,我的快樂就藏在書桌上,藏在放學(xué)時(shí),藏在幫助中。
六年級圍繞中心意思寫作文 4
溫暖的陽光與愛組成了一個(gè)博大精深的中國漢字——暖。不止陽光會帶給我們溫暖,在雨中、在夜晚得到的溫暖才更令人難以忘懷。
雨到了冬季,就不再是牛毛般的雨絲,而是寒冷的如同刀片一般刮在臉上,有些生疼。
去年冬季的一日,下著雨,我陪爸爸去辦事,車停在路邊,難得有這樣的空閑,我緩緩將車窗打開一條縫,扒著窗沿盡情地看著車窗外的風(fēng)景,形形色色的路人打著各色的雨傘,悠閑地走在大街上。
“媽媽,我冷!”一個(gè)嬌嫩的'聲音在我耳邊響起,只見一對母女從窗外閃過,她們沒帶傘,在雨中奔跑的樣子有些狼狽,這孩子也就五六歲吧!天這么冷,孩子的衣服都濕透了,真是怪可憐的。
“這位女士,您和您的女兒是沒帶傘嗎?”一個(gè)男子的聲音在我耳旁響起。
“嗯,是的!”女子的神情有些尷尬。
“那這把傘給你,別把孩子凍壞了!币粋(gè)青年走了上來,遞上了一把傘。
“!不用了,我們快到了!”女子明顯有些不好意思了,咧著嘴笑了一下。
“沒事,拿著吧!孩子還小,天這么冷,我馬上就到了,就在這樓上!蹦凶用鎺⑿,指了指不遠(yuǎn)處的一棟樓,將傘遞給了她,沒等女子言語,就戴上帽子,轉(zhuǎn)身離開了。
看到這一幕,我不禁思緒萬千,他只有一把傘,卻選擇了獨(dú)自離去,他或許被雨淋濕,但我相信,他的心一定是溫暖的,而那對母女的心里,一定也是溫暖如春!緩緩關(guān)上車窗,我的心情也久久不能平靜,這份溫暖,同樣也浸滿了我的整個(gè)冬天!
生活中總是有這樣或那樣的遇見。今年九月的一天,我回家晚了,走過了一條小巷子,路口的燈好像是壞了,四周一片漆黑,我心里怕極了,忙加快了腳步,卻又根本看不清前面的路。一陣狂風(fēng)吹過,樹葉子沙沙的響,我的手心不由得都出了汗。這時(shí),一個(gè)人影從路旁的房子了走了出來,在門上掛了一盞燈,他一眼瞧見了我:“孩子,這么晚了,才回家!快走吧!爺爺給你照亮!”我忙道了一聲謝,加快了腳步,那盞燈的光亮將我送出了小巷;仡^望去,那束燈光依然明亮,我的心也瞬間踏實(shí)了許多。
生活中的遇見總能帶給我們些許溫暖,這份溫暖又會時(shí)時(shí)照亮我們?nèi)松牡缆罚Ыo我們希望、勇氣與力量!
六年級圍繞中心意思寫作文 5
樂是一種愉快的體驗(yàn),是一種美好的分享,是一種難忘的回憶,每個(gè)人都有他心中快樂的事,而我心中最快樂的事是陪媽媽逛商場。
記得小時(shí)候我最喜歡的就是陪媽媽逛商場了,逛商場必不可缺的是什么呢?那當(dāng)然是買東西了!一進(jìn)商場玩具店就映入眼簾,我拉著媽媽飛快的跑進(jìn)店里,看著琳瑯滿目的'貨架,各式各樣的玩具看的我眼花繚亂,東看看西看看,我在貨架中間蹦蹦跳跳的,開心的挑選著玩具,“看著這些玩具,真想都買回去”我心想著,拿著收獲滿滿的購物筐舉到了媽媽面前,我睜著兩只大眼睛滿眼期待的看著媽媽,媽媽先是皺了皺眉頭,嚴(yán)厲的說著:“不能買這么多,”這個(gè)時(shí)候我總是為了選哪個(gè)玩具而難以取舍,不過有了玩具我還是很開心。
第二站那當(dāng)然是甜品啦,冰淇淋、蛋糕、奶茶、多種多樣,但我最喜歡吃的還是甜甜的冰淇淋,媽媽每次帶我去吃的時(shí)候必點(diǎn)草莓味,而媽媽最愛吃的是巧克力味的,每次趁媽媽不注意的時(shí)候,我都會偷偷咬一大口媽媽的冰淇淋,媽媽也從來沒有發(fā)現(xiàn)過,小時(shí)候吃冰淇淋的時(shí)候媽媽總會給我買一瓶奶茶,冰淇淋配奶茶簡直絕了,哪怕現(xiàn)在想起來仍然覺得記憶猶新。
小時(shí)候我必去的地方就是商場里做手工的小店,每次看到這些小店總是兩眼放光,我一邊看著說明書一邊認(rèn)真的粘著寶石,但是沒一會就堅(jiān)持不下來了每當(dāng)想放棄時(shí),媽媽總會鼓勵(lì)我一起粘寶石,那里還有一項(xiàng)特別的項(xiàng)目是做餅干,但不知道為什么我烤出的餅干總是糊的。但是不管做成什么樣,媽媽都會開心的吃下去!
樂有很多種,樂,給人帶來美好,樂是愉快的,雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)變多陪媽媽去商場的次數(shù)也逐漸變少,但每次去商場我還是很開心!
六年級圍繞中心意思寫作文 6
正所謂:“人生如戲,全靠演技!倍@一句話恰巧跟爺爺?shù)娜粘O喾,爺爺就是我心目中那個(gè)愛看皮影戲、愛演戲的“戲精老頭”。爺爺愛看皮影戲愛在哪呢?愛就愛在他跟皮影戲有一場小小的邂逅。有一次爺爺跟我說:“你知道嗎?上個(gè)月的時(shí)候我去鄧爺爺家做客,那時(shí)鄧爺爺正在津津有味的看著皮影戲,我也湊了過去,跟鄧爺爺一邊喝茶,一邊看皮影戲,我一瞧!那皮影戲正演著《水滸傳》的武松打虎呢!那一次,我開始真正地喜歡上了皮影戲!蔽铱粗鵂敔,似乎明白了什么。
爺爺看皮影戲時(shí)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮影,目光深邃而有力,瀟灑地坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,手里握著烏龍茶專心致志地看著皮影戲,有時(shí)呵呵呵地笑,有時(shí)點(diǎn)頭說好,有時(shí)滿意地抿了一口茶,止不住地稱贊道:“這個(gè)故事用皮影戲的方式表演出來,可真?zhèn)魃,把個(gè)個(gè)人物的形象都表現(xiàn)得栩栩如生!”說爺爺愛演戲,主要還是因?yàn)闋敔斖奈疵,?jīng)?磩(dòng)畫片,看多了,爺爺就想把他看過的動(dòng)畫片給演出來,每天晚上7時(shí)至8時(shí),就是爺爺?shù)谋硌輹r(shí)間,我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,由我主持,我熟練地說道:“接下來由爺爺來為大家表演《西游記》里的孫悟空三打白骨精的精彩橋段,大家用熱烈的掌聲來迎接爺爺為大家?guī)淼木时硌!?/p>
只見爺爺不慌不忙地走上前去,開始了他的表演,爺爺就像一只猴子,上躥下跳,有時(shí)跳在這邊,有時(shí)蹦到那邊,靈巧的身軀隨心隨意地?cái)[動(dòng)著。演累了就喝口茶,喝完就繼續(xù)演,爺爺呀!就算累,也會也得不亦樂乎,一刻也沒有想停下來過。小時(shí)候,我經(jīng)?薇亲,爺爺就叫我“小哭包”還會逗我開心,爺爺在我面前像一只小兔子,一邊給我演動(dòng)畫片的故事,一邊給我講故事,我一看到爺爺僵硬的'身軀,止不住地哈哈大笑了起來,就這樣,爺爺便獲得了“戲精老頭”的稱號。我明白了,戲有的喜怒哀樂,有時(shí)悲歡離合,而爺爺正在用他對戲的熱愛,告訴我凡事都有喜怒哀樂,悲歡離合。爺爺,你還是我心目中那個(gè)愛看皮影戲,愛演戲的“戲精老頭”。
六年級圍繞中心意思寫作文 7
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和愛好,有喜歡畫畫的,有喜歡游泳的……各種各樣層出不窮,我有一個(gè)朋友叫東東,也有一個(gè)愛好——迷花。
我六歲那年,我第一次來到一個(gè)陌生的小區(qū),一進(jìn)門就看到一個(gè)男孩雙手合實(shí),略帶哭腔的向老奶奶懇求,“求求您了,我真的特別喜歡這種玉蘭花,您送我一株吧!求求您了!蹦莻(gè)老奶奶煩躁地說:“你都在這里呆了三個(gè)小時(shí)了,臉都曬紅了,回去吧!”“別呀,給我一個(gè)唄!痹谒能浤ビ才菹吕夏棠讨缓猛讌f(xié),這才讓他高高興興地回到家,這就是我第一次見到東東的時(shí)候。
后來,我們的關(guān)系逐漸變得更好,我們一起去了一個(gè)花園游玩,一路上東東都興高采烈,等到了花園就更是激動(dòng),一會輕輕的摸摸月季,一會觀賞一下百合,一會雙目放光的'看玫瑰……他仿佛一只蝴蝶在花叢中盡情的飛舞,他已經(jīng)全身心地投入了花叢中。就這樣,我們一路看看走走,走走停停,終于走到了大門前,他卻又走不動(dòng)了,身前一朵艷麗的花吸引住了他,根本就忘記了時(shí)間,就仿佛一座雕塑一樣里在了那里,我看了看天上若隱若現(xiàn)的月亮,不耐煩道:“你干嘛呢?趕緊走了!”他根本沒聽見我說話,在他眼里這一朵朵的花如同鉆石一般閃耀。直到門口的鐘表敲了六下以后,我才把他“心不甘情不愿”的拉了出來。
我這個(gè)朋友東東,雖然有些時(shí)候他迷花的特點(diǎn)很讓人煩,但他確實(shí)在植物方面有一定的了解,他的執(zhí)著也讓人十分佩服。
六年級圍繞中心意思寫作文 8
我又獨(dú)自走在小路上。天空陰沉沉的,烏云聚集在一起,好像要壓倒我了。“轟隆”,天空傳來一聲巨響,隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來,幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分?jǐn)?shù),此時(shí)悲傷的.心情更甚。
我看見了。我看見父親坐在長凳上。我聞到了,一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹下。今兒是中秋呀,中秋可是個(gè)吉利的日子,我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著,盼著父親慈善的眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水,唯恐父親對我大發(fā)雷霆。
這時(shí),天下起了小雨!鞍,我回來了。”我低著頭,沉默。父親也低著頭。很久后,父親出聲打破了這嚴(yán)肅的氣氛。“雨下大了,我們回家吃晚飯吧!
就這樣簡單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖!鞍郑疫@次又考差了……”我意想中的發(fā)怒竟然沒有出現(xiàn)。只見父親嘆了口氣,把我拉出了院門。
“呀!”遠(yuǎn)處傳來一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了,他父親連忙去扶他,顯然他年紀(jì)很小。但他卻對父親說:“爸爸,我可以自己站起來的!”
這堅(jiān)定的話語,猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的,像在為他鼓掌。我回頭望望父親,又望望我自己,熱淚飛速充滿了我的眼眶。
“沒事,考差了不重要。但是你一定要記得,不能灰心,你得自己站起來。無論你出去多遠(yuǎn),失敗還是勝利,家和朋友,你的意念,都是你的依靠!”
家讓我感到溫馨。所以我盼著,盼著自己的努力得到回報(bào)。風(fēng)又在我耳邊低聲細(xì)語,樹葉跳起了舞,路燈更加光明。我盼著我能撥開烏云,去除心里的陰霾,為自己打開一扇光明的門!
六年級圍繞中心意思寫作文 9
題目:甜
甜,是一種味道,也是一種感受,讓人心情愉悅,仿佛整個(gè)世界都變得美好起來。在我們的生活中,有許多事物都可以給我們帶來甜蜜的感覺。
首先,家庭是最令人感到甜蜜的地方。回想童年時(shí)光,那是我最美好的時(shí)光之一。每當(dāng)我回到家中,媽媽總是會為我準(zhǔn)備好一份小點(diǎn)心,這也讓我感受到了家的溫暖。爸爸則會和我一起玩各種有趣的游戲,這些美好的回憶讓我難以忘懷。
其次,友誼也可以給我們帶來甜蜜。朋友就像是我們?nèi)松飞系幕锇,他們時(shí)刻支持著我們,甚至在我們遇到挫折時(shí),還會陪伴我們一起度過難關(guān)。我有一個(gè)非常好的朋友,我們經(jīng)常一起做游戲、看電影,每當(dāng)我們在一起時(shí),我都能感受到一份無以言表的.甜蜜。
再者,學(xué)習(xí)也可以帶給我們甜蜜的感覺。盡管學(xué)習(xí)可能是一件辛苦的事情,但當(dāng)我在考試中取得好成績時(shí),我會感到一種無比的甜蜜感。我知道這是自己勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力所取得的成果,這種感覺讓我更加有信心地面對未來。
總之,甜蜜是生活中一種美好的感受,它可以來自于家庭、友誼、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面。每當(dāng)我們感受到甜蜜時(shí),就應(yīng)該好好珍惜這份感受,并讓它成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
六年級圍繞中心意思寫作文 10
前段時(shí)間,偶然看到了一篇文章,名叫《原來我們不懂愛》,感觸頗深,又想起了幾件事來。
我爸爸有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),他們上大學(xué)時(shí)住一個(gè)宿舍的,現(xiàn)在各自成家立業(yè)后,兩家人經(jīng)常聚會。
那位叔叔沒有孩子,只有一個(gè)漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦,長發(fā)披肩,很喜歡小孩子。我小時(shí)候,她曾送給我一支掛有魚形吊墜的手鏈。叔叔平時(shí)笑瞇瞇的,最愛講笑話,只是生活不太講究。阿姨經(jīng)常一臉憂郁,和她時(shí)尚新潮的裙子有些格格不入。
夫妻倆住在一個(gè)老式的居民樓里,小區(qū)破破爛爛,住的都是老人。叔叔平時(shí)喜歡喝酒和吃外邊路邊攤上的燒烤火鍋,要么就是再網(wǎng)上點(diǎn)外賣吃,家里堆著許多紙箱、垃圾和外賣盒,亂糟糟的。
兩三年前的一天晚上,爸爸從外面回來告訴我們一個(gè)不幸的消息:那位叔叔得了癌癥住院了。那時(shí)候我還小,不明白癌癥是什么,只知道那是一種因?yàn)殚L期生活不講究而引起的很嚴(yán)重的病。那個(gè)愛笑的叔叔吃不了他愛吃的'垃圾食品了。
后來,約莫兩三個(gè)月后吧,爸爸說,那位叔叔離開這個(gè)世界了。聽說,他住院欠下的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi)用都是漂亮阿姨出的。從那以后,我就再也沒有見過那位漂亮阿姨。
現(xiàn)在想來,在那樣惡劣的生活環(huán)境下,漂亮阿姨和叔叔不離不棄、不嫌棄叔叔的壞習(xí)慣,在叔叔走了以后獨(dú)自承擔(dān)他的一切,這就是愛吧。明明很喜歡小孩子,卻因?yàn)槭迨濉袄项B童”一樣灑脫的性格,而只能眼饞別人家的小朋友,卻不向叔叔抱怨;蛟S,這正是因?yàn),在漂亮阿姨心里,叔叔這個(gè)人遠(yuǎn)勝過這世間的一切。
正如《原來我們不懂愛》中所說的:小時(shí)候,只是常常聽見強(qiáng)勢的奶奶訓(xùn)斥爺爺,跑過去,卻看見爺爺一臉微笑,靜聽著奶奶的訓(xùn)斥,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;近些年,我的爺爺生了胃病,有許多的醫(yī)囑和忌口,每次吃飯,奶奶嘴里念叨著爺爺?shù)牟宦犜、不講究,手上卻一點(diǎn)一點(diǎn)的為爺爺挑出不能吃的東西。
小時(shí)候,懵懵懂懂:只能看見邋遢的叔叔和講究的阿姨,只能聽見兇巴巴的奶奶和笑瞇瞇的爺爺。長大以后,卻漸漸明白那事情后面所藏的真愛與深情。
原來,我們真的不懂愛!
六年級圍繞中心意思寫作文 11
50多歲的年紀(jì),一張慈祥的笑臉,一頭烏黑的頭發(fā),夾著幾絲銀發(fā),一雙小眼睛,更加襯托出她的和藹可親,,她是誰?她就是我那遺矢的奶奶。
奶奶,我如何想你傳達(dá)我的愛?沒當(dāng)我看到我家衣柜里的相片,我就情不自禁的想起小時(shí)候您帶我們過石橋的情景,現(xiàn)在回想起來可真是懷念奶奶在世的那段時(shí)光。
一次,我生病了。媽媽不在家,奶奶聽聞此事后,就被著我上醫(yī)院,直到醫(yī)生說我沒大礙的時(shí)候,您松了一口氣,從醫(yī)院回家的路上,您的.汗珠灑滿了家鄉(xiāng)的小路,整整一夜,您未休息一分鐘,第2天看到你滿眼的血絲,讓我的心多么愧疚啊,我的心久久不能平靜!奶奶的愛像一首歌,激勵(lì)我成長、前進(jìn);奶奶的愛像一股春風(fēng),那春風(fēng)喚醒了我這株小草;奶奶的愛像大海,那我就是您懷抱中的一多小浪花;如果把奶奶的愛比作小河,那我就像小河中的一條小魚,在您的懷抱中遨游著;如果奶奶的愛像寬闊的天空,那我就是您天空中的一朵白云。
沒有您的愛,我感到很失落,那種愛是父愛、母愛都無法替代的奶奶,您在天國能否感受得到我的思念?愿風(fēng)捎去我對您無邊的思念吧!起了《小蘋果》。我將計(jì)就計(jì),也跟著妹妹一起跳了起來。
一支舞跳完了,我從我的房間里捧出康乃馨:“媽媽,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩……”媽媽接過花兒,流下幸福的淚水……
媽媽把花插入家里最美的花瓶里,那花一直盛開著,開得更加?jì)善G,或許,它是在為母愛而盛開吧!
六年級圍繞中心意思寫作文 12
《暖》其實(shí),世界上的每一個(gè)人都有后悔的事,比如:因?yàn)樽约翰宦爠穸蠡,因(yàn)樽约翰缓煤贸运帲瑢?dǎo)致自己嚴(yán)重發(fā)燒,因?yàn)闆]有照顧好家人而后悔……然而,我的驕傲自滿讓我感受到后悔的滋味,現(xiàn)在就給大家仔仔細(xì)細(xì)的講一講吧!在一個(gè)陽光明媚的早晨,我背上書包踏出家門,一路上我歡聲笑語。小草給我打招呼,小花向我問好,小鳥為我婆娑起舞,大樹向我說:“孩子,快去學(xué)習(xí)吧!”走著走著,我來到了學(xué)校門口,看見了這幾個(gè)字:征文比賽,趕緊參加。我心里想:“要不我參加吧,征文這么好寫,我怎么可能寫不起呢?”于是,我便回家了。在回家的路上,我碰見了小明,小明對我說:“嗨!你知道要參加征文比賽嗎?這個(gè)征文真的很難!”小明愁眉苦臉的。
我便哈哈大笑起來,說:“這,這個(gè)這么簡單,呵!你竟然寫不來!”我嘲笑了好一會兒才停止。小明不理我,便怒氣沖沖地走了;氐郊液螅冶銓寢屨f:“媽媽,我想?yún)⒓诱魑谋荣惪梢詥幔俊眿寢尡忝奸_眼笑地說:“當(dāng)然可以,可孩子呀!你要記住自己要堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)才能好呀!學(xué)習(xí)是自己的.事哦!钡诙煸缟希蠋熢谥v怎么寫征文的時(shí)候,我卻馬馬虎虎的,一會兒跟同學(xué)講話,一會兒又專心致志的看故事書,一點(diǎn)兒征文識也聽,我非常的驕傲,老師招呼了我?guī)状挝叶紱]有改,準(zhǔn)備開始寫征文的時(shí)候,我便慌慌張張地拿出書來看,只知道要寫的內(nèi)容,而征文思路也不清晰,也不知道該如何下筆。我心里一直忐忑不安,手里握的緊緊的,一會兒東張西望,一會兒摸摸腦袋,怎么也想不起來?粗鴦e人已經(jīng)寫了一篇了,而看自己卻一字不動(dòng),我看了看小明,小明卻瞄了一眼我,不說話,搖了搖頭,繼續(xù)寫他的征文了。
我非常失落!監(jiān)考老師看到了只好把我取消資格。唉!我現(xiàn)在才知道,我們不能松懈只能一步步爬上樓的道理。這次我才明白了,每一個(gè)人應(yīng)該對自己選擇的事負(fù)責(zé),堅(jiān)持就是一切的勝利,所以我們一定要有自己的努力,才能換來你的好成績。
六年級圍繞中心意思寫作文 13
說到甜這個(gè)字,你的腦海中會浮現(xiàn)出什么?是一塊糖,一首歌,一句詩,甚至是一個(gè)人?在我的人生中,感受最多的就是這個(gè)字了——甜。雖然甜的感覺一樣,但在我人生中每個(gè)階段帶給我的感受卻并不相同。
小時(shí)候的甜,就像一塊白白的棉花糖,模樣像極了空中的白云。吃上一口,甜甜的感覺彌漫全身,就像彩虹的味道,引起無限的遐想。長大后,雖然糖果依舊香甜,卻總覺得缺了點(diǎn)什么,六年級的一次演講卻讓我感受到了“甜”這個(gè)字更深的含義。
那是一個(gè)秋天的下午,李老師告訴我要代表班級參加學(xué)校的演講比賽。接到任務(wù)后,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)轳R上要為班級爭光了,又怕為班級抹黑。帶著忐忑不安的心情,我開始了精心的準(zhǔn)備:利用晚上寫完作業(yè)的時(shí)間背誦演講稿,早上早起,讓爸爸媽媽陪我訓(xùn)練,大聲朗讀,不斷修改,雖然很艱苦,但感覺十分充實(shí)。忙碌的時(shí)光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽當(dāng)天。雖然已背得滾瓜爛熟,但看著臺下黑壓壓的人群,心里還是不由自主的打起了小鼓,大腦也進(jìn)入了短路狀態(tài),變得一片空白,讓我不知所措。這時(shí),背景音樂響起,我一下子鎮(zhèn)定了下來,仿佛來到了那個(gè)英雄輩出、浴血奮戰(zhàn)的年代,我眼含熱淚,感情豐富的講述著英雄的故事,我的朗誦也感染了觀眾們,贏得了臺下熱烈的掌聲。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的那一刻,我知道了“甜”不僅可以是味蕾的.滿足,更是努力拼搏后成功的喜悅和收獲的快樂。
甜,可以是物質(zhì)的滿足,更應(yīng)該是拼搏的充實(shí)和努力的快樂。你呢?是不是和我一樣,正在努力學(xué)習(xí),拼搏在通往甜的路上?
六年級圍繞中心意思寫作文 14
《讓》謙讓一向是一項(xiàng)善舉。
為了方便別人即使冠軍已經(jīng)近在咫尺。正午,頂著炎炎烈日,一場馬拉松比賽正如火如茶地舉行著,一位黑皮膚的小伙正頂著滿頭大汗向終點(diǎn)奔去,但他好像跑錯(cuò)了方向,他徑直向跑向了路道旁的小出口,眾人這才恍然大悟,黑人小哥跑錯(cuò)賽道了,眾人紛紛手忙腳亂地提醒這這位不幸的小哥,小哥聽到了眾人的提醒,立刻二話不說她跑回了賽道,眾人紛紛為小哥感到疑憾默在比賽中,勝負(fù)往往就在零點(diǎn)幾秒之間,更別說這幾十秒了,簡直是與冠軍失之交臂了,但黑人小哥仍堅(jiān)持地將塞道跑完,都跑這么久了,為什么不放手一博呢?于是,小哥跑向了終點(diǎn),但令人們沒想到的是,在終點(diǎn)等候已久的第二名朝焦急萬分趕來的`黑人不假思整地笑了一下,這笑容伴著陽光,是那么地令人動(dòng)容,仿佛一位少年的微笑,值得令人注意的是。他面對終點(diǎn)線,紋絲不動(dòng),似乎是想讓黑人小哥過去,就這樣原本與第一擦肩而過的小哥,出人意料的得到了第一。
賽后,記者采訪了第二名為什么要非冠軍讓給黑人小哥,他回答:“這怎么能叫讓,那第一本來就是他的,只不過是他跑錯(cuò)道了而已,比起貪便宜的第一,我更愿腳踏實(shí)地地做一個(gè)第二!痹谏钪,謙讓,一向是能提高人的美德。更能使人對你稱贊有佳,謙讓,何常不是自己不便一點(diǎn)但能幫助別人的事在中國,最早的謙讓便是孔融讓梨,如果人人都懂得謙讓,那世界將會更加美好。善良就會越來越多,人們臉上便會掛滿笑容。
六年級圍繞中心意思寫作文 15
那個(gè)冬夜,漫天的雪花將村莊銀裝素裹著,只有幾戶人家的燈還亮著,在這遼闊的山野中,如同夜空中的幾顆明星。
夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星,村莊中最亮的燈是外婆家的燈。
“咔哧,咔哧……!蔽易咴诜e雪上,留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠(yuǎn)的,便看見那間亮堂的屋子門前站了個(gè)人,鼻頭凍得通紅,牙齒不住地打顫,臉上卻滿是關(guān)心與急切,是外婆!
外婆那關(guān)切的`目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來,我快步跑到外婆懷中,與外婆抱了個(gè)滿懷,外婆的大手不停地?fù)崦业念^,緊緊地?fù)е摇?/p>
白天,鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個(gè)小孩去縣城買東西,買完后我說自己要一個(gè)人玩會,晚點(diǎn)再回去,后來卻因?yàn)橥浟藭r(shí)間一直到天黑才想起回家,這可叫外婆一頓擔(dān)心。
“趕緊回屋!”外婆摟著我往屋里走。
外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳,嘴上雖滿是責(zé)備,眼底卻是藏不住的擔(dān)憂。一頓折騰下來,直到把我包的像個(gè)粽子,再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下,她才滿意。
“餓了吧?”外婆邊搓手邊說。
“嗯!我想吃外婆包的包子!”我笑著說。
“小饞貓!等著,外婆這就去給你做”,外婆點(diǎn)了一下我的額頭說道。
在暖爐前沒坐一會,我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中,外婆的神色柔和,在精心地給我捏包子,就像在做一個(gè)工藝口般認(rèn)真、細(xì)致和小心。她看見了我,又對我露出了溫和的笑容。
外婆的微笑,讓我心中一暖,整個(gè)人比剛剛在暖爐旁還暖和,我情不自禁地?fù)涞沽送馄诺膽阎。外婆刮了刮我的鼻頭說:“別急!還沒好呢!”嘴上雖這么說著,但手底下的活卻明顯地加快了。
熱騰騰的包子出爐了,包子餡大皮薄,咬一口,啊!人間美味!
這件事已經(jīng)過去六七年了,我至今還忘不掉的,是外婆在家門前那關(guān)切的目光,是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容,是外婆的包子中飽含的對我深深的愛!
至今想起外婆的愛,仍是心頭一暖!
【六年級圍繞中心意思寫作文 】相關(guān)文章:
圍繞中心意思寫作文六年級07-01
六年級圍繞中心意思寫作文03-15
(精品)六年級圍繞中心意思寫作文05-25
六年級圍繞中心意思寫作文范文02-18
六年級圍繞中心意思寫作文 (精選32篇)07-11