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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她微胖,大大的眼睛,柳葉般的眉毛,顯得十分好看。給我印象最深的,是她的健忘記。
雖然媽媽只有30出頭,可健忘的水平跟老人似的`,她不但上班忘帶外套,我交待她幫做的事情,也經(jīng)常讓我失望。最讓人頭痛的是,媽媽出門老忘帶手機(jī),至今為止,我跟媽媽出門,至少有五六次走回頭路,幫媽媽取手機(jī)。
有一次,我跟媽媽去公司上班。下樓后,剛坐上車就聽到媽媽:“!”的一聲。我就意識(shí)到大事不妙,肯定媽媽又忘記什么了。果然不出我所料,當(dāng)我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽就說(shuō):“我忘拿手機(jī)了!蔽艺f(shuō):“媽媽的老毛病又犯了。”媽媽一聽,也搖了搖頭,笑嘻嘻的看著我說(shuō):“寶貝,麻煩你幫個(gè)忙,上樓給媽媽拿一下手機(jī)!
雖然我有些抱怨,但想到媽媽也挺辛苦的,我只好下車,直奔樓上的家里去幫媽媽取手機(jī)。當(dāng)我回到車上,把手機(jī)遞給媽媽,她有些歉意地看著我,笑著說(shuō):“謝謝寶貝”。
唉,我的媽媽,你什么時(shí)候才能不犯這老毛!
八年級(jí)作文 篇2
我沒(méi)看見飛機(jī)掠過(guò)的土地是怎樣消失在向后退卻的云霧里的,只知道在耳邊的轟鳴之下,窗外已是一片還未被陽(yáng)光印染的云層灰蒙蒙地包圍了四周。漸漸地,耳邊聽不到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,灌進(jìn)耳朵的只有風(fēng)聲了。
我看見太陽(yáng)的一縷光,努力掙破牢籠。原本黯淡的云層在發(fā)光,透過(guò)這些,隱約可見地面上低矮又渺小的公路和建筑。
我坐在客機(jī)上,在天空里遠(yuǎn)行。
機(jī)窗慢慢地模糊,無(wú)意間手指碰到時(shí),就是一股令指關(guān)節(jié)到指尖都麻木的寒冷。這和我數(shù)小時(shí)前感受到的溫暖的空氣截然不同。也就是說(shuō),我離南方越來(lái)越遠(yuǎn)了。只感到一陣蒼茫又高遠(yuǎn)的空曠,凝華成了厚重的雪,覆蓋在愈發(fā)覺(jué)得接近的黑土地之上。
我的腳步無(wú)聲地從飛機(jī)艙門響起,不遠(yuǎn)處是熙攘的.人群,說(shuō)笑著往各個(gè)方向走去,聲音漸漸蓋過(guò)了風(fēng)聲。
于是我走入了人群,竟把腳印留在雪地里。東北的雪像細(xì)沙一樣,踩在雪中就如同陷入一個(gè)沙漠般空靈的陷阱,腳印四周的雪很快崩塌著埋葬了鞋子。回頭看了看深不可測(cè)的腳印,我也不由得吃了一驚。
腳印連在一起,向遠(yuǎn)方延伸去。那是遠(yuǎn)行者的步伐,極其緩慢,卻異常堅(jiān)定,仿佛不是在一步步遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),而是在往家走一樣。
我走在人潮中,在雪地里遠(yuǎn)行。
走到雙腳的極限,我便讓車轍代替腳印。一邊倒抽著凜冽著的北風(fēng),一邊瞪大眼睛,瞅著車窗如同熒屏一樣放映迅速飛過(guò)的風(fēng)景。發(fā)動(dòng)機(jī)的吼聲涌入耳膜。冰雪鋪就的路面被軋得面目全非,只剩兩條有著怪異花紋的直線沿著公路向目標(biāo)延長(zhǎng)。
白茫茫的樹林漸漸變成了幾盞路燈。路燈被戴上了銀白的帽子,剛剛跑出云際的陽(yáng)光灑下,帽子閃著光,有些刺眼,而又轉(zhuǎn)瞬間消失在腦后。
我坐在汽車上,在公路上遠(yuǎn)行。
汽車最后停了下來(lái),一路上都沒(méi)有打滑。我邁下車,走得很慢,爬上一個(gè)石塊鋪成的斜坡,一些凍僵的青苔仍呈現(xiàn)出了翠綠色;穿過(guò)一道阻擋汽車的鐵門,埋在雪地里的門檻幾乎絆了我一跤;踩上幾級(jí)臺(tái)階,水泥臺(tái)階的角落是薄薄的一層雪;按下門鈴后,門鈴上的按鍵還在閃著不算明亮的光;隨著一陣鈴聲,墨綠色的門從把手處傳來(lái)一聲響,吃力地拉開門后緩緩走進(jìn)門,眨眼間門“砰”的一聲,擋住了狂奔的冰冷氣流;沉重的鞋子碾過(guò)總是覆著灰塵的樓梯,狹窄昏暗的樓道于是回蕩起沉悶的橡膠鞋底與石板碰撞的聲音;最終,我停在一扇灰色的防盜門前,脫落的油漆使這扇門有了些銹跡。
忽然,門打開了。暖氣從屋里涌了出來(lái)。眼鏡立即被水汽遮擋得有些模糊。睜大眼睛看時(shí),屋里的家具是多年前就看到過(guò)且印象深刻的。屋中的面孔都特別熟悉,正驚喜地看著遠(yuǎn)道而來(lái)的我。
原來(lái)這兒是姥姥家。
我是來(lái)這兒過(guò)年的。
我當(dāng)了很久很久的旅行者,甚至連自己也以為自己在漸行漸遠(yuǎn)?墒,現(xiàn)在我才明白,只要心里還殘存著家溫暖的樣子,即使在即將被遺忘的角落,心也是朝著家的。這是必然的事,絕無(wú)逆轉(zhuǎn)的可能。
八年級(jí)作文 篇3
父親,這么多年你雖然沒(méi)有像母親那樣細(xì)心的愛護(hù)、照顧我。但是,你卻像巨人一樣,在我成長(zhǎng)的道路上,為我遮風(fēng)擋雨,和我一起戰(zhàn)勝困難。
想起幼兒園的歲月,父親在我眼中只是一個(gè)只會(huì)打我、罵我的代名詞。我的印象中,他似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我,更沒(méi)有給過(guò)我多少快樂(lè)時(shí)光。
記得那一年冬天,在中午的時(shí)候。我一回家,就看到桌上有一碗還冒著熱氣的菜湯。心里想:“怎么又吃青菜湯。靠炊伎茨伭。”便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你這煮的什么東西!是給人吃的嗎?”奶奶的身體微微顫抖了一下。其實(shí)我也看見了,但不知道為什么,就突然控制不住要發(fā)脾氣。奶奶一句話也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)了廚房,我滿不在乎地走進(jìn)了臥室。不一會(huì)兒,我聽見了父親和奶奶的談話聲。父親擔(dān)心地問(wèn)道:“凡凡呢?上哪去了呀?”奶奶小聲地說(shuō)道:“她啊,說(shuō)不想吃飯就回房間了!薄班亍钡囊宦,父親氣沖沖地闖了進(jìn)來(lái),大聲叫道:“你怎么啦!又不想吃飯。坎怀燥埦徒o我死出去,別在這礙我的眼!”我聽他說(shuō)完之后,也氣呼呼地叫道:“你對(duì)我兇什么啊!你不知道奶奶煮的東西像什么樣子!就是給豬吃,豬還不一定吃呢!”父親頓時(shí)火冒三丈,一只手使勁地抓著我的肩膀,硬把我生生拽到了門外。就這樣,我的一只拖鞋光榮地脫離了我的腳丫!班!”父親將門狠狠地摔上。我的眼淚像斷了線的珍珠般直往下掉。這時(shí),天下起了雪。也不知道是老天為難我還是怎樣,寒風(fēng)“呼哧呼哧”地刮個(gè)不停!皣W!”一陣寒風(fēng)從我身上刮過(guò)去,刀割一般,我不禁抖了一下,冷得像是有人用一盆涼水從我頭上一直澆到腳底。而我的心遠(yuǎn)比身體還要冷,那時(shí)只是認(rèn)定:父親是我最恨的一個(gè)人!
直到上了初中,才慢慢發(fā)現(xiàn),父親并不是那樣令人厭惡。父親有時(shí)也會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,也會(huì)關(guān)心我、愛護(hù)我。只不過(guò)是我一直不肯品味父親的愛。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,懂得自己判斷一件事情的好壞了?芍钡侥羌轮螅也琶靼住伴L(zhǎng)大”對(duì)于我們這么大的孩子來(lái)說(shuō),還很遙遠(yuǎn)。記得那天,父親剛下班回家。他慢慢地走到了房間,用那雙布滿老繭的、粗糙得像麻布的手緩緩地脫下沾滿污漬的鞋,坐到床上。然后,疑惑地看著我,笑道:“凡凡,看什么呀?”我緩過(guò)神來(lái),回答道:“放心吧,作業(yè)早寫好了!备赣H裝出一副很生氣的樣子,說(shuō)道:“一說(shuō)到你,你就嘴快!”我嘟起嘴叫道:“本來(lái)就是嘛!”“咦!父親,你襪子上怎么有一個(gè)洞?”爸爸就像什么事都沒(méi)有似的.,笑著說(shuō):“哦,這個(gè)啊,早就有啦!”我奇怪地問(wèn)道:“那你為什么不去買雙新的呢?”父親笑了:“我沒(méi)錢,怎么去買呢?”沒(méi)錢?買襪子的錢都沒(méi)有?當(dāng)然不會(huì)?墒牵f(shuō)家里有錢,那當(dāng)然也還算不上。我知道,是父親舍不得為自己花銷。雖然這只不過(guò)是父親的一句玩笑話,但是卻讓我的心有了觸動(dòng),有了一種莫名的酸楚。
父親年輕時(shí)雖沒(méi)有什么大的作為,但是現(xiàn)在他作為一名父親也算是一名“先進(jìn)工作者”了。因?yàn)樗屗呐畠好靼琢耸裁词恰爸鲌D報(bào)”,什么是“堅(jiān)持不懈”。就算我現(xiàn)在不能做什么大事來(lái)讓父親高興,但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)取得一個(gè)好成績(jī)來(lái)讓父親開心,來(lái)告訴父親,他的女兒長(zhǎng)大了,懂事了。
我相信,在以后成長(zhǎng)的道路上,父親一定會(huì)一直陪伴著我的。
八年級(jí)作文 篇4
青春,如雨后彩虹,留下五彩斑斕,仰望藍(lán)天,發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。青春是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春來(lái)了,彼時(shí)的我不在是小孩,換上了一件襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了,青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音青春來(lái)了,在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了,自以為孤獨(dú)的我開始關(guān)注幾米的.漫畫,那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了,青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來(lái)了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。沒(méi)有徘徊,沒(méi)有拼搏的青春,是來(lái)的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢(mèng),不要拒絕它,那是青春來(lái)了。
八年級(jí)作文 篇5
暑假過(guò)去了,這個(gè)暑假和以前的暑假可與眾不同。∥殷w會(huì)到了當(dāng)家的滋味,真是又美又累。
現(xiàn)在回味一下還挺有趣的呢!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,心中悟出方為深”。為了使我家的經(jīng)濟(jì)條件普遍的提高,為了我們?nèi)胰硕几佣缅X的來(lái)之不易,也為了全家人都糾正亂花錢的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)我們家庭成員的.會(huì)議過(guò)后,準(zhǔn)備實(shí)施一套計(jì)劃,并取名為—“節(jié)約資源比賽”。
策略為:所有家庭成員(除弟弟以外)輪流當(dāng)家,每星期從家庭公用帳戶取100元為這個(gè)星期的總生活費(fèi)用。而且,都要寫帳本,錢用到哪個(gè)地方了?……帳本上都要有記載。到這個(gè)暑假結(jié)束后,再來(lái)總體評(píng)評(píng)誰(shuí)當(dāng)家當(dāng)?shù)暮茫⑶以u(píng)出一、二名。落后的可是要受到處罰的哦。ǔ厥馇闆r。)
八年級(jí)作文 篇6
1992年6月28日,杰出科學(xué)家、我國(guó)原子能事業(yè)的創(chuàng)始人錢三強(qiáng)同志在北京病逝,終年79歲。
當(dāng)我們關(guān)注“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星探月工程時(shí),不要忘記,正是錢三強(qiáng)等主導(dǎo)的“兩彈一星”工程使中國(guó)進(jìn)入了航天強(qiáng)國(guó)的行列。
錢三強(qiáng)——一個(gè)在中國(guó)幾代人心目中閃光的名字。他曾是居里夫婦的學(xué)生,與其夫人何澤慧一起發(fā)現(xiàn)了舉世矚目的“鈾核三分裂和四分裂”,被稱為“中國(guó)的居里夫婦”。他曾創(chuàng)建了中國(guó)原子能科研基地,領(lǐng)導(dǎo)建成了中國(guó)第一個(gè)重水型原子反應(yīng)堆和第一臺(tái)回旋加速器。他曾開創(chuàng)了中國(guó)核武器事業(yè),組織了第一顆原子彈和氫彈的成功研制。這位享譽(yù)世界的中國(guó)著名核物理學(xué)家、中國(guó)原子能科技事業(yè)卓越的創(chuàng)始人和開拓者,為新中國(guó)的原子能事業(yè)殫精竭慮,付出了畢生的心血,做出了杰出的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)的原子之父”。
我從錢三強(qiáng)身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他高尚的愛國(guó)精神.1948年夏,錢三強(qiáng)和夫人放棄優(yōu)裕的生活和工作條件,毅然回國(guó),為祖國(guó)的'強(qiáng)盛而奮斗。 錢三強(qiáng)熱愛祖國(guó),艱辛開拓,畢生致力于祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)事業(yè),特別是為我國(guó)原子能科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)立和“兩彈”研制,為中國(guó)科學(xué)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
一個(gè)人憑借努力和勇氣,憑借激情和幻想,憑借勤奮和意志所獲得成功后,最不能忘記的是自己的祖國(guó)。而今天,在著瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,錦繡前程一次又一次展現(xiàn)在才能卓越者面前,我們難道可以找到比錢三強(qiáng)更偉大的榜樣和更可參鑒之鏡么?
踏著偉人的足跡,我們堅(jiān)信,我們的人生也必將輝煌!我們也將更熱愛我們的祖國(guó),我們的祖國(guó)必將越來(lái)越強(qiáng)大。
八年級(jí)作文 篇7
6歲。
操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙冷漠的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那不合任何情感的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的'兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。委屈的眼淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
昨天。
校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒喧,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來(lái)。向門口指了指,父親又轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中,心中是那么溫暖,一步、兩步、三步…
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲:我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛——我很感激它。
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