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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-06 12:19:32 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。 我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。

      有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的'。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的! 植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

    二年級(jí)作文 篇2

      過(guò)年了,紅包也多了,一會(huì)兒拿一個(gè)紅包,過(guò)了一會(huì)又拿一個(gè)紅包,忙得不亦樂(lè)乎。一直塞到我媽的包里,直到塞滿為止,一下子積攢了七千多。

      過(guò)年了,去放煙花了,我一直害怕打火機(jī),可今天竟然敢放煙花了!一點(diǎn)燃,我撒腿就跑,只聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)“pong、pa”的聲響,還傳來(lái)了嘈雜的說(shuō)話聲和令人要捂住耳朵的尖叫。我不顧這一切,一直往爸爸的`懷里跑去。我轉(zhuǎn)頭一看,五光十色的煙花從盒子里冒出來(lái),好好看!我心中贊嘆道,可是我一直有一個(gè)小小的問(wèn)號(hào):煙花的原材料是什么呢?后來(lái)我才知道,是還原鐵粉。

      有熱鬧,也就有孤單。媽媽們要去逛街了,我只能跟在她們的后面當(dāng)“跟屁蟲(chóng)”,她們都忙著逛街,好孤單呀!媽媽都把我給忘了,連我跟丟了也不知道,我花了九牛二虎之力才找到我媽。

      不管怎樣,過(guò)年還是快樂(lè)的,可惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了!

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我來(lái)夸夸我自己,我有一雙亮晶晶的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧靈敏的鼻子,可愛(ài)極了!

      我的愛(ài)好是畫畫、寫作文、做手工。其中我最喜歡寫作文,因?yàn)椋?dāng)我剛下筆,就會(huì)像進(jìn)了童話般的'夢(mèng)里。我更喜歡畫畫,每當(dāng)我畫到一半時(shí),就會(huì)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,開(kāi)始了一次旅行。

      我放學(xué)回家后,媽媽總想捏一下我的臉,我心靈手巧,能做好多小手工,家里的作品一個(gè)比一個(gè)好。

      我還勤思好學(xué),作業(yè)寫完后,不但會(huì)認(rèn)真做練習(xí)題,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,如果喜歡我,可以和我交朋友哦!

    二年級(jí)作文 篇4

      我記得,三年級(jí)放暑假了,我在暑假的第一天我就開(kāi)始計(jì)劃。我終于知道這第一天該怎么辦了。今天的計(jì)劃是捉螃蟹。

      我換好裝備和小伙伴們一起到小溪里捉螃蟹。

      我們下了小溪,開(kāi)始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走,看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹,可是,太陽(yáng)光一亮,水變得銀光閃閃,像一塊無(wú)瑕的.鉆石。我剛回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小螃蟹逃走了。

      我繼續(xù)向溪的向頭走去,看見(jiàn)了一片空曠的草地上,草地上有石頭、草、花……我和小伙伴在這片草地上休息了一陣后便繼續(xù)捉螃蟹。

      我們?cè)俅蜗蛳纳嫌巫呷,小伙伴們的收獲可不少,有好幾只大螃蟹,晚上都可以搞一個(gè)關(guān)于螃蟹的晚餐了。而我的收獲是——連一只小蝦都沒(méi)。我繼續(xù)搬開(kāi)石頭仔細(xì)地尋找。找了半天終于找到一只螃蟹,這只螃蟹很小,我不想損壞它的一根毫毛,我輕輕地抓住他,可它向我還擊,我在進(jìn)攻,它在還擊,我們大戰(zhàn)了三百回合,終于,被我活捉了。我高興地大笑起來(lái)。

      我又向上游走去,突然被我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我使出了九陰白骨爪,它不像那只小的,它只是躲開(kāi)了,我再次發(fā)功進(jìn)攻,它又躲開(kāi)。我用上了第二只手,終于,將它抓住了,我終于知道團(tuán)結(jié)就是力量。我高興地看那只大螃蟹,它只是一直撞著塑料盒,我不知為什么,我就收起盒子繼續(xù)向前走,后來(lái),我再次拿出盒子原來(lái),他已經(jīng)生出了小孩,撞著塑料盒。我又明白了一個(gè)道理:母親可以為孩子付出一切,于是我把螃蟹放了。

      母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

    二年級(jí)作文 篇5

      周末的中午,爸爸媽媽加班了。突然間,我肚子在開(kāi)“演唱會(huì)”了。我該怎么辦呢?我想等爸爸媽媽回來(lái)再吃,但我實(shí)在忍不住了,無(wú)可奈何只能親自出馬了。

      我走進(jìn)廚房,廚房的每一樣?xùn)|西都是干干凈凈的。我打開(kāi)電飯煲,里面還剩一些飯,已經(jīng)夠我吃了?墒菦](méi)有菜,怎么吃?我打開(kāi)冰箱一看,有兩個(gè)雞蛋。我把它拿出來(lái),把煤氣爐打開(kāi),學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋敲了進(jìn)鍋。一下子鍋里的油跳了出來(lái)了,有的'像五顏六色的煙花,有的像頑皮的小孩在蹦蹦跳跳?粗@黃澄澄的雞蛋,就讓人垂涎三尺。我把雞蛋放進(jìn)碟子里了。對(duì)了,我聽(tīng)媽媽說(shuō),雞蛋里要放醬油的,我往雞蛋里倒了一點(diǎn)醬油。端來(lái)一碗飯,坐在椅子上,吃著香噴噴的飯菜。

      爸爸媽媽回來(lái)了,還夸獎(jiǎng)我呢!

    二年級(jí)作文 篇6

      我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,她有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,頭發(fā)早已花白,還有一張布滿皺紋慈祥的臉。

      奶奶每天要做很多家務(wù),非常辛苦。常停下來(lái)用手捶自己的背,有時(shí)露出愁容。我看在眼里,心想:“奶奶年紀(jì)這么大了,還這么辛勞,肯定身體會(huì)吃不消。不如我去幫她捶捶背吧!

      我來(lái)到奶奶的`臥室,親切地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您捶背吧?”奶奶一聽(tīng)可開(kāi)心了。我連忙跪在床上,掄起小拳頭開(kāi)始慢慢地捶起背來(lái)。我一邊捶一邊問(wèn):“奶奶,這個(gè)力度可以嗎?要輕一點(diǎn)還是重一點(diǎn)?”奶奶笑著答道:“可以,可以,這個(gè)力度剛剛好,好舒服啊,我都感覺(jué)不大酸痛了。”聽(tīng)完奶奶的話,我開(kāi)心極了。

      我們邊捶邊聊天,奶奶說(shuō):“小紅你長(zhǎng)大了,真是個(gè)好孩子,又孝順又懂事!蔽一卮穑骸澳棠蹋@可是我應(yīng)該做的。 

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