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    二年級作文

    時間:2024-06-06 12:00:39 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結束了我們一年的二年級的生活,進入了暑假生活。

      暑假,對于某些同學來說,就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍,其實,暑假這么長的時間,我們可以多學習一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學習的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學習的勞累。

      在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的.小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現后連忙轉過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

      我的暑假生活就快結束了,我還真有點舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識,來迎接新一學期的考驗。

    二年級作文 篇2

      今年我過了一個令我最最難忘的中秋節(jié)!

      一大早,大伯、大媽、哥哥都回來了。吃過午飯,大伯開著車,帶著我們去了虎頭山革命烈士陵園。

      哥哥告訴我,那里是革命烈士的陵園。等我們爬到山頂,那里已經有好多人了。他們也是來看望烈士們的。

      我看到了一個高高的紀念碑,上面寫著“虎頭山英雄紀念碑”。哥哥給我們讀了碑文,原來這里曾經發(fā)生過戰(zhàn)爭,有28名烈士戰(zhàn)死在這里。我們看了他們的墳墓,有幾座是有名的.烈士,還有無名烈士。

      我現在才真正的明白了,我們現在的美好生活是這些烈士們,用一滴滴的鮮血換來的。戰(zhàn)爭勝利了,他們卻犧牲了。永遠睡在了這座虎頭山上。我們一定感謝他們,珍惜現在的幸福生活。

      我們給烈士們送來了好吃的月餅,放在墓前面的案子上。我和哥哥學著大人們的樣子,向烈士們深深的鞠了三次躬,真希望他們能吃到我們送來的月餅。

      這真是一個難忘的中秋節(jié)呀!

    二年級作文 篇3

      每當吃土豆絲的時候,我總會想起第一次炒菜的艱難。

      有一天,爸爸媽媽外出未歸,我想這不是學做家務的好機會嗎?今天我就給爸爸媽媽最愛吃的菜;炒土豆絲。對,就這么辦!我照著媽媽的樣子,先把土豆去皮,洗凈,然后把土豆放在菜板上。咦真奇怪,平常刀在媽媽手里那么好用,如今在我手中卻不聽使喚了。我右手緊握菜刀,左手捏著土豆,盡量使刀平衡,小心翼翼地切起來。忽然土豆一滾,刀失去控制。啊;我被嚇得大叫起來。好險!刀從我手臂上,只蹭破了一點皮。就這樣,在一次冒險中,我費了九牛二虎之力,終于把土豆切完了。可擺在我面前的哪是土豆絲,分明是一堆又粗又大的土豆棍兒。

      我擦去臉上的汗水,打開電磁爐,進行第二道工序。我把油加在炒勺里,油開始冒白沫,比一會兒就冒起了煙。不好!我趕緊把作料和土豆絲投到炒勺里。一種尖銳的聲音嚇得我跳到一邊,我用顫抖的',側著身子趕緊攪拌,勺中的聲音漸漸小了,我的心情慢慢平靜下來。忽然,我想起媽媽曾經說過炒土豆絲要加少許醋。正找著呢,一股燒焦的氣味鉆進我的鼻孔。啊;不好!等我沖上去并關掉電磁爐時,菜已糊了一半;當我把自己的手藝送進嘴中時,不禁皺了眉頭。

      菜雖然做得不好,但爸爸媽媽回來后還是表揚了我。因為這是我第一次炒菜,只要有了第一次,才會有以后的許多次。

    二年級作文 篇4

      剛過完春節(jié),就有了春天的氣息,那么就意味著春天來到了!春天來了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,春回大地。

      春天來了,春雨下個不停,這時的他們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。他們給地里的'小麥,蔬菜補充水分,讓他們快樂成長,俗話說:“春雨貴如肥!闭f的可謂就是這些。

      春天來了,仔細看柳樹上的柳條也吐出了很小的綠芽,這正是春姑娘用他的巧手給大地換上了新綠裝。

      春天來了!

    二年級作文 篇5

      我喜歡學校的強身健體之所——大操場,喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室,喜歡書香彌漫之房——閱覽室,但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

      春天,萬物復蘇,鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了,那綠葉簇擁著它那潔白的花朵,顯得更加嬌艷,猶如一個亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課,你只需在小花壇邊一轉,那醉人的.花香一定會使你神清氣爽。

      夏天,蟬熱得直叫喚,我們也熱得受不了。下課鈴一響,大家便迫不及待地沖向小花壇。因為花壇里的那株大榕樹正在茂盛時期,它好像一把綠絨大傘,把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會兒,渾身的燥熱便即刻消失得無影無蹤。

      秋天,花壇里的月季花依然那么絢麗多彩;鸩駱渖系狞S葉兒徐徐落下,猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,真是“秋風今日過園林,吹落黃花滿地金”。

      冬天,我們這里不像北方那樣萬物蕭條,也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠,各種各樣的花依然開得很香。瞧,花兒的顏色可漂亮了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶……

      我是小花壇的?停页33两谶@片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,因為我深深地愛著這里,愛這里的一草一木,一花一樹。

    二年級作文 篇6

      啊!黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的.、白的……花兒排著整齊的隊伍,綻放著笑臉,向我們招手致意。

      我們先去參觀水族館,一進水族館,我便被里面的景色吸引住了。真是好美!瞧,在一座假山下,幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步,你便能看見一個巨大的玻璃,里面有兩只鸚鵡,下面有一群魚,有金魚、帶魚、桂花魚等,真是“與鳥共居”。往前走,再拐個彎,一只鱷魚正在那兒“散步”,他一會兒張開血盆大口,一會兒則在水里游來游去,顯得十分安逸,水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了,一見到海龜那龐大的身軀,我便愣住了,這幾只海龜足足有一百多歲了,但仍然那么健康,在水里自由自在地滑翔,據說一只海龜的壽命有200~300歲呢!怪不得會那么年輕。在說說海獅,你可別看他那副憨態(tài)可掬的樣子,他可是個游泳高手,他一會兒側著游,一會兒又翻過身子游,而姿態(tài)萬千,真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。

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