一年級作文合集【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我叫林俊盈，是一個陽光女孩。我的課余生活豐富多彩，有時我會和哥哥一起下下飛行棋，打打電腦游戲。有時我也會陪媽媽一起聊聊天，逛逛街，但是愛學(xué)習(xí)的我還是喜歡看書。

　　每天我做完老師布置的作業(yè)后，我都會看半小時的書�？磿�能讓我增加許多知識，看書教會了我更多詞匯�？磿鴰Ыo我無窮的快樂。書是我最親密的伙伴，它陪伴著我一起成長，陪伴著我一起進步�！栋籽┕�主與七個小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新裝》告訴了我謊言的丑陋，《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會了自立自強。有時我也會隨著書中的主人公一起進入一個奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患難與共，一起興奮一起悲哀……每當(dāng)我遇到煩惱時，只要我捧起心愛的'書進入書的世界，一切的不愉快就會煙消云散。

　　我越來越喜歡看書，看書是我課余生活中重要的一部分。

一年級作文 篇2

　　今天，我們在放學(xué)路上，看見了一只巨大的“螞蟻”。我大聲叫大家來看看，有個同學(xué)似乎沒聽懂我的意思，抄起一塊木板走過來，我正把心思放在那個“螞蟻”上去了，只見“拍”的一聲，木板應(yīng)聲砸去，多虧那只“螞蟻”機靈，躲過了攻擊，我氣得大罵：“你聽不懂人話是不是？”那同學(xué)搖頭晃腦地說：“哦！”不過在他道歉的工夫上，我已經(jīng)找到了“螞蟻”，幸虧它沒飛遠。

　　我發(fā)現(xiàn)了它的'腹部、翅膀都是淡藍色的。這讓它與眾不同，不過，它的大小也太不尋常了，這讓我開始起了疑心。起先，我認為它是一只蟻王，可是，蟻王不會出來尋找食物的啊？我丈二和尚摸不著頭腦。這時，一個同學(xué)說話了：“那是飛蜂，不是螞蟻！”我一聽，這名字好陌生��！便一路跟蹤，它從這飛到那，又從那飛到這，最后消失在天空中，我試圖找到它，可一無所獲。

　　回到家，我決定動用網(wǎng)絡(luò)，來揭開飛蜂的神秘面紗。可是，我怎么也查不到，也許，這是一種民間說法，在網(wǎng)絡(luò)上查不到。

一年級作文 篇3

　　開學(xué)，我就要上中學(xué)了，為了適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)上周我們進行了軍訓(xùn)，這個活動進行了五天，雖然很累但我覺得這五天過得很有意義。

　　第一天。我頭一次在新學(xué)校里，覺得十分陌生，當(dāng)我走到班級里，看見同學(xué)來了，就好些了，覺得親切多了。我第一次見到教官，就覺得教官并不嚴厲，還會讓人開心。第一天軍訓(xùn)很輕松，就是教站軍姿，一點也不難，下午還在陰涼的教學(xué)下訓(xùn)練，可我就是穿不慣那冬天穿都不會冷的迷彩服，如同大棉衣一樣，穿這衣服不備太陽曬也會滿頭大汗的。

　　第二天。我弄來一套薄些的迷彩服，很肥大，站著時，有一絲風(fēng)都會竄進衣服里，再從別處出來。我們這天表現(xiàn)得很不好，齊步走總是走不齊，態(tài)度也不好，尤其是我，訓(xùn)練時不認真，總有小動作，老師苦口婆心地教育我，說我這點苦都吃不了，以后還怎么去學(xué)習(xí)，我從這天開始決定好好去軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)，我知道了，只考聰明是什么也干不成的。

　　第三天。第四天我吸取了教訓(xùn)，要改正自我。我端正了態(tài)度，認真去做事，老師不在的時候，我們應(yīng)該表現(xiàn)得更好。這兩天我們有學(xué)了正步，然后復(fù)習(xí)了前兩天的.課，因為第五天要做軍訓(xùn)的總結(jié)，初一所有學(xué)生全參加，舉行會演。

　　第五天。上午我們練習(xí)，下午就開始會演了。會演時我們在經(jīng)過主席臺時齊步走得很齊，正步有點亂，但是口號是十分響亮，連我自己都被震住了。在我們退場時發(fā)生了一件事：體委發(fā)令不小心發(fā)錯了，把右后轉(zhuǎn)彎說成了左后轉(zhuǎn)彎，同學(xué)們卻全走對了，弄得我們哭笑不得。

　　軍訓(xùn)在上周里結(jié)束了，我卻還懷念這五天，這五天讓我們這些沒吃過苦的小孩吃了一次苦，家長都說軍訓(xùn)太有意義了。

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