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    四年級老鷹捉小雞作文

    時(shí)間:2024-06-05 11:29:17 四年級 我要投稿

    四年級老鷹捉小雞作文大全【2篇】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。

    四年級老鷹捉小雞作文大全【2篇】

    四年級老鷹捉小雞作文1

      鈴聲響起,上課了!可是我們卻很高興!為什么呢?因?yàn)檫@是我們最喜愛的一節(jié)課---體育課!老師說這一節(jié)體育課自由玩耍!我們高興的跳了起來!

      我和同學(xué)們一起組織了老鷹捉小雞的活動(dòng),同學(xué)們都積極的參加了。

      我們先“石頭剪子布”來決定誰是老鷹。最后,小范當(dāng)上了老鷹!小麗當(dāng)上了母雞!于是,游戲開始了!

      老鷹開始了抓捕獵物的行動(dòng)。他猛撲向小雞,小雞怕得左竄右跳,一個(gè)又一個(gè)的離開了隊(duì)伍。這時(shí),老鷹抓住了這次機(jī)會(huì),兇猛的撲了上去。無論母雞多么的用力保護(hù)自己的孩子,可是,還是被老鷹抓住了好幾只。這時(shí),只剩下了一只小雞了!母雞拼命的保護(hù),可是,老鷹狡猾的向后轉(zhuǎn),可憐的小雞又被抓住了。母雞還沒反應(yīng)過來就被老鷹抓住了!游戲結(jié)束了,可是大家還玩的`不過癮,可是,討厭的鈴聲又響起了。

      同學(xué)們都不舍的結(jié)束了這次老鷹捉小雞的游戲,回到了班級。還津津有味的再討論體育課的游戲!準(zhǔn)備下次能繼續(xù)!

    四年級老鷹捉小雞作文2

      今天第二節(jié)課是體育課,老師帶同學(xué)來到體育館,把同學(xué)們分成小組,講了注意安全事項(xiàng),告訴我們今天來玩一場有意思得游戲叫“老鷹抓小雞”。

      老師說要找一只最兇猛強(qiáng)壯厲害得老鷹,男生們爭先恐后躍躍欲試,搶著舉手大聲喊:選我,選我,我要當(dāng)老鷹,我來……我來……我來……!最終老師選擇了我們班,跑得最快的男同學(xué)扮演老鷹,其他男生和女生都當(dāng)作雞寶寶。

      游戲正式開始了,老鷹左閃一下右閃一下,雞媽媽展開雙翅,扇動(dòng)最小的小雞抓去,3只雞寶寶沒拽緊前面的同學(xué)衣服,著急躲閃,連滾帶爬地坐在了地上,老鷹大聲喊:抓到了。小雞哭笑不得的發(fā)出唧唧的聲音,隊(duì)中間的同學(xué)笑得眼淚都出來了,也沒有松開前方同學(xué)的'衣服,雞媽媽依然扇動(dòng)翅膀保護(hù)其他的雞寶寶。

      一場游戲下來,老鷹成功得抓住了8只小雞,大家跑累了,也熱了,這時(shí)下課鈴聲響起,我們非常期待下節(jié)體育課的到來。

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