小學四年級作文[合集7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文 篇1

　　今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。

　　早上，晴空萬里，風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的'“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風箏。

　　看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來�？炜矗�我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我為自己驕傲！

小學四年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)無錫坐落在江蘇省南部，太湖之畔。所以無錫自古以來就十分富饒，有“太湖明珠”的美稱。

　　我的家鄉(xiāng)不僅富饒，還有很多名勝哩！梅園、蕩口古鎮(zhèn)、太湖……真是應有盡有。其中我最喜歡太湖了。

　　遠看太湖，她多么像一位安靜的女子，又好像一面碩大的銅鏡。那點點白帆就如同銅鏡上會移動的寶石，這是多么神奇的魔鏡�。∫�是你走近看，你會發(fā)現(xiàn)有很多魚在湖面跳躍，有許多漁民正在辛勤地勞動。在這里你可以買到正宗的太湖白蝦、太湖銀魚。

　　陽光下的太湖又是一番景象：湖面銀光閃閃，仿佛鋪了一層金子。細雨時，湖面霧蒙蒙的，如同給太湖這位寧靜的女子蒙上了一層神秘的面紗。夜幕降臨，人們在太湖散步、搭帳篷，是多么愜意呀！

　　說到無錫的小吃，最先想到的肯定是蟹粉小籠了。那小小的蟹黃包頂端的.花紋猶如一朵盛開的菊花，里頭金色的蟹黃就如同菊花的花蕊。好看得讓你舍不得吃。但是你只要嘗上一口，保管你停不下來嘴。再告訴你一個吃蟹黃包的秘訣：輕輕提，慢慢移，先開窗，再喝湯。

　　我的家鄉(xiāng)無錫是不是有無窮的魅力呢？請到我的家鄉(xiāng)來做客吧！

小學四年級作文 篇3

　　那是二年級的一天，我放學回家，看到桌上有一只筆，形狀非常精細，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發(fā)亮。仔細一看，小熊肥墩墩的坐在那看著我，好像在說：“哦！原來我的新主人是個小女孩呀！”米老鼠的頭上有個大蝴蝶結，兩個小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛呀！筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這只筆如果是我的就好了。我問媽媽：“筆是我的嗎？”媽媽說：“哈，是我給你買的。喜歡嗎？”我高興的`抱著媽媽親了又親。

　　哎呀！世界上什么藥都有，就是沒有后悔藥。我為什么這么說呢？要從那天說起﹏﹏

　　有一天，我們全家出去吃早餐，我愛不釋手的拿著那只筆，媽媽說：“你帶著這只筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不愿意離開呀。

　　吃飯的時候，我左手拿著勺，右手拿著筷子，拿不了筆了，于是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會兒，我感覺手上少了什么東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那嗎？”我說�！拔覜]有拿呀！”媽媽說。我象風一樣跑回去，一看桌面，沒了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，說：“我這么喜歡的一只筆，還一次都沒有舍得用，就丟了！”

　　我真后悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不應該把筆帶出來呀！

　　經(jīng)過這件事，我總結出了一句名言：一定不要丟三落四呀！

小學四年級作文 篇4

　　這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

　　我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的.人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

　　這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

　　這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

　　我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

　　這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

小學四年級作文 篇5

　　我家有一臺電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會的.字只要輸入拼音就可以了。

　　有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個星期都要發(fā)一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的這臺電腦了！

　　還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長時間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！

　　我家的電腦本領大吧！

小學四年級作文 篇6

　　今天是周六，媽媽說中午包餃子吃。我聽了很高興，因為我最喜歡吃餃子了！

　　媽媽利索地準備好材料，就開始包了。我看著媽媽包餃子，覺得可簡單了，因為她三兩下就包好一個。我就跟媽媽說：“真簡單，媽媽，我?guī)湍惆�吧�！眿寢屝α诵Γ瑳]說話，就遞給我一個餃子皮。

　　我學媽媽的樣子，把餃子皮放在左手中，用筷子夾了一點兒餡放在皮兒上，用右手拇指和中指把餃子的邊兒使勁捏在一起，就成了。

　　可是跟媽媽包的一比，我的餃子又瘦又小，還站不起來。

　　我就問媽媽：“媽媽，我都是按你的樣子包的，為什么我的餃子是這個樣子呢？”

　　媽媽說：“你看著簡單，其實包餃子的好多細節(jié)你沒注意到，我一步一步跟你說：首先根據(jù)餃子皮兒的大小判斷放多少餡，餡放的太多就包不住了，放的太少就會跟你包的一樣又瘦又小還沒味兒，餡還要放到皮兒的.中央；其次包的時候，要‘前緊松后’，‘前緊’就是餃子的前面皮兒少一點兒，‘后松’就是餃子的后面皮兒多一點兒，多出來的餃子皮兒要均勻的捏成小褶子，又美觀，還能站住�！�

　　我按照媽媽說的又包了一個，比前一個好了不少，但還是不如媽媽包的好，媽媽說：“不要灰心，多包多練習就可以了�！�

　　按照媽媽說的要領，我越包越好，媽媽夸我學得快，我心里美極了！

　　最后，我還耍了一個小把戲，在其中的一個餃子里包了一粒瓜子，看誰能吃到，誰就是今天最幸運的人�？墒呛芸上В�我沒吃到，讓奶奶吃到了，看來奶奶是最幸運的人。但是我仍然很高興，因為，我學會了包餃子！

小學四年級作文 篇7

　　秋天是個魔術師。

　　秋天到了，魔術師來到人間，它把城市的溫度一點點降低，大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來了，呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對對“人’字形的隊列正向溫暖的南方飛去。

　　魔術師來到樹林，它繪了揮魔棒，讓樹葉枯萎，吹了一陣寒風，枯萎的葉子打著旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。

　　魔術師飛到果園，果園里栽滿了果樹，農民伯伯盼了一年的果樹將要結果了，魔術師抖了抖魔毯，果樹上結滿了果子，農民伯伯別提多高興！

　　魔術師繼續(xù)它的旅程，它來到花園，發(fā)現(xiàn)秋天沒有花非常生氣，它用魔術花命令桂花小姐和菊花小姐來當任秋天的'花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來引起人們的喜愛，菊花小姐以彩色的裙子來表現(xiàn)自己的美麗。

　　��！秋天真是個神奇的魔術師。

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