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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-01 12:56:05 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      盼望已久的星期三終于到來(lái)了,天氣格外晴朗,這天是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。我們的心情激動(dòng),我們揮舞著鮮艷的氣球、邁著整齊的步伐精神抖擻地走進(jìn)操場(chǎng)。

      全校36個(gè)班的同學(xué)、老師們都在操場(chǎng)聚會(huì)。我們喊出了響亮的口號(hào):“強(qiáng)身健體、振興中華……”五年級(jí)的哥哥姐姐們身穿藍(lán)色的袍子展示集體太極拳表演,唯一遺憾的是我們離得太遠(yuǎn),沒(méi)有把這精彩的表演看仔細(xì)。接著我們被火炬?zhèn)鬟f儀式吸引。我們班的向立言同學(xué)光榮的.擔(dān)當(dāng)火炬手跑了一百米交給一年級(jí)同學(xué),最后,火炬?zhèn)鬟f到黃校長(zhǎng),黃校長(zhǎng)點(diǎn)燃了燃燒激情的火盆,全場(chǎng)是一片歡樂(lè)的海洋,把運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式推向了高潮。

      在田徑比賽中,王鵬愷同學(xué)為班級(jí)奪得了第一名,我們?yōu)樗恼、加油?/p>

      我們班最后奪得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。這真是一次精彩、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假后,我背著書(shū)包走進(jìn)了熟悉的校門(mén),爬上樓梯,來(lái)到了班級(jí)的門(mén)口。

      進(jìn)去后,就看見(jiàn)我的好朋友胡曉桐喊我坐在她的.旁邊,于是我坐了下來(lái),兩人相互聊著各自在寒假里做了哪些事。聊著聊著,我們的班主任趙老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)了教室,對(duì)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)說(shuō):“新學(xué)期新氣象,寒假結(jié)束了,我希望每個(gè)同學(xué)在接下來(lái)的時(shí)間里能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,發(fā)新書(shū)了,我們發(fā)了語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等等。發(fā)完書(shū)后,我立即打開(kāi)我最感興趣的數(shù)學(xué)書(shū),看看這學(xué)期我們要學(xué)哪些知識(shí)。隨后我將自己的課桌和椅子用抹布擦干凈。到了十點(diǎn)半鐘,我們就放學(xué)了。

      就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。等待我們的將是充滿(mǎn)希望的明天。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我最喜歡去姑姑家,因?yàn)楣霉眉遗赃叺膱@子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。

      大年初一,我要去姑姑家拜年,心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千,別提有多高興了。還沒(méi)等媽媽坐下,我就拖著媽媽往園子里跑。

      媽媽扶著我上秋千,我一下子緊張起來(lái),兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子?粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我的心慢慢地平靜下來(lái)。當(dāng)媽媽問(wèn)我準(zhǔn)備好了沒(méi)有時(shí),我大聲地回答:“行!”。媽媽一用力,秋千像飛一樣地向上竄,我嚇得大叫起來(lái),媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高,我閉著眼睛,差一點(diǎn)要哭出聲來(lái),媽媽這才停了下來(lái)。

      等秋千慢慢地停穩(wěn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“蕩秋千可嚇人啊!”,媽媽接著說(shuō):“也很有趣是不是?”,我點(diǎn)點(diǎn)了頭,把剛才的害怕又忘了個(gè)精光,要求媽媽再來(lái)一次。媽媽看我很自信的樣子,重新推著我的后背,蕩起了秋千。有了上次的`經(jīng)驗(yàn),我不再害怕,在緊張刺激的同時(shí),感受到了舒服和快樂(lè)。

      蕩秋千太有趣了!好玩的同時(shí),也鍛煉了我的膽量。爸爸說(shuō),這是一項(xiàng)勇敢者的游戲。我希望我們學(xué)校里也能裝一架秋千,讓更多的同學(xué)體驗(yàn)蕩秋千的樂(lè)趣。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      十月金秋,又是一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一項(xiàng)要有巨大勇氣的項(xiàng)目——跳高。跳高,很多人聽(tīng)了可能不以為然,多么簡(jiǎn)單啊!可對(duì)我而言,那可是巨大的挑戰(zhàn)。

      我們剛到操場(chǎng)比賽便開(kāi)始了。我盯著跳高桿,內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼:啊!桿子那么高,跳不過(guò)去怎么辦?怎么才能跳過(guò)去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會(huì)兒,就到我跳了,我跳了兩次也沒(méi)成功,只剩下一次機(jī)會(huì)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就這么沖過(guò)去了,沒(méi)有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠,縱身一躍。啊!我過(guò)來(lái)了,我過(guò)來(lái)了!

      可要評(píng)出一二三名,又要跳三次。我前兩次失敗了,又剩下一次機(jī)會(huì)。啊!上帝啊,可別讓我失敗,我不想讓別人失望。我再次沖刺,跳!芭尽睏U就這么掉了,沒(méi)有絲毫預(yù)示。我回到位子上,頭上滿(mǎn)是汗珠,面容發(fā)紅,氣喘吁吁,眼睛濕潤(rùn)了,我的心尖仿佛有什么東西涌了上來(lái),我卻猶如一個(gè)嬰兒,什么也表達(dá)不出來(lái)。我鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,我雖然是失敗者,但誰(shuí)都不可避免失敗,我同樣用盡汗水和力量。并且,我有勇氣,我戰(zhàn)勝了恐懼。

      我認(rèn)為,誰(shuí)都不可避免失敗。但每個(gè)人都應(yīng)該擁有勇氣。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我家有五名成員:爸爸、媽媽和我。那第四名和第五名成員是誰(shuí)呢?還是讓我來(lái)告訴你吧!它們是兩只長(zhǎng)頸猴。一個(gè)叫神力,另一個(gè)叫力量。

      它倆是長(zhǎng)頸猴,所以它們的脖子都很長(zhǎng)!神力的胳膊很長(zhǎng),力量的胳膊就像小猩猩一樣有力。它們很喜歡打鬧?墒,每天我放學(xué)回家,到門(mén)口的時(shí)候,它們本來(lái)還在打鬧,我一進(jìn)門(mén),它們就緊緊的抱著我,就像是好久不見(jiàn)的好朋友一樣。

      它們吃飯的時(shí)候總是爭(zhēng)先恐后的.,好像五百年沒(méi)吃飯一樣。它們要睡覺(jué)以前,總是依依不舍的看著我,彷佛對(duì)我說(shuō):“主人,晚安!早點(diǎn)睡覺(jué)!彼麄?cè)谕娴臅r(shí)候,就好像小孩子在玩游戲機(jī)一樣。

      有一天,我想逗逗它們,就拿了兩個(gè)辣椒去喂它們。它們剛剛吃完,露出痛苦的表情,仿佛在說(shuō):“主人!你竟然把這么辣的東西給我吃,我們?cè)僖膊焕砟懔!睆拇,我不能吃的東西,就再也沒(méi)給它們吃了。

      它們把我當(dāng)成了真正的主人,我也把它們當(dāng)做了好朋友。我寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì)陪它們講話(huà),一起玩耍。有時(shí)候,我還跟它們講故事。晚上,它們要睡覺(jué)的時(shí)候,好像在對(duì)我說(shuō):“好主人,給我們講講故事吧!蔽乙捕紩(huì)答應(yīng)它們。

      每每看到神力和力量,我心里總會(huì)想:讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      今天,老師布置了很多作業(yè),要求沒(méi)做完不許走。我寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然幾滴水滴在了本子上,“誰(shuí)啊!煩死了!”抬頭一看,是于強(qiáng)幫著水盆,準(zhǔn)備倒水,可是不小心倒了幾滴出來(lái):“很抱歉!”“你瞎眼啦!真討厭!”“對(duì)不起。 彼f(shuō)著拿出紙給我擦了擦,我一把奪過(guò)紙:“滾遠(yuǎn)點(diǎn),別妨礙我!”于強(qiáng)很委屈,只好走開(kāi)了。

      我又開(kāi)始寫(xiě)了,可是不小心撞到了同桌劉宇肖的手,一道“疤痕”出現(xiàn)在作業(yè)本上,我想:完了,還不被他罵死?墒撬麉s說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就當(dāng)練練鉛筆子嘍!”我想了想,對(duì)!剛才對(duì)于強(qiáng)那么兇,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)荒転榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)于強(qiáng)說(shuō):“于強(qiáng),對(duì)不起,剛才我太沖動(dòng)了,請(qǐng)?jiān)!”“沒(méi)事沒(méi)事!”說(shuō)著于強(qiáng)笑了笑……

    二年級(jí)作文300字 篇7

      “叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開(kāi)始了!

      同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊(duì),去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。

      我們班的`活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來(lái),打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō),說(shuō)了半天才把她們請(qǐng)回來(lái),跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事,會(huì)跳了,所以才會(huì)不想離開(kāi)。

      我們班有不少跳繩高手,他們跳起長(zhǎng)繩來(lái)還真是身輕如燕啊!一個(gè)一個(gè)接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒(méi)接上!

      咦,老師怎么不見(jiàn)了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的,說(shuō)起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來(lái)竄去,才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

      你看,我們班的大課間活動(dòng)有趣吧!你也可以來(lái)玩一玩,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      “去海邊啰!去海邊啰!”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別,可以游泳,可以撿貝殼,可以燒烤……帶著無(wú)限憧憬的我們出發(fā)了。

      坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于到達(dá)了目的地——較場(chǎng)尾民宿小鎮(zhèn)。我們先把行李放在客棧,然后立刻奔向海邊。這時(shí)雖然天已經(jīng)黑了,但海灘上的人依然很多,還有許多人正在海里暢快地游著。

      我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里,像一條小魚(yú)一樣自由自在的游著,好不快活。突然一個(gè)浪打來(lái),有幾滴海水濺到了我的嘴里,海水又咸又澀,太難喝了。游著游著,不知不覺(jué)10點(diǎn)了,我們回到客棧洗了一個(gè)澡就睡了。

      第二天,我們吃完早餐又來(lái)到了海灘。哇!今天的`人可真多呀!天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光灑在海面上波光粼粼,我像一只小鳥(niǎo)一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧!海水變深了,昨天才在我膝蓋的地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會(huì)兒蛙泳一會(huì)兒仰泳,我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開(kāi)心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀!

      海邊的周末真令人難忘!

    二年級(jí)作文300字 篇9

      中午,家里來(lái)了客人。吃完飯,客人走時(shí),爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿(mǎn)桌子的碗筷,靈機(jī)一動(dòng),心想:要不,我替媽媽洗碗刷鍋吧!以前媽媽總說(shuō)我太小,不讓我干。今天我一定要試一試,看我會(huì)不會(huì)干。 我先在腰上圍上一個(gè)大圍裙,接著把碗筷端進(jìn)廚房,放到鍋里,又在鍋里放滿(mǎn)水,然后“叮叮當(dāng)當(dāng)”刷了起來(lái)。

      剛刷了幾個(gè)碗,媽媽回來(lái)了,風(fēng)趣地說(shuō):“喲!你看我這個(gè)女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽干活了,真乖!

      我歪著頭朝媽媽擠擠眼認(rèn)真地說(shuō):“我還小,刷不好,請(qǐng)媽媽大人為小生指點(diǎn)指點(diǎn)”

      媽媽聽(tīng)了,“撲哧”一笑,說(shuō):“你這孩子,真會(huì)說(shuō)。好,師父我就來(lái)看一看你小生刷得怎么樣了。”媽媽邊說(shuō)邊掂起一只碗,里外看了看!皹(lè)樂(lè),你看這”媽媽指著碗的外面說(shuō)。

      我一看,可不是嘛:碗的外邊黏糊糊、白花花的'沾滿(mǎn)了油漬。于是,我不動(dòng)聲色地舀了兩瓢水,把碗又洗了一遍。這一回我可是認(rèn)真了,一點(diǎn)兒痕跡也不放過(guò),終于把碗鍋刷得干干凈凈,潔白如新,你瞧,還閃著“金光”呢!

      媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“好,你一認(rèn)真,碗鍋都被你刷得像新買(mǎi)的!記住,不管做什么,都不能毛手毛腳,懂嗎?”“懂!小生懂了”我一邊朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手把拳,一邊扭身蹦出門(mén)外。

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