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實(shí)用的六年級作文300字（大全4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天下雪了，是北京的第三場雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時(shí)候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師說讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的`滋味，童年的樂趣”.
一到操場，我們就四散跑開了。我接住了一個(gè)小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時(shí)候，男生接著要借雪的名號，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎，當(dāng)時(shí)我們女生就說：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個(gè)片甲不留，突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候，我們來了一場真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大，這回我們實(shí)行的是混搭形式，愛打誰打誰，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來可真高興，也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
六年級作文300字 篇2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，我們的物質(zhì)生活很豐富，父母對我們總是有求必應(yīng)。父母不僅給了我們生命，而且含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，付出了太多太多的心血。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是感恩，感恩父母的愛，給了我們溫暖；感恩老師，給了我們知識，感恩同學(xué)，讓我們充滿力量；感恩困難和挫折，給了我們勇氣；感恩社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
當(dāng)父母累的時(shí)候，一句問候的話語：“爸爸，媽媽，你們辛苦了！”會(huì)使他們忘掉疲勞，遞上一杯熱茶，會(huì)讓父母心花怒放；當(dāng)父母忙的`時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績回報(bào)父母。
在學(xué)校，我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，以后積極回報(bào)社會(huì)。
感恩是一份責(zé)任，也是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會(huì)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
六年級作文300字 篇3
不必選擇溫暖的春風(fēng)，不必選擇美麗的雪，不必選擇具有音韻的雨，不必選擇無限好的黃昏……面對人生。我們不能只看見其中的酸甜苦辣、人生百味，我們要從中尋找幸福的味道，
有人說幸福是甜的，你看，那個(gè)小女孩，手中拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)狀高興地對媽媽說：“媽媽�？矗 睂ε碚f，一張老師表揚(yáng)的獎(jiǎng)狀就是幸福。
有人說，幸福是苦的，有人羨慕董事長的'位子，可董事長卻說：“我能有現(xiàn)在的榮譽(yù)，還不是從最底層干上來的�！毕瓤嗪筇穑尾粸闃�。有的人最羨慕別人的地位，可從不想他人為何成就偉大的事業(yè)，所以對有些人來說，幸福是苦的。
有人說。幸福是酸的，確實(shí)童年也許是一串酸酸的葡萄，可回想從前干過的蠢事，回想童年的無知，也是一種享受，童年的往事，也有幸福在里面。
我們常常抱怨生活中缺少幸福，可是卻有太多的煩惱。那是因?yàn)槟憧傃鐾炜�，只注意自己是否幸福，而從不去注意身邊的小幸福。其�?shí)幸福在地上，就在大家每天經(jīng)過的路上。
幸福是什么？其實(shí)我們每天與幸福擦肩而過，可我們不懂怎樣抓住它，并留住它。朋友，請放緩你前進(jìn)的腳步，瞪大眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸�！�
六年級作文300字 篇4
自從看到了哥哥玩吉他，我就被這樂器吸引住了，爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心的練，經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，執(zhí)法基本練成了，接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí)，他對我說：“要想練習(xí)好，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了！”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中，我越學(xué)越幸苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣，我想放棄吉他，但總是舍不得，它好像對我說：別放棄我，你一定要堅(jiān)持下去！我想：別人能做到的我一定也能做到。于是，我又專心致志學(xué)起來，克服一切困難，堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心，我終于掌握了按弦地技巧，看著那深藍(lán)色的.吉他，唱著歌，我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他，是它讓我懂得了
漫漫人生路上，雖然困難重重，但是要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，必能成功。
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