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春的氣息五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的春的氣息五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春的氣息五年級作文1
又是一個春季！
今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來，帶來了一陣陣清脆婉轉的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來而高興。
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競相開了，最可愛的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來。潔白的`百合在山谷里開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的，噢，那是映山紅。仔細看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風吹過，風中帶來花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！
湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學131班初一:陳詩源
春的氣息五年級作文2
春天悄悄來到了我們的身邊，花朵吐出了蕾，小草從疏松的土里鉆了出來，春天的氣息接近了我們。
校園里，清晨當你漫步在校園中，枝頭嫩綠的葉子還掛著銀白色的露珠，在陽光映照下，露珠宛如一顆顆圓潤的珍珠。校園里一棵不知名的.大樹，還有一些金黃的葉子，落下來像翩翩起舞的蝴蝶。紫薇花盛開了，她先開花后長葉，紫色的花朵聚滿了枝頭，不時有蜜蜂在枝頭采蜜，似乎是在與她呢喃細語。春的氣息在這里久久不散。
花圃里群芳爭妍，粉紅的桃花、金黃的迎春花、潔白的杏花……滿園春色，你瞧！那幾朵紅艷艷的杜鵑花，紅得似火；春天的使者—迎春花最早開放，現(xiàn)在早已是春花爛漫，金黃的小花、碧綠的枝條，在柔柔的春風中微微顫動。春的氣息灑滿了花園的每一個角落。
草地上，我靜靜地躺著，綠油油的小草輕輕地撫摸著我，我看著她在春風中舞蹈……“呵、哈哈，風箏飛得好高哦，你一定比不上我的！”一個清脆的童音打斷了我的沉思，幾個可愛的孩子嘻嘻哈哈地拿著兩個風箏比賽，隨著一串串銀鈴般的笑聲，風箏飛得越來越遠了……
春的氣息無處不在。
春的氣息五年級作文3
記得昨天我還穿著毛衣，今天清早，我卻聽到樹葉沙沙的響聲，聞到了花兒的芬芳。呀！春天來到了青城。青城的春天總是在一夜之間來臨的。
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的蒙蒙細雨，悄然降臨青城。給大地換上了一身充滿朝氣的新衣。
青城公園里，小草從地下探出了頭，和大地媽媽一起為春天譜出一支贊歌；喲！那里的桃花還沒長葉就開了。粉紅的`臉蛋上綻開了笑臉。把青城公園裝扮得十分美麗。再看看那嬌氣的柳姑娘，在微風的吹拂下飄動著她那剛露出小芽苞的長發(fā)，好像在顯示她的身材。
春風就像一個“傳令兵”。他來到田野，農(nóng)民伯伯就趕快下地干活去了。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶姑娘也都開始了它們忙碌的工作；他來到城市，城里的小朋友趕快脫下棉衣，換上春裝，飛奔到廣場上去玩耍。我當然也不例外，拿上我的旱冰鞋，也參加到了迎接春天的行列。
春天，是一年中的早晨，是競賽場的起跑線，是學習的大好時機。俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！彼晕覀円ゾo時間，好好學習，在春天的美好季節(jié)展現(xiàn)我們的風采吧！
春的氣息五年級作文4
經(jīng)過一次嚴寒的猛烈襲擊，春的使者終于帶來了它的足跡，許許多多的小生命已開始生機勃勃，在我們的學校里也有了它的訊息。
在我們學校的后花園里，一眼望去，一片小草迫不及待地探出了頭，東張西望，高興地隨風搖擺、歌唱。那姿勢婀娜多姿，仿佛在邊唱邊說：“春天終于來到了，把我們從沉睡中喚醒，讓我們高興地唱歌、跳舞。”那一小簇、一小簇堆在一起，太陽公公散發(fā)出溫暖的光芒，小草們不由自主地露了開心的笑容。
春的'使者也很頑皮，從這兒跳到了那兒，從那兒跳到了這兒，來到了柳樹姑娘旁。柳樹姑娘對著靜得像一面鏡子的河面，不時自言自語：“我的頭發(fā)終于從枯黃變得新綠新綠的，真好看�！彼念^發(fā)像灑了綠油漆那么綠，一陣風拂過，它的頭發(fā)也隨著飄揚了起來，好看極了!正所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
突然，空中飛來了一只黑白相間的小鳥，在樹枝上活蹦亂跳，似乎清除了所有的疲勞和煩惱，玩得格外開心，好像在說：“是春天給了我生機，才讓我有了玩耍的空間�！�
雖然春的使者來晚了一步，但是卻給了我們深刻的印象，有可能它在別處不是最美，但在我心中卻是最美的。我相信，這個春天我一定會過得意義非凡!
春的氣息五年級作文5
那片綠水青山，一片寂靜，天像廣闊綿軟的絲綢一樣隨意擺布，飄飄浮浮在空中，與陽光一起照亮了整個大地。公雞鳴叫起來了，山川綠葉披上了更亮的顏色。響亮的笛聲，又似一首歌，又似隨意的一段音樂。
一大早，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)的跑出來，早飯過后又陸陸續(xù)續(xù)地跑去學校，風軟軟的。穿過樹林間，依然能聽見清脆的沙沙聲，路很平整，孩子們一個一個踏上去，走得越來越遠。
今年這個小小的村莊里，生活條件可算有了大的改善，且春天已經(jīng)到了，萬物復蘇。都說“春種一粒粟，秋收萬顆子，”農(nóng)民們扛著農(nóng)具出來了，他們在田地里大把大把的撒這種子，用快生銹的農(nóng)具辛勤的開墾著土地。這不有條件了嗎？馬上就可以買新的了。
圈養(yǎng)的'豬沒有懶洋洋，反而左顧右盼地哼哼著。漫山遍野的羊群，應該是牧羊人正在放牧，真的就像老舍先生說的一樣，“就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花兒�！本d延的山丘上一大片一大片的都是它們的叫聲，也若隱若現(xiàn)的夾雜著安適，雖然肯定不能和天籟之音比較，但特別符合著春的氣息。牛兒這時候也低著身體，尾巴在身后搖來晃去，驢也輕快的打著響鼻。
有細細的小河流，有小片的小湖泊，它們水面上的綠萍煞是好看，綠油油的像一把小傘，還冒著霧氣。邊上有一片片水草，有的看著真神奇，有的微微地耷拉著腦袋，有的細小淺淺的，在下面鋪成一片五彩斑斕的地毯。
春天真來了，好一幅可愛的油畫！
春的氣息五年級作文6
一陣風輕輕的吹來，它親吻著我的臉龐，伏在我耳邊輕輕的說：“春天來了，我?guī)砹怂臍庀��！?/p>
聽了這，我驚喜萬分，趕忙去尋找那春的.氣息。
我走到了草坪上，俯下身+，去尋找。啊，原來小草正在拼命的生長，想為春天多出一份力，讓那一眼望不到邊的草坪變成綠色�？吹竭@，我不禁佩服起那柔弱的小草來，它得力量雖讓很小，但它卻還是那么努力，真是讓我感動不已。
這樣想著想著，我又來到了花園。只見花園里到處都是鮮花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’還有那五顏六色的小野花�！岸嗝疵利惖幕ㄑ�！”我不由得贊嘆道。
我戀戀不舍的穿過了花園去看活潑的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你終于逃出了冰冷的世界，恢復了原來那生機勃勃得樣子！看，清澈見底的小溪里，幾尾小魚正活潑的游來游去。我可真為它高興��！
咦，哪來得鳥叫聲？我聞聲走了過去，原來是可愛的小燕子們！看，電線上的它們，多么像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一樂章！
我朝天高聲歡呼：“我找到春天的氣息了！在草坪、花園、小溪……”
春的氣息五年級作文7
寒冷的冬天過去了，天氣漸漸變得暖和，我脫掉厚重的棉襖，走出家門，去感受春的氣息。
我們小區(qū)的花園里，五彩繽紛的鮮花爭相開放，花兒們開得一朵比一朵嬌艷。亭亭玉立的茶花綻出了無比自豪的笑容，一簇簇，一叢叢。有幾只小蜜蜂在花朵周圍飛來飛去，“嗡嗡嗡”地叫。勤勞的小蜜蜂呀，你也是聞到了春天的氣息，才特意趕過來的嗎？
沒有一片樹葉的玉蘭樹上，花兒早已站滿枝頭，有紅的，白的，有的還是花骨朵兒，像剛出生的小娃娃；有的只打開了一點兒花瓣，像個害羞的.小姑娘；也有的已經(jīng)完全綻放，像媽媽一樣守護著“小娃娃”和“小姑娘”。
嫩綠的小草從土里探出頭來，東看看西望望，對外面美麗的世界充滿好奇，真舍不得伸手觸摸它們，就怕輕輕一碰，它們又會鉆回土里。
枝頭上停著三兩只小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大家快出來，大家快出來！今天的太陽好暖和呀！”微風吹過，一陣陣花香、草香、泥土香撲鼻而來，令人陶醉！一樹的玉蘭花隨風輕輕搖擺起來，像在撒嬌地說：“別碰我，別碰我，我們要跳舞啦！”
大樹下的石桌前，一群老人將脫掉的棉襖放在旁邊，坐在那里打牌、聊天。幾個孩子趴在草地旁，在觀察螞蟻搬食物……
整個小區(qū)到處充滿了濃厚的春天的氣息，我隨處可以看到它，聞到它，觸到它，聽到它。春天，真好！
春的氣息五年級作文8
在一個陽光明媚的早晨，我獨自一個在草地上散著步，靜靜地傾聽著飛鳥的叫聲。你聽！那鳥的歌聲多么婉轉��！再看，它們一邊在樹枝上嬉戲著，一邊又互相幫忙梳理著對方的毛發(fā)，看起來像是在為春天賀喜。
在草地的不遠處，兩只黃褐色的小松鼠活蹦亂跳的'，好像非常開心。
春天，應該是我們小朋友最喜歡的季節(jié)了。嫩葉抽了出來，小草從土地里探出頭來，詢問著春姑娘，做起了一名小偵探。遠遠地看一座山，那山換上了一件閃爍的綠新衣，所有的植物都蘇醒了。在河邊，一棵棵柳樹姑娘跳起了婀娜的舞姿，隨著微風擺動著身軀，它們的長頭發(fā)也在微風中搖曳，優(yōu)美極了。綻放在草地上的野花，露出了最美的笑容，它們面朝太陽，打著招呼。
大雁從北方飛了過來，它們排成一字，展著翅膀，迅速飛回來了，在天空中劃出了一道美麗的弧線。小燕子嘰嘰喳喳地叫著唱著，它們的歌聲悅耳動聽，但卻打斷了我的思路：春天為什么來得那么悄悄，來得那么匆匆呢？是什么給了春天的活力，萬物都那么活躍呢？
春天啊，我喜歡你給我們帶來的純綠色，喜歡你帶來的絲絲暖意。在我的世界里，春天無處不在。
春的氣息五年級作文9
春姑娘邁著悄然的腳步來到我們的身邊，她走過花園，花兒們醒了；她走過小溪，小溪就嘩啦啦地流淌著；她走過樹林，大樹揮了揮手……在這萬物復蘇的季節(jié)里，我建議大家去田野走一走。
一到田野，就會看見綠油油的小草，好像為大地鋪上了美麗的地毯，草地的南面是一片無顏六色的鮮花，紅的如霞，白的.似雪，綠的如玉……微風輕輕地吹過，會有一股淡香迎面而來，花兒們在蔚藍的天空下翩翩起舞。再向北面瞧一瞧，猶如一片花的海洋，在陽光的照耀下一片黃燦燦的。近看，一朵朵油菜花有的像害羞的姑娘，有的好奇地看著世界，有的含苞待放……千姿百態(tài)。靠近聞一聞，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，一陣微風吹過，油菜花們像一只只小蜜蜂，守護著田野的美景。
油菜花的對面是一條清澈見底的小河，小河里的一群魚兒在嬉戲玩耍。岸上的小朋友開心地拍著手，快樂地唱著歌兒，欣賞著美麗的風景。小鳥飛過河面，形成了一道弧線。
田野的景色令人難忘，我就不多說了，大家還是親自去看一看吧，一定會讓你美不勝收的。
春的氣息五年級作文10
老師說：“郊外的春天最美，到處都是生機勃勃的景象。”一個星期六的上午，四個小伙伴相約在一起去找春天。一路上他們邊走邊唱，神氣極了。小明提議說：“我們邊走邊找春天，看看誰找的春天最美�！贝蠹腋吲d地說：“好的！”
走著走著，他們來到了河岸邊，看見解凍的小溪嘩嘩地流淌著，岸邊的垂柳掛著小穗迎風搖擺。小剛說：“我找到春天了，有一首詩里寫道‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！痪褪敲鑼懳覀儸F(xiàn)在所看到的景色嗎？”大家都贊同地點點頭。
他們繼續(xù)往前走，來到了一片草地上，他們俯下身看見小草從地下探出頭來，綠草中還有星星點點的'花朵，小紅說：“你們看，那些花兒宛如一只只蝴蝶，又像小朋友們一張張美麗的笑臉。”
不知不覺中他們來到了一座小橋上，看見小橋兩旁的桃樹開滿了粉紅色的桃花，非常漂亮。水里有紫燕的倒影，他們抬頭一看，只見幾只紫燕在天空飛翔著，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著：“春來了！”小花說：“你們看，春的使者來了�！�
一路小跑，他們有來到了池塘邊，看到一群小鴨子在清澈的水面上翻轉戲水，四周的樹倒影在水中，漂亮極了。小明高聲地喊著：“我們找到了春天，我們感受到了春的氣息！”
小朋友把他們看到的一幕幕情景裝在了心中，他們要記下這美好的景色。
天色漸漸暗了下來，他們依依不舍地回家了。
春的氣息五年級作文11
三月的春風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒和田野，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。如果大家想去春游，我建議大家遠離喧鬧的市區(qū)，到幾里開外的郊區(qū)農(nóng)莊走一走、玩一玩。
春天來了，這里山清水秀、景色宜人，到處都充滿了春天的氣息。在這里，我們可以體會到大自然的無窮奧妙！
小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠芽。樹木在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出來了一條條新的枝芽。最引人注目的是那條小河，河水清澈見底，成群結隊的小魚快活地游來游去，好像正在進行一場游泳比賽呢！河上有時會游過一兩只白鵝、小鴨，讓人會不由自主地想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句來。
河岸邊還有幾從迎春花，翠綠的枝柳上長滿了金色的小喇叭，它們吹啊吹，便是把春姑娘迎來了！也許，這清翠又細長的'枝條就是春姑娘那披肩長發(fā)，那金色的而燦爛的小花便是她的頭飾吧！
怎么樣，這美麗的景色使你動心了吧，相信你也會和我一樣，沉醉在這迷人的春色里！
春的氣息五年級作文12
春的氣息春，一個充滿希望的名字。從記使起春姑娘就告訴我，每年的三月她就會在家門前的一棵棗樹下與我相會。
瞧！陽春三月的早晨，我們又來到了我家門前的那棵棗樹下與我相會。
愛美的柳樹姑娘，因為在春風吹動下，她的頭發(fā)晾干了。為了能讓自己的頭發(fā)又順又滑，她得好好梳一下自己的秀發(fā)了。近看那柳芽像一顆顆綠星掛慢枝頭，搖搖擺擺可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩著秋千�！昂脗�婀娜多姿的`垂柳！”我不禁攢嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說︰“嗨，我們又見面了�！�
我剛想和小朋友們一起玩耍，突然一股清香的味道撲面而來，是誰呀﹖原來是我的老朋友春姑娘回來了！“
呀！這是什么﹖這是春姑娘在草地上留下的足跡。”這時我才發(fā)現(xiàn)我踩到小草帥哥了。這又讓我想起了白居易寫的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮�！比藗冑澝佬〔�，是因為他有頑強的生命力。冬天，一把火把枯草燒光了春天，他們又從泥土里鉆出來，身體是那么小巧﹔顏色是那么鮮艷﹕生命力是這般頑強…
好美！我聞到了春的氣息！
春的氣息五年級作文13
雨綿綿的下，敲醒沉睡的大地；鳥盡情的鳴，宣布大雁歸來的消息；花悄悄的綻，為柳芽的新生舉行儀式；雪靜靜地化，為大地重穿彩霞鳳衣；蟲歡快的'爬，讓草叢充滿生機……
蔚藍的天空下，是無數(shù)個生命蠢蠢欲動，是誰？是誰？是誰讓小何不再平靜，是誰讓白雪無聲回歸，是誰讓鳥兒從夢中蘇醒？又是誰引得一片生機盎然？哦，我明白了，她就是蜜蜂口中的美麗，她便是兔子眼中的生命，她便是金魚眼中的仙境，沒錯，這位便是“四季”四胞胎好姐妹中最大的一位——“春”。她的到來代表著新年的鐘聲已落下，又是新的一年開始，我們即將再一次回顧慢慢一年的點點滴滴，長長一年的酸甜苦辣，這，只有我們的春姑娘，才能帶來的。哦不，她帶的可不只是這些，春的到來意味著冬眠的結束，松鼠的撒歡，倉鼠的奔跑，許多事物而言，這無疑是自由奔放的象征，這無疑是對快樂的詮釋。春的氣息，毫無保留的朝天，朝地，朝大海，朝村莊朝著世界每一個角落射去……
明媚的朝陽，當你從夢中醒來，是否感受到春的氣息，圍繞著你的四周？
春的氣息五年級作文14
今天，我騎著我的“藍豹”（自行車）和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的陽光灑在身上，暖洋洋的，風兒刮起了柳條，從臉上撫過，柔柔的，軟軟的。我順手拉過一枝柳條，啊，那一個個綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭，看來沒幾天，它們就會變成柳葉了。
我們來到了河邊，我把“藍豹”�？吭诹藰蝾^上，向河中望去，冰雪已經(jīng)在不知不覺中消失，那一望無際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾，河底的'水草又露出了的生機�！按航畷狲喯戎�，一群白色的鴨子在河邊洗著澡，不時的抖著身上的水珠，“嘎嘎”的快樂的唱著歌，河對岸的幾只同伴也隨聲附和著。
路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門，在田地里辛勤地耕耘著，爸爸說他們是在準備種西瓜，甘甜的大西瓜就是通過他們勤勞的手種出來的，我望著鞠著腰耕種的身影，從心眼里感激他們，一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣，還不時的用手擦著臉上的汗水......
春天已經(jīng)悄悄地向我們走來，一年之際在于春，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始為秋天的收獲忙碌了，我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。
春的氣息五年級作文15
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來就看見了五彩繽紛的春天，我急忙跑進房間，帶上了畫板、畫筆、畫紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫幅畫。
我拿出畫板，坐在椅子上，開始畫畫了。
我在畫紙上畫起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫好了。我一看，怎么能只有這單調又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動物全都叫醒。于是，我畫了一只可愛的.小兔子，憨態(tài)可掬的大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個樣。
我正要拿給媽媽看的時候，啊，我再畫點什么吧！我便拿起藍色的水彩筆，又開始畫。我畫了一個水塘，是一個清澈見底的水塘。咦？這水塘也太孤獨了吧！不行，我要把小魚、小蝦都給叫來。呵呵，小魚，小蝦都來啦！這小魚小蝦怎么不高興呀？對哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來啦！這水塘頓時充滿了生機。
我再一看，這幅畫怎么那么沒有光��？我得把太陽公公給叫來。我又拿起火紅的水彩筆畫起了太陽公公。
哇！我為春天畫了一幅美麗的畫。
春的氣息五年級作文16
春她總是悄悄的來，匆匆的走。寒冷的冬天在大地上猖狂，春總是默默的，悄悄的躲進草地里，花苞中，等待寒冬的離去。那時候世界是屬于她的。春揮一揮手，花兒變成彩色，春輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。如今魔術師春姑娘等待著夏的交班。
夏奶奶拄著拐杖，來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣，小樹就茁壯成長，離開媽媽的懷抱，長成一個高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的，隨著悠揚的音樂離開了。啊，春的氣息還在校園。你看，經(jīng)過長途跋涉的小燕子們，正和春姑娘打招呼。有些懶懶的小草，還剛剛睜開沉睡的眼睛，好奇的望著這陌生的世界。花兒們正笑彎了腰，和春姑娘說再見�，F(xiàn)在風，柔柔的`吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機，這都是純的功勞。這四月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾，使人陶醉。同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們好好利用這人大好春光，學習更多知識。
春天隨著落花走了，夏披著一身綠也而在暖風里蹦跳著走來了。
春的氣息五年級作文17
早上一出門，一股和煦的風撫著我的臉頰，整個人有種云飄飄的感覺，不太像冬天的風那般刺骨，寒氣透骨，風里夾雜著些許泥土的香氣，冬天那種死寂幽深的氣息已經(jīng)蕩然無存，空氣中還有些許的涼意，我不禁攏了攏自己的衣服，便繼續(xù)向前走了。
柏油路旁的柳樹已經(jīng)抽出些許之牙，帶著朦朧的綠意，小牙很堅強，很堅韌，無不散發(fā)著青春與活力的氣息。經(jīng)過一個嚴冬的磨練，柳樹顯得更加美了，彎彎的'枝條隨風搖曳，這是春姑娘在向你招手��！
來到小河邊，水已經(jīng)變的綠油油的，特別養(yǎng)眼。河面已經(jīng)解凍了，時不時有氣泡從水里冒出來。把手伸進去。咦，水沒有想象中那么涼啊，帶著絲絲暖意沁人心脾。
來到小樹林，這里的變化無疑是最大的。經(jīng)歷了寒冬，樹光禿禿的，沒有一絲生氣，儼然就是一灘死物。哎不對，原來在樹的尖端冒出來點點綠色，小芽芽已經(jīng)在樹枝間上探出了小頭，好像在好奇外面的世界是什么樣的，有趣極了。
再看看腳下的土壤，不知在什么時候不再僵硬，變得松軟有力起來。突然，一抹綠色闖入了我的視線，啊，是一棵小草，它孤零零的立在泥土上那么的脆弱，又是那么的頑強，掛著晶瑩的露珠，綻放出生命的力量。
春天不知不覺就到了，但對于春天的感覺卻是無比清晰的。春天是四季中最特殊的季節(jié)，他帶著生機與力量，活潑與青春，為大千世界綻放出屬于自己的光芒。
春的氣息五年級作文18
我喜歡綠樹成蔭的夏天，喜歡碩果累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天，可我更喜歡生機勃勃的春天。
粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉，小燕子從南方飛回了北方，嫩綠的葉子探出了腦袋，這一切意味著春天來了。
在馬路邊，不知名的野花競相綻放，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，粉紅色的桃花雖不像茉莉那樣清香，沒有菊花那樣好看，但它的精神卻吸引眾多觀看的人。有的花綻開了笑臉，有的花菜剛剛露出了笑臉，有的花還是一個花骨朵。小草和大樹換上了新裝，嫩綠的`葉子在陽光的照射下顯得格外精神，幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，邊叫邊飛，好像在說：“春天真美呀，春天真美呀!”
在田野里，小草鋪滿了田地，往遠處一望，真的是無邊無際，突然下起了蒙蒙細雨，春風吹在臉上很涼爽，雨珠掉在葉子上，就像透明的玻璃一樣，雨珠落在大地上滋潤著小草，滋潤著萬物。孩子們脫下了棉襖，穿上了春裝，在田野里奔跑，即快活又有趣!有的孩子在唱歌，有的孩子在嬉戲，還有的孩子在哈哈大笑，他們的歡聲笑語給春天增添了新的音符。
我愛春天的萬物，我更愛春天的氣息!
春的氣息五年級作文19
春的氣息越來越濃了，我和爸爸準備到碧沙崗感受春的氣息。
進了碧沙崗的門，迎面吹來一陣風，可一點都不冷，真可謂是“吹面不寒楊柳風�！狈叛弁ィ矍耙黄戮G，這種綠，嫩嫩的，顏色十分名明麗，讓人感到無比清爽。
碧沙崗的.后山更是一番景象，雖然才剛剛立春，可已經(jīng)有不少游人來游玩了，觀察他們的衣著，已不再是羽絨大襖，而是一件件薄毛衣；迎春花開的正艷，一朵朵，一簇簇，芬芳無比，再看旁邊一種不知名的花也正開著，粉紅色的花朵，淡黃色的花蕊，發(fā)出一種沁人心脾的清香；柳樹的枝條已經(jīng)變成了青色，可以看出，過不了幾天，柳樹就會發(fā)芽的；小草紛紛從地下探出頭來，像對外面的世界很好奇似的，拼命往上長；走著走著，一只麻雀落在了我的腳旁，唧唧的叫著，仿佛在告訴人們：“溫暖的春天來臨了�！碧炜罩�，五顏六色的風箏好像在說：“春天真美呀！” 就連四季常青的松樹也抵不住春的誘惑，抽出了綠中帶黃的葉子。
春使這座公園變得生機勃勃，溫暖的春天，我愛你。
春的氣息五年級作文20
風輕輕吹拂，草軟綿綿的。是的，春天來了。從掌握著冰雪的女王變成了溫柔的春姑娘。讓我從寒冷的冬天愛上了春天。
春姑娘的溫柔讓我感到了溫暖。聽，風吹的聲音是否讓你感到溫柔？沒錯，是溫柔的。她輕輕的吹在我身上，是多么溫暖的，是多么舒服的。風吹的聲音是那么的好聽，讓我如癡如醉！既然有春風吹著，又有自然的音樂聲，那我何不如換件春裝，讓我成為仙子！我換件寬松的春季長裙，我跳著舞，我成了真正的仙子。
春花已綻放，你看那桃花朵朵開，梨花也開了，還有很多花開放。最好看的杏花開了，那杏花好似《西游記》中的杏仙子，她們唱著曲，那聲音分明就是杏仙子唱的。春姑娘真是太美了。有了花，也必有草，草的嫩，草的綠，繡在各種各樣的鮮花上，好一幅一張春花圖！真是一幅爛漫圖！
春雨淅淅瀝瀝的下，也許你會煩，會說：“下就下個大雨，這樣好煩啊。我都不能出門了。”而我卻感到了自在。春雨的洗禮讓我感到了這才是真正的春，而沒有雨的滋潤讓我感覺不到春的氣息，春雨慢慢的下，猶如低吟的音樂，滋潤著萬物，大地上的萬物優(yōu)美的洗浴，感覺軟綿綿的`，酥酥的，這才是真正的：“天街小雨潤如酥。”
春的氣息都要跟隨著春姑娘的腳步，不然，錯過了今日明天又有變化，又要千天等一回。春風圖，春花圖，春草圖，春雨圖，這幾幅圖花合到一起必然值幾百萬，因為有春姑娘，才能顯出春的生機。春是最美的！
春的氣息五年級作文21
“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥”，正如詩中所說，春，再次悄無聲息地在我們的身旁，蘇醒了。
春是那么生機勃勃，充滿活力，空氣中到處飄灑著春天的氣息：小鳥有了春的愛撫，沖出了樹冠，飛向藍天一展歌喉。它的歌唱是否表達著對初春到來的喜悅之情？
可愛的小草也被春風喚醒，露出了那小小的'、嫩綠的小葉片。柳樹可是最先發(fā)芽，一眼望去，柳樹身上的小芽并不是青綠色，而是微微淡黃色。
黃嘟嘟的小蜜蜂，也感受到了春天的氣息，開始了一年中的勞作，從這朵花，跑到那朵花，飛來飛去，永遠在與時間賽跑�；▋阂彩盏搅撕魡荆齻冋谠杏ò�，準備爭相開放，但似乎嬌小的臘梅，并不想“爭寵”。她提前開了花，將芳香帶給了春風，春風也將這股芬芳送給了我們。
春，真是美妙！她將人們從倦意中拉起，讓我們一下子充滿了活力，瞧！廣場上的風箏一盞盞的被風推舉起，小孩子們奔跑在這天地之間…
世界萬物都在以不同的方式迎接著春回大地，是“她”使我們生機盎然，是“她”—迷人的春。
春的氣息五年級作文22
春天，悄悄的來臨了。
記得春節(jié)前的幾天，突然有雷聲響了，接著就飄起了毛毛雨來了。媽媽一邊關窗，一邊呼喊我：昀昀，快來，看，這是春天的第一場雨呀。我趕緊跑過去，跟媽媽在窗邊，看著外面的雨。
媽媽要我聽，這春雨與夏天的雨有什么不同。我閉著眼睛，聆聽，嘻，這春雨，真溫柔，要用心聽才能聽到：淅瀝瀝，淅瀝瀝。媽媽問我有什么唐詩可以來描述春雨的聲音，在媽媽的啟發(fā)下我記得了唐，杜甫寫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。描述得真形象呀，春雨，就是這么不易覺察地來到我們身邊。
媽媽要我看，這春雨與其他季節(jié)的雨有什么不同。這春雨好細呀，就像篩子曬過似的`，輕飄飄的。春天，就這樣來臨了。
媽媽又問我，你知道，春雨的意義是什么嗎？媽媽說，春雨對于萬物來說是多么重要要，農(nóng)民伯伯的一年的豐收可是靠著這春雨的滋潤；我趕緊說，還有小草和樹兒們都等著春雨來發(fā)芽呢。不是俗語有說嗎：春雨貴如油。媽媽稱贊我說得棒。
我愛春天，她是我四季中最愛的季節(jié)。
春的氣息五年級作文23
“盼望著，盼望著，春天來了，柳樹長葉兒了，鮮花朵朵開。”
春天邁著她輕快的步伐，悄無聲息的來到我們身旁，讓人沒有一絲察覺，輕輕地撫摸著我們的臉頰，在我們身邊不時地耳語幾句，仿佛再說：“冬天已經(jīng)過去了，孩子，到外面來看看，認真觀察這世界的變化，你會發(fā)現(xiàn)我的美�！倍覀�，正躺在被窩里，躲避冬天的嚴寒，聽到她的這句話，我們喜出望外，紛紛穿上衣服，來認認真真的觀察春之美，冬天過后，一些小植物上還帶著冬天留給我們的“紀念品”，和煦的陽光，將這份“紀念品”帶走，換來的是“裙裾微動搖，和煦催耕種�！�
“叮叮咚咚”這陣活潑的聲音引來了我的無限遐想，它就像一位“自然歌手”一樣，為我們演唱著它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在樂滋滋的告訴我們：“春天來了，快來和我一起分享這柔和的春之美吧!”這陣聲音從哪里傳來才能如我之耳呢?原來是小溪，她一直不住自己那種激動的'心情，柔和的春風輕輕地吹，和煦地陽光慢慢地曬，將她身上那一層厚厚的冰“剝”去，讓冰也化成水，參與她那神奇的演唱會，小溪流水響叮咚，這聲音令人流連忘返，樂在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人們對新生活的向往....
春的氣息五年級作文24
“滴答，滴答，滴滴答答，”一場從天而降，伴隨著春的氣息，仿佛是天上的仙人失手打翻了玉杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗，給綠葉戴上了一頂熒光閃閃的銀帽子，整個世界就像一個剛剛出生的小嬰兒，好像一切都重新開始了。
，嬌嫩的花兒正是露出笑容的好季節(jié)，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像，還眨呀眨的。
春天是個魔術師，有誰比她更神奇，更美麗：她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給云朵鑲上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的`冬裝，換上鮮艷的衣裳；她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛的笑臉；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!
春天更是放風箏的好季節(jié)，孩子們手拉著手，連蹦帶跳地帶著花花綠綠的風箏，有的、美人魚的、七彩的、青蛙的……等等，這些風箏在天空中自由地翱翔，飄起的彩帶好似天空那漂亮的發(fā)卡，小的圖案好似白云姑娘的白襯衫上繡了一個卡通圖案，威武的好似在跟旁邊的風箏比美……
春的腳步，輕輕地，輕輕地……我們伴隨帶著春的腳步，走向遠方……
春的氣息五年級作文25
春姑娘邁著輕盈的步伐，漸漸來到人間……
到處都是一派生機勃勃的景象，花兒像小星星一樣眨巴著眼睛，東一群，西一簇的開著，花兒被春天染成了五顏六色，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、藍色的……美極了！而小草呢？從地底鉆了出來，好像迫不及待要看看外面的世界：綠油油的一片，好像變成了一張綠色的大地毯。從而，變成了一幅美麗的畫卷！柳樹也抽出了新芽！那一個個又細又小的芽兒，嫩綠嫩綠的，可愛極了！
告訴你，春姑娘是個醒生大師，能喚醒世間萬物。她吹吹花，花兒綻放出美麗的笑容 ；她摸摸小草，小草便伸了個懶腰，跳起了迪斯科舞蹈；她拍拍樹兒，樹們就開始梳理自己又細又長的辮子了；她對秧苗笑笑，秧苗就從地里鉆了出來；她對小河說了句悄悄話，小河蕩起了笑的漣漪，小魚也受“感染”在河底玩起了捉迷藏……
春姑娘不僅是個醒生大師，還是個插花能手呢！
瞧，金黃的.油菜花，在田野里顯得格外顯眼。在果園里，桃樹和杏樹都開滿了花，它們你爭我搶，你擠我夾，開得可旺盛了，來到院子里，海棠樹開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
��！等閑識得東風面，萬紫千紅總是春！春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腿，他領我們上前去……
春的氣息五年級作文26
在陽光明媚的中午，天空蔚藍，沒有一片云彩，我覺得很愉快。我遙望遠處，發(fā)現(xiàn)一片花海，它把我吸引過去。
在師范家屬樓幼兒園的角落里，我看見了一片丁香花，站在遠處聞不到香氣，但離近可以聞到芬芳的香氣，摸上去有一點點涼，還有一點點硬，也有一點點軟。再看上去花心的外面像穿上綠色的大衣一樣，里面像大米粒兒大小，但不是白色，而是淡粉色。風吹過，我仿佛聽見了花朵在竊竊私語，它們小巧玲瓏，有一點點清新的`感覺。
我們走著走著看見了幾株迎春花，它不像丁香花那樣密密麻麻的，它很有層次感，我一聞有一種淡淡的香味，讓我感覺到了春天的氣息。為什么叫它迎春花？就因為別的花沒開，它就開了。說明春天到了，從側面看它像黃色的蝴蝶飛舞，我看見了它有四片花瓣，它還沒有丁香那么高，但它很耀眼，用嘴一嘗，感覺有點兒苦，但它敢為人先，為人類帶來了美好。
我們要像丁香花一樣奮斗，為社會做貢獻，還要像迎春花一樣報春，給人類增添色彩與芬芳。
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