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    五年級上冊的優(yōu)秀作文

    時間:2024-05-27 13:58:58 五年級 我要投稿

    五年級上冊的優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級上冊的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文

    五年級上冊的優(yōu)秀作文1

      是昨夜夢中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢醒。

      朦朧中,我站在校門口,眼中充滿了迷茫,看不清前進(jìn)的方向。我不敢回家,更不敢見父母。我害怕他們會打我。這時,耳邊同時出現(xiàn)了兩個聲音,一個慫恿我說:“你把卷子上的分?jǐn)?shù)改一改不就行了,等父親簽完字,你再把分?jǐn)?shù)改回來唄!绷硪粋聲音反駁道:“你不能隨意改動分?jǐn)?shù),你的誠信呢?那你的父母不都被蒙在鼓里嗎?他們怎么了解你的學(xué)習(xí)呢?”那兩個聲音反反復(fù)復(fù)在空中回蕩。我掙扎著,躊躇著,猶豫著,邁不動雙腿。我在回家的路上忐忑不安,害怕爸爸那利劍般的'眼神,我的心砰砰地跳著,似乎馬上就要蹦出來。平時我只需十多分鐘便能回家的路程,這一刻,仿佛過了幾個世紀(jì)。

      到家后,我緩緩地將手中的卷子遞給父親,只見他把臉一沉,我心想:“完了,這次肯定‘難逃一死’!蔽业男亩继缴ぷ友哿,壓在心中的大石頭愈來愈沉。我把眼一閉,像是一個犯人等待死神降臨。然而父親卻叫我坐下,語重心長地說:“兒子,分?jǐn)?shù)固然重要,但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法更重要。我們一起來分析試卷中的錯誤原因,找到改進(jìn)的辦法。下次爭取不再犯。”我頓時如同卸下千斤巨石般輕松,簡直是‘劫后余生’。父親的教誨像一盞燈,為我照亮前程;父親的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨;父親的眼神像一縷陽光,溫暖了我的心。

      醒來,枕邊一片濕。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文2

      大家好!我是推銷員郭恩岐,今天,我要推銷的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國華容道”。

      要說這個“三國華容道”,那可是說來話長!這古老的智力游戲,取意于“曹操敗走華容道”這段故事:話說三國赤壁大戰(zhàn),諸葛亮妙用火攻之計大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關(guān)羽等人守在華容道,果然將曹操逮個正著。但關(guān)羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脫。

      好了,講完了故事,讓我們來看看這個“三國華容道”的“廬山真面目”:它選用了優(yōu)質(zhì)木材組成,總長13.2厘米,寬10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的結(jié)實(shí)!十分的環(huán)保!在它的上面寫著血淋淋的.五個大字——“三國華容道”,這似乎讓我們看到了當(dāng)時那血肉廝殺的戰(zhàn)爭場景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫著各種三國人物——分別有老當(dāng)益壯的黃忠,年輕英俊的趙云,身披鎧甲的馬超,威風(fēng)凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最后是到達(dá)關(guān)口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關(guān)羽耶!只見他們神態(tài)各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!

      事不宜遲,現(xiàn)在,我就來告訴大家怎樣玩這個有趣的游戲:棋子在棋盤上移動一次就算一步,且只準(zhǔn)利用2個空平面移動,不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過任何棋子,還要想方設(shè)法用最少的步數(shù)把曹操移到出口,并且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個游戲玩起來變化多端,精深莫測,令人其樂無窮。

      閑暇之余,我總會找來酣戰(zhàn)上幾場,它不但讓我感受到快樂,更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和忍耐力。在我認(rèn)為,現(xiàn)在的一切游戲,全都不如它好玩兒!怎么樣?您心動了嗎?心動不如行動,趕快抓緊這千載難逢的好機(jī)會吧!超低的價格!放心的品質(zhì)!現(xiàn)在只需6.8元,只需6.8元,您就有機(jī)會得到這個超級好玩的“三國華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購吧!機(jī)不可失,失不再來喲!

    五年級上冊的優(yōu)秀作文3

      足球世界上最高級的享受,它已成了我的精神寄托。看了五年了,它帶給了我高興,悲傷,狂喜,失落,熬夜,太多太多……但這些只是表面的,更深層次的是它讓我懂得了太多人生道理。

      當(dāng)看到齊達(dá)內(nèi)金頭一閃,馬特拉濟(jì)躺倒在地的時候,我明白了人格尊嚴(yán)是絕不能污辱的,絕對不能的。

      當(dāng)看到貝克漢姆被卡佩羅打入冷宮后,又通過自己的努力重新得到了老卡的信任時,我明白了人遇到挫折時,一定不能放棄,只要努力,沒有什么事是做不到的,付出和回報是成正比的。

      當(dāng)我看到卡佩羅背叛自己的諾言,重新使用被棄用的'小貝時,我明白了倔強(qiáng)不是錯,只要知錯就改,那才是爺們。

      當(dāng)我看到被稱為“壞孩子”的卡薩諾在歐洲杯上進(jìn)球后狂喜,知道結(jié)果后又傷心的哭了的時候,我明白了再壞的孩子也有柔情的一面,只是缺少一個伯樂而已。

      當(dāng)我看到馬拉多納qa當(dāng)年在球場呼風(fēng)喚雨,無所不能的時候,我明白了金子不一定都能發(fā)光,只是大家沒有選對自己的職業(yè)而已,在這個世界上如果沒有足球這項(xiàng)運(yùn)動,馬拉多納可能會一事無成,也許他現(xiàn)在就是個街頭混混,今天正在牢獄里度過他的下半生。

      當(dāng)我看到馬爾蒂尼將他的運(yùn)動生涯全部奉獻(xiàn)給了ac米蘭,而菲戈叛逃皇馬時,我明白了忠誠與背叛哪一個更受人尊敬。

      當(dāng)我看到皇馬用金錢堆積起來的銀河戰(zhàn)艦四年顆粒無收,而切爾西在阿布入主后用幾億歐元打造的球隊(duì)贏得了50年來的首個聯(lián)賽冠軍,這時我明白了在這個世界上錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的。

      當(dāng)看到舍甫琴柯、巴拉克投奔切爾西后迷茫的時候,小羅在巴薩如日中天的時候出現(xiàn)轉(zhuǎn)會新聞被放到替補(bǔ)席,我明白了金錢,事業(yè)、榮譽(yù)、信仰、金錢哪個更重要。

      當(dāng)看到埃托奧糟到球迷種族歧視的噓聲后憤然離場,我明白了大家生活在一個地球上,其實(shí)都差不到哪去,只是彼此彼此而已,為什么要歧視黑人呢?說的近一點(diǎn)的就是大家不應(yīng)該歧視弱勢群體,那樣世界才會變的更美好。

      當(dāng)看到魯尼和c羅在世界杯的賽場上發(fā)生沖突而回到俱樂部后化解了矛盾,這時我看到了什么是真正的爺們,爺們是什么事都會看的很開,不會為一點(diǎn)事。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文4

      “天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!边@句令人肺腑的話語是由著名的愛迪生所說的。到至今,都使我記憶猶新。當(dāng)然,這原自與一件事情……

      在一次的自習(xí)課上,老師允許我們做回家作業(yè)。我們正在做數(shù)學(xué)作業(yè),忽然,有一道難題擺在在我的面前,我不明白這道題的意思,于是等到下課,我就飛奔到同學(xué)面前,我急忙問他們:“你們知道這道題的`意思嗎?”我看到他們也正在計算這道題目呢,我們百思不得其解。我和他們剛想一齊去問老師,有一個同學(xué)叫住我們,對我們悄悄地說:“我有答案!”他們都匆匆地跟了上去,我想了一會兒:如果抄襲了她的,我就可以不用再動腦筋了;可是,就算寫上去了也沒有用啊,因?yàn)殡m然把空格填上去了,但是沒有記到腦子里去,考試的時候還是會錯、會扣分的。我在那兒呆呆地想著,都沒發(fā)現(xiàn)那個要給我們抄答案的女孩兒正在問我:“你到底是抄答案還是不抄答案哪!”我說:“我不抄,你也不要讓他們抄,讓他們自己做或者去問老師怎么做,好嗎?”她聽完這話,看也不看我,頭也不回地走了。我以為她會替我轉(zhuǎn)告給他們,所以我就獨(dú)自去問數(shù)學(xué)老師了。見到老師,我就迫不及待地問老師那道難題,就像一位很饑餓的人看到了面包一樣,經(jīng)過老師的反復(fù)講解,我終于明白了這道題目怎么做。我一回教室,就把那道難題做好了,把給他們講解的事拋到了九霄云外。我不斷地做那一類的題目,功夫不負(fù)有心人,終于在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我取得了高分。

      我覺得我就像這句名言中的這個“天才”,當(dāng)然,我知道,我不是天才,但是我認(rèn)為:只要肯努力,所有人都能成為天才。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文5

      要說我的心愛之物,那肯定是比一個女孩子怎么可能不喜歡自己的筆呢?今天我就來介紹介紹我家其中的四支筆吧!

      我家里比的顏色有很多很多,有藍(lán)色的,有白色的,有粉色的,還有紫色的等等……

      首先,我們看到這只藍(lán)色的筆,這是一支岸動筆上面有一只非常可愛的布丁狗,還有一個便利店,便利店上面有個愛心,愛心上寫著47證明,這是是47號便利店

      再來看到這只白色的筆,白色的筆上有很多小花,小草有玫瑰花,有玉蘭花,有菊花等等,一些好看的花。下面是一個筆套字,我們寫字的時候就是臥著這個地方寫的。這個地方非常好寫摸著很順滑,非常的舒服,按動筆就是按一下它就會出來,筆芯就很方便。

      接下來我們再看到這只粉色的按動筆為什么全是按動筆呢?因?yàn)槲覀人很喜歡安東比這只粉色的,按動筆上面基本是粉色和白色的'搭配,上面有很多的桃子,還有一個小女孩抱著一個桃子,還有一只很可愛的兔子,也是和上面一樣,按一下就會出來,筆芯很方便

      最后一只可就不是按動筆了,這是一只灌墨筆冠脈筆一般寫出來的筆芯有點(diǎn)粗他是要把帽才能寫出來字的,我個人認(rèn)為按動筆更方便一些,如果是把毛筆的話,你有可能會把蓋子弄丟,這支筆如果沒有找到蓋子,就會干掉,所以我覺得把拔帽筆不怎么方便這個筆的顏色是天藍(lán)色的上面還印著一個穿著紅色衣服的小女孩,天空中有幾朵白云,還有幾個漂亮的音符小女孩的頭發(fā)是奶茶色的,很好看。

      好了,我的描述就到這里了,你的心愛之物又是什么呢?快來告訴我吧。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文6

      老師的性格可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅畫,無情的楊大師自然而然地來到了我的筆下。

      楊老師是我們的體育老師,他全身都是發(fā)達(dá)的肌肉,樹干般粗的手臂,有力的雙腿。加上高高的鼻梁,彎彎的嘴角。讓它看起來像是一位帥氣的大哥哥。可你別被他的外表迷惑了哦,“帥氣楊大哥”其實(shí)是……

      那次上體育課時,楊老師面對著我們大聲地講練習(xí)要領(lǐng):“手要伸直!”那聲音中氣十足,刺得我耳膜生疼,偌大的操場此刻仿佛全都是他的.聲音。別看他嘴巴講得津津有味,他那兔子般敏銳的耳朵可沒有停止工作,比老鷹還要銳利的眼睛也作文吧在我們身上掃來掃去。

      有兩個同學(xué)在隊(duì)伍里互相眨了眨眼,對著身邊的同學(xué)做了個鬼臉后迅速恢復(fù)原狀。他們以為可以瞞天過海,但這可逃不過楊老師的“鷹眼”。

      楊老師就把他們叫了上去,讓他們做50個俯臥撐。有一個同學(xué)當(dāng)時就被嚇哭了,可是楊老師卻沒有心軟:“犯了錯誤如果不受懲罰是不會長記性的,希望你可以明白這個道理。相信今天的教訓(xùn)你會永遠(yuǎn)記得:任何時候都要守紀(jì)律,遵守規(guī)則!蹦俏煌瑢W(xué)只好擦了擦眼淚,乖乖地做完了俯臥撐。楊老師說的話像是清晨的鐘聲,久久地回蕩在我的耳邊。

      嚴(yán)厲、無情的他就像一盞明燈,即使在黑暗的地方,也能光明澄澈,照亮我前進(jìn)的道路。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文7

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我已是一名著名的外交官了。

      一天,我在我的電子郵箱上看到一封信,信上說:嘿!我是胡哲源,還記得我嗎?我是你小學(xué)同學(xué)呀!都二十年了,快來看看我吧!我讀完這封信后別提多高興了!我趕緊收拾好行李出發(fā)。

      經(jīng)過2小時超音速火飛船的時間,到達(dá)了杭州國際機(jī)場。一下飛機(jī),我便急匆匆地去拿托運(yùn)的'行李?蛇@時一位工作人員攔住我說:“先生,我機(jī)場已經(jīng)有了免提托運(yùn)服務(wù),能把您的行李直接通過傳送帶送入機(jī)場中巴車!边!原來杭州也有這種服務(wù)拉!我本來還以為只有美國才有這種服務(wù)呢!

      坐上中巴車,一路上有許多高科技的東西:高速滑翔板,貼身機(jī)器人等等。最讓我耳目一新的是手機(jī)戒指。這種產(chǎn)品可以隨身帶著,只要按一下戒指中的一個按鈕,再說一聲被呼叫者的名字,便能通話了。

      到了與胡哲源約好的地方,我見到了他,他已是著名的建筑設(shè)計師了。他帶我去參觀了他設(shè)計的科技館?萍拣^為天藍(lán)色,有一根微微傾斜的柱子插進(jìn)科技館,底細(xì)上粗,像一根扎進(jìn)科技館的標(biāo)槍。其實(shí),這根“標(biāo)槍”是電梯。

      幾天后,家鄉(xiāng)之旅結(jié)束了,我又回到了美國。

      “臻臻,還睡呢,要遲到拉!”原來是一場夢啊!

    五年級上冊的優(yōu)秀作文8

      我有一只玩偶小熊,它有一對半圓的小耳朵,一雙黑乎乎的圓眼睛,看起來十分可愛,而且還有一雙小短腿。它是我過生日時候姐姐送給我的。

      那時候,我才八歲,媽媽卻忘記了我的生日,姐姐在日歷上一看2月26日是我的生日,就開車下去給我買生日禮物,我一看到開心極了,而且它也陪伴了我兩年。我們倆的感情很深。

      我和它有很多故事,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。我記得有一次,我不小心,把它弄掉了,我在屋里翻找了好多遍也沒有找到,我的心里像揣了一只小兔子,突然我鼻子一酸,眼淚如江水一般的'流下來,眼淚哭完后。我聽到有人叫我的名字,我一看是我最喜歡的玩具小熊,剛才的小哭包,又眉開眼笑了。我還記得有一次,我不小心把花瓶給打破了,媽媽罵了我一頓,我傷心的跑到樓上去哭了起來,那時,它正在我身邊,他那雙有魔力的眼睛告訴我:不要哭了,下次小心點(diǎn),快點(diǎn)去給媽媽道歉吧!我跑到媽媽的身邊大聲的說:對不起,我把你最喜歡的花瓶給打破了,我下一次一定小心點(diǎn),你不在的時候我也會小心一點(diǎn)。

      它就是我家的玩偶小熊,他非?蓯。正因?yàn)橛兴,我的生活才會變的更加精彩。我的玩具小熊?/p>

    五年級上冊的優(yōu)秀作文9

      一轉(zhuǎn)眼,已到了20xx年。二十年前,我還是一個普通的小學(xué)生,現(xiàn)在的我已長大成人,是一名科學(xué)工作者。我一直都想念我的故鄉(xiāng)。

      終于,我有機(jī)會回到我日思夜想的故鄉(xiāng)武漢。一下飛機(jī),我看到的是一輛輛漂亮的汽車,是太陽能的,一點(diǎn)廢氣都沒有。馬路兩旁的樹又高又大,種滿了五彩的鮮花,真漂亮啊!路面十分干凈,可以說一塵不染。不再像以前那樣,隨處可見紙碎,垃圾。我深深吸了一口氣,真清新。

      小時候,我總是跟著媽媽去菜市場,我最討厭菜市場的臟和亂,地上污水橫流,空氣污濁,尤其是賣雞和賣肉的的檔口,一股股惡臭的氣味彌漫整個市場。今天,我又和媽媽去市場買菜,我一走進(jìn)去,我驚呆了,現(xiàn)在的菜市場真漂亮,到處干干凈凈的,一點(diǎn)異味都沒有了,地面也干干爽爽的。媽媽說這個菜市場是智能化的。它的頂上裝有空氣凈化器,它能把臭味吸走,釋放新鮮的空氣,所以整個菜市場的'空氣都是清新的。地上裝有污水處理器,隨時保持地面的干凈。

      我的家鄉(xiāng)越來越美麗了,我真高興,我更愛我的故鄉(xiāng)了!希望我的故鄉(xiāng)變得更現(xiàn)代化,更美麗。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文10

      我和陳卓蕾上場了,我們倆是既緊張又開心,我們倆的.對手是葉同學(xué)和黃同學(xué)。比賽很快進(jìn)入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然后在踏上去,隨后我也跟著踩了上去,并把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過紙板鋪在了地上,最后因?qū)Ψ侥_落地而勝利。

      我們還沒有休息,第二輪又開始了,同學(xué)們都躍躍欲試,這個王同學(xué)那可是“以一敵百”啊,我們每一個同學(xué)都要跟他比了一場,結(jié)果都敗下陣來。王同學(xué)的表情一直都是非常嚴(yán)肅,而我們都是面帶微笑。

      中場休息了,可還是有一些同學(xué)停不下來,老師只好宣布:“接力賽開始!”我們倆是最后一個上場的,只見雙方隊(duì)員你追我趕,不相上下,每一個人都是屏息凝神,最后我們倆取得了勝利。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文11

      一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了序幕,張老師為了讓我們每個同學(xué)都能在舞臺上展示自己,特地請來小王媽媽這位專業(yè)的聲樂老師,為我們排練合唱《小蝸!。每天放學(xué),我們都要去音樂教室排練,可唯獨(dú)那一天,讓我終身難忘。

      也許是新課太難了吧,同學(xué)們漸漸地開小差了。有的側(cè)過身去,湊到同學(xué)耳邊講悄悄話;有的把椅子當(dāng)碰碰車,左右晃動,“砰砰”的`聲音不絕于耳;有的在教室里玩游戲,簡直成了游樂園。王老師挺起身板,板著臉孔,大聲叫道:“安——靜!”同學(xué)們好像個個是聾子似的,一點(diǎn)都不理睬她。她又用力敲琴鍵,同學(xué)們先是一震,還是我行我素。“砰”的一聲,王老師摔門而去。我們慌了:“王老師不教我們了?”“難道她去向張老師告狀了?”……過了一會兒,只見張老師拉長了臉出現(xiàn)在我們面前,生氣地說:“我給你們創(chuàng)造那么多的機(jī)會,讓你們都能站在大舞臺上展示自己,你們卻一點(diǎn)都不珍惜。哪個班的孩子有你們這么幸福?能請到專業(yè)的老師給你們排練!闭f著說著,眼淚便奪眶而出。“你們怎么生在福中不知福呢?光靠老師一個人努力,你們怎么能變優(yōu)秀?老師生氣的是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度……”老師一聲聲的痛哭,像一把把尖刀刺在我們的心頭;老師的一滴滴淚水,像洪水猛獸吞噬著我們;老師的一聲聲教誨,像黑夜中的指路明燈。

      張老師,您對我們的愛,我們銘記在心!

    五年級上冊的優(yōu)秀作文12

      日月如梭,光陰似箭。一眨眼,我就已經(jīng)離開家鄉(xiāng)20年了。我現(xiàn)在是一個在美國當(dāng)醫(yī)生的中年人。我很想回家看看,于是我向上級請假,就坐這飛機(jī)中國了。經(jīng)過幾個小時的長途跋涉我終于來到了中國!

      我下了飛機(jī),到了飛機(jī)場的門口,嚇了一跳:我在云朵上!我疾步走到飛機(jī)場的一位清潔工身邊問:“阿姨,為什么我們會在云朵上呢?”清潔工阿姨看了看我,笑瞇瞇的說:年輕人,你是中國人吧?是不是很多年沒回中國了?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨又說:“現(xiàn)在由于人類世界不斷的發(fā)展,使許多珍稀動物瀕臨滅絕,為了讓動物們有更大的生存環(huán)境。所以我們中國人發(fā)明了這種在云層上的`透視房,這種房子在里面和普通房子一樣,但是在外面卻是透明的,只有喝了這瓶藥水后才能看見。”說完阿姨給了我一瓶藥水讓我喝,我喝了后就看見許許多多在云朵上的高樓大廈了!

      。〖亦l(xiāng)的變化真大啊!

    五年級上冊的優(yōu)秀作文13

      我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛發(fā)明”這兩個節(jié)目。

      “走近科學(xué)”這個節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀(jì)實(shí)的方法對故事進(jìn)行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個小時,即使播完了,我也在那兒久久地回味著……

      “我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事,各種新奇發(fā)明騰空而出,像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

      你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節(jié)目組特請清華大學(xué)的.教授來講解,并做小實(shí)驗(yàn)解開其中的奧秘,你就會突然恍然大悟,并驚嘆道:“原來這么簡單!”甚至?xí)鼓阌X得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西,到節(jié)目上去展示。

      同學(xué)們,不要被電腦游戲、動畫片迷惑了雙眼,多看些科普節(jié)目吧,這既很有趣,又可以讓人增長知識,快去看看吧!

    五年級上冊的優(yōu)秀作文14

      一雙炯炯有神的小眼睛,一張幽默風(fēng)趣,能說會道的嘴巴,微胖而慈祥的臉總是笑瞇瞇的,這就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。

      同學(xué)們常常在教室見到他手持表格穿梭于桌椅間的身影,或在數(shù)學(xué)課前的'課間,或在湯足飯飽的中午或在托管的時候,如果你湊上前去看李老師的表格,你準(zhǔn)會大吃一驚,那不是一張表格,而是一摞表格,上面有數(shù)不清的項(xiàng)目,每三個或兩個一組,用一個花括號括了起來,每個花括號上面都標(biāo)注著當(dāng)天的日期,使整個表格井井有條,一目了然。同時,每當(dāng)我們看到這本表格,都會想起一句話:"今日事,今日畢。"而老師也時刻不忘督促我們完成任務(wù),他每次來教室,除了上課就是來提醒我們。

      李老師非常敬業(yè),時不時給予我們善意的批評,常常是簡短的一句話語,卻讓我們認(rèn)清自己。

      那是一次突擊考試,我沉浸在自己前幾次的美好成績之中,不知不覺放松了警惕,做卷子也不是以往那般心細(xì),甚至連檢查都沒有做,就交上卷子獨(dú)自發(fā)呆,直到我看見同桌還沒交的卷子,才如夢初醒:完了完了,滿分要保不住了。于是我等了一節(jié)大課間,又等了一節(jié)課,就懷著焦急而又好奇的心情直奔辦公室,招呼也不打,就熟練的翻起了辦公桌上整整齊齊的卷子。

      這一幕恰好被剛從六班回來的李老師看見了,他很自然地接過我的卷子,坐在辦公椅上批閱了起來。批完后,李老師對我說了一句話,簡短、有力:"宇珊,你挺"飄"的昂,連計算題也錯!暹@句批評看似漫不經(jīng)心,實(shí)則在悄悄暗示著我,讓我不要太驕傲,不要在贊揚(yáng)聲中迷失了自己。

      李老師,您時刻不忘督促學(xué)生進(jìn)取,時刻不忘觀察學(xué)生狀態(tài),時刻不忘給予學(xué)生指導(dǎo),是一名真正的良師,也是我永遠(yuǎn)的人生導(dǎo)師。

    五年級上冊的優(yōu)秀作文15

      第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁?茖(zhàn),我們都是一本正經(jīng)的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的'同學(xué)也踩了上來。頓時,一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來,翁裕科又把紙板遞給我,我又接著往下鋪。

      對方也不甘落后,第一個同學(xué)剛鋪好,后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結(jié)果,有一個同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后,我們?nèi)〉昧藙倮。我們的臉上露出了笑容,同學(xué)們也十分開心,像中了獎一樣。

      最后一場是男女生大對決,是我們最后的較量,兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī),身體緊緊貼在一起?墒怯捎谇髣傩那校麄円徊恍⌒陌岩粔K紙板拋出了很遠(yuǎn),黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到,急得我們直跺腳。

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