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八年級(jí)作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō),當(dāng)孩子們真的懂得了父母心時(shí),那么孩子們就真的長(zhǎng)大了!
我反復(fù)的問(wèn)自己,我懂你么?我真的能看透你的心嗎?我親愛(ài)的媽媽。
可以確切的說(shuō),我以前不懂,可我現(xiàn)在懂了!
媽媽是瓜子臉,有著一頭波浪似的秀發(fā),金黃色的。媽媽的眼神很美,總能給我一種溫暖的感覺(jué)。媽媽的臉上最近多了一些皺紋,可能是操太多心吧!我不敢和媽媽比手,因?yàn)槲也蝗绦目茨请p粗糙至極的手,我只能緊緊握住它。
媽媽也會(huì)哭泣。
可以這么說(shuō),我長(zhǎng)這么大,沒(méi)看到過(guò)媽媽的眼淚,當(dāng)我問(wèn)她時(shí)她只是對(duì)我說(shuō),哭泣是懦弱的表現(xiàn)?晌覅s不這么認(rèn)為。一次,我和媽媽一起吃晚飯,我們說(shuō)了一些現(xiàn)在和以前不同的話題,媽媽總對(duì)我說(shuō),姐姐有多勤儉,懂事。我受不了她總說(shuō)這些,就大聲的吼她說(shuō):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,哪有那么傳統(tǒng),真是的,這些我都聽(tīng)膩了,煩死了!”后來(lái)我沒(méi)再看她,只是知道她在默默的吃飯。什么也沒(méi)說(shuō)!直到第二天姐姐對(duì)我說(shuō):“昨天我看到媽媽在哭”。
媽媽也會(huì)害怕。
這些天我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,比以前膽小了許多,沒(méi)有安全感,在白天她總是不停地對(duì)我說(shuō)話,而我卻對(duì)她說(shuō):“你最近怎么話變多了,以前我和你說(shuō)多兩句,你就說(shuō)我煩人!”媽媽笑了,說(shuō):“跟女兒聊天也不行!”我只是一直點(diǎn)頭,什么也不說(shuō)。在夜里我不敢出半點(diǎn)聲音,我怕嚇到她,總是小心翼翼的',媽媽的心臟不太好,所以很怕被嚇。
媽媽的喜怒哀樂(lè),何嘗不是為了她這個(gè)女兒,當(dāng)媽媽真的變了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了怎么心疼人。當(dāng)我真的懂你的那一刻,我是多么的幸福!謝謝你,我親愛(ài)的媽媽
八年級(jí)作文 篇2
睡夢(mèng)中,迷迷糊糊地聽(tīng)到水滴撞擊窗臺(tái)上不銹鋼板的聲音;拼命的張開(kāi)仿佛千斤沉的眼皮想一探究竟,卻怎么也敵不過(guò)濃濃的睡意;任憑那聲音在耳朵邊想起,直至一陣涼風(fēng)把我吹醒。
立秋后,這雨便沒(méi)完沒(méi)了的下著;昨夜洗的衣服今早是怕干不了了。害我還得穿著已經(jīng)穿了兩天的衣服去上班;然而這秋風(fēng)也是多情的',總是夾雜著一些憂,些許愁,使人也變得多愁善感了起來(lái)。
揉揉眼睛,探頭探腦地望向窗外,雨下得不大,就是綿綿不斷;一些常青樹(shù)的樹(shù)葉在這雨中變得更加翠綠,風(fēng)吹過(guò),便蕩起了綠波;秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶,看著這景象使我不覺(jué)也越精神了起來(lái)。
雨總是伴著秋的到來(lái)而變得有意思,變得有意境;花草樹(shù)木無(wú)需再受夏日的折磨,此時(shí)此刻便都活躍,清爽,精神了起來(lái)。你看樹(shù)葉上的雨水,那葉總是有意翻騰著不讓風(fēng)把它吹走;它要好好的,長(zhǎng)長(zhǎng)的洗個(gè)澡,好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會(huì)讓它們失望的吧。
只顧著看雨,卻忘了洗漱?吹铰飞系男腥艘矟u漸多了起來(lái),于是把目光從外面拖到房間;把思想歸位,趕緊穿衣洗漱該上班去了。
八年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人靜坐窗前,桌上沏一壺清茶,書(shū)上留一抹斜暉。淡淡云霞映在天邊,斑駁人影涂滿大地。陽(yáng)光、茶香、書(shū)卷,交織出一片獨(dú)有的風(fēng)景:素、靜、空。這就是我心中被時(shí)間擦洗得越來(lái)越清晰、越來(lái)越明亮的風(fēng)景。
我的風(fēng)景需要“素”。
我愛(ài)素,纖塵不染的素。它宛若一朵白蓮:素潔,淡定。在繁華奢靡的紅塵世界,我愿遠(yuǎn)望著萬(wàn)千精彩,守護(hù)著內(nèi)心的素潔。素,是世界上最高雅的色彩,它是那縈繞舌尖的清茶,它是那梔子飄散的幽香,它是那潺潺流淌的溪水……人們對(duì)那些夸張的色彩多有偏好:喜慶的紅,莊重的黑,無(wú)量的藍(lán)……但絢麗奪目又何嘗不是從空白開(kāi)始?素,萬(wàn)色伊始,它是繁華的發(fā)端,又是繁華的歸宿;讓人感念,又讓人仰止。素,是一種無(wú)為中有為的淡定,看似無(wú)華,實(shí)則超拔。素,教會(huì)你靜看眾生喧嘩,讓你執(zhí)著自我,淡定如石,不輕浮,也不躁動(dòng)。淡定自成勇,勇者行無(wú)疆。素是我人生書(shū)冊(cè)上的底色,素是我生命湖水中的倒影,無(wú)論風(fēng)波幾許,我愿守我澄明。
我的.風(fēng)景需要“靜”。
我愛(ài)靜,喧囂卻步的靜。靜,是一種氣質(zhì),也是一種情懷。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”靜坐之時(shí),我蹲守在自己的世界,回望著艱辛的來(lái)路,展望著莫測(cè)的前途。一個(gè)人只有真正靜下來(lái),才能看清自己。靜,還是一種沉淀。只有將自己沉淀,才會(huì)真正平和地看待自己;就像一杯有雜質(zhì)的水,只有沉淀,才能看清水的本質(zhì)。靜,更是一種功夫。世界是喧鬧的,我們無(wú)法逃離真實(shí)的世界,但我們可以修煉強(qiáng)大的內(nèi)心,在內(nèi)心找回屬于自己的安寧,一旦擁有,就要小心看守,切莫輕易打破。靜如深潭,你無(wú)法探知它何時(shí)輕起漣漪,也無(wú)法預(yù)知它何時(shí)怒起狂瀾,它只將一切風(fēng)云靜收水底,積蓄能量以待“天明”。
我的風(fēng)景需要“空”。
我愛(ài)空,自由豁達(dá)的空?眨且环N放下。懂得放下,方得自在。一個(gè)旅行者,若行囊裝得太多,便會(huì)步履蹣跚,難以致遠(yuǎn)。而我們每個(gè)人不都是一個(gè)心靈的旅者嗎?倘若一味在瑣碎雜念中作繭自縛,人生之舟便會(huì)因滿載的恩怨糾葛、私心奢欲而顛簸傾覆。清空冗物,心可飛揚(yáng)千里;回首征途,笑看云淡風(fēng)輕?,非無(wú),而是另一種意義上的有——天,因?yàn)榭眨艜?huì)那么藍(lán);海,因?yàn)榭眨艜?huì)那么清;心,因?yàn)榭,才?huì)那么自由而豁達(dá)。不要在意一時(shí)一地或一事一物的進(jìn)退得失,得之我幸,失之我命。慧能大師說(shuō):“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!蔽以缸瞿禽p裝上陣、心游四海的心靈舞者,在人生的天空自由地飛翔。
靜坐桌前,日落西山,人影又斑駁;淡淡茶香,輕煙又裊裊。在茶中我看到了自己的倒影,不禁幽然一笑:素、靜、空,究竟它們是我的風(fēng)景,還是我是它們的風(fēng)景?但愿它們是我追尋一生的風(fēng)景,而我也會(huì)融入這風(fēng)景之中……
八年級(jí)作文 篇4
“八月十五云遮天,黑了太陽(yáng)黑了月……”稚嫩的童聲緩緩的歌謠,眼前猶滾動(dòng)著戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火銷煙的壯烈模樣。映著屏幕前“影片結(jié)束”的字樣,我思緒萬(wàn)千,不禁提筆,愿用溫柔的詞藻去描寫(xiě)這殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中的一曲幽默凱歌。
故事發(fā)生在魯南,自小便怕事笨拙的大壯接受了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):將情報(bào)代替交通員老吳送往山中八路軍的負(fù)責(zé)人“老洪”,而這情報(bào)關(guān)乎著成千上萬(wàn)人的生命,大壯不得不“提槍上,”與好友虎子和小銀踏上了送情報(bào)之旅。山高水遠(yuǎn),危險(xiǎn)重重,機(jī)智應(yīng)對(duì),隨機(jī)應(yīng)變,寧死不屈,男兒骨氣,抗日精神!情報(bào)的最終送達(dá),可以說(shuō)是眾望所歸。完美,皆大歡喜的結(jié)局讓人都長(zhǎng)吁一口氣,他們終成了名副其實(shí)的“抗日小英雄”。勇敢無(wú)畏,愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)、不懼犧牲,都是他們的美好品質(zhì),都是他們最真實(shí)的'標(biāo)簽!
或許,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,孩子們心中都曾有個(gè)英雄夢(mèng),“保衛(wèi)家園”、“血性方剛”都曾是他們心中如同神祗般存在的信仰。這枚小小的英雄夢(mèng)在他們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。而大壯,虎子,小銀正是他們最真實(shí)的縮影,擁有孩子的天真卻不失濃濃的愛(ài)國(guó)情懷;雖然膽子很小卻永不向邪惡低頭。他們?cè)诶щy中長(zhǎng)大,逆境中重生,擁有一股難以澆滅的抗日熱情。他們代表著孩子,他們代表著一個(gè)幽默的抗日故事,當(dāng)然,他們還代表一個(gè)應(yīng)當(dāng)刻骨銘記的時(shí)代。
戰(zhàn)火的銷煙被清風(fēng)漸漸吹散,貧瘠的土地慢慢被歲月洗滌,如今的華夏再沐朝陽(yáng),我們,卻永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)時(shí)代,被鮮血染紅的五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng),血肉之軀架起的中華土地堅(jiān)固而又厚實(shí)。我們,是中華文化的傳承人,正如影片所要表達(dá)的那背后深刻的含義“勿忘國(guó)恥,振興中華!睋碛袗(ài)國(guó)心,懷有報(bào)國(guó)情,心存忠國(guó)志,不屈不撓,向著那閃耀的光輝的興盛的中華民族的未來(lái),昂首闊步的飛快奔去。
“前事不忘,后事之師”,《戰(zhàn)國(guó)策》的句子還在嘴邊徘徊,朗朗乾坤,堂堂中華,浪淘何物?功歸誰(shuí)家?哀兵必勝,中華必興,榮辱沉浮,盛衰興旺,愿:春又綠神州,華夏沐朝陽(yáng)。
愿你我同嘆:泱泱大國(guó),何以不興!
八年級(jí)作文 篇5
上一星期,一天的下午,和同學(xué)一起去了體育館看比賽。
到了籃球館,看見(jiàn)老師和學(xué)生在混合打籃球,老師畢竟是老師,經(jīng)驗(yàn)多、打的熟。學(xué)生們
也不為自己的隊(duì)伍拖后腿,都努力的投球,每投進(jìn)了一球,他們都會(huì)露出一絲微笑。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子的老師,直接來(lái)個(gè)灌籃,讓我們都大吃一驚,隨之歡呼了一聲,我小聲說(shuō)了一聲:“太給力了!北荣惖臍夥辗浅狒[帶著一絲緊張,都在努力的防守和得分,歡呼聲動(dòng)了體育館。隊(duì)員們只要搶著一個(gè)球,都不會(huì)給對(duì)方一絲機(jī)會(huì),就會(huì)直接反攻。在籃球比賽上,犯規(guī)也是一種得分的機(jī)會(huì),當(dāng)然隊(duì)員們也會(huì)謹(jǐn)慎小心。當(dāng)比賽進(jìn)行到一段時(shí)間時(shí),看見(jiàn)了比賽的隊(duì)員,汗水出現(xiàn)在他們的`臉頰,但是他們的一直依然這么堅(jiān)強(qiáng),很值得我們學(xué)習(xí)。在NBA的賽場(chǎng)上,不管進(jìn)行了多長(zhǎng)時(shí)間,他們都會(huì)謹(jǐn)慎小心的態(tài)度來(lái)打籃球。
比賽結(jié)束時(shí),他們露出了笑容。
八年級(jí)作文 篇6
作為一個(gè)中國(guó)人,我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家,可是我們做為 一個(gè)孩子,又不能拋頭顱灑熱血,究竟該如何愛(ài)國(guó)呢 ?
老師告訴我們:愛(ài)國(guó)有很多種,努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó);尊老愛(ài)幼是愛(ài)國(guó);保護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó);孝敬父母,團(tuán)結(jié)師長(zhǎng)......都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
我恍然大悟,我要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō):“只有掌握了豐富的知識(shí),才能更好地報(bào)效祖國(guó)!蔽译m然不是第一名,雖然不是尖子生,但是我上每一堂課都能集中精力,每一項(xiàng)作業(yè)都能即使獨(dú)立完成,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我明理,開(kāi)拓視野;學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)縝密思維及邏輯推理;學(xué)習(xí)歷史讓我......學(xué)習(xí)知識(shí)陶冶了性情、識(shí)別美丑,我要一如既往地努力學(xué)習(xí),將來(lái)做棟梁之材。
我要愛(ài)父母。老實(shí)說(shuō):“只有知道愛(ài)自己身邊最親的人,才知道愛(ài)國(guó)。”的確,父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們做人,給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂(lè)他們才快樂(lè),我們痛苦他們更痛苦。為此,我們?cè)谒麄兊亩δ咳鞠,在文化的熏陶下,懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里,陪伴他們聊天是對(duì)他們愛(ài)的.回報(bào)。上個(gè)禮拜天,媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來(lái),看媽媽睡的很香,便沒(méi)有打擾他。我把床鋪號(hào),煎了雞蛋,榨了豆?jié){,自己吃好后就去上學(xué)了。做些力所能及之事,讓媽媽倍感欣慰。
我要愛(ài)護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾,主動(dòng)去拾起每一片垃圾,節(jié)約用水、用電,不去破壞公物,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地吐痰,減少白色污染。老師說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)國(guó)家!蓖瑢W(xué)們讓我們隨手拾起一片“白色”,讓國(guó)土少一些“白色”吧!
愛(ài)國(guó)就從小事做起,所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。
讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底!!
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